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PRESENTACIÓNDELCURSOparaAABTicsMontiel

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Academic year: 2020

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Presentación de un curso, por Patricia Montiel

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

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PRESENTACIÓN DEL CURSO:

INTRODUCCIÓN AL DISEÑO GRÁFICO

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

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El punto de partida:

A partir de la observación, encontrar un problema a resolver Ó una necesidad a satisfacer

Logotipo para escuela por A. Gil estudiante de PREPA

Necesito el Logotipo de mi escuela, de mi grupo, de mi negocio, de mi producto, necesito un Logotipo

Necesito saber:

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

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El curso se divide en 5 Unidades cuya intención es iniciar a los usuarios ó estudiantes en los elementos para elaborar el logotipo y satisfacer la necesidad inmediata; la idea es que al avanzar en el curso y al ir incursionando en diferentes dominios y actividades, el usuario comience a buscar por sí mismo profundizar en algunos tópicos a fin de elaborar otros productos relacionados con el área.

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

5 Desarrollo del pensamiento crítico ya que Diseñar implica una continua

toma de decisiones.

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO A PARTIR DEL EJERCICIO CONTINUO Y LA APLICACIÓN CONTEXTUALIZADA.

La vía hacia ese desarrollo se dará al adquirir un lenguaje gráfico propio a través del uso de herramientas de dibujo usuales inicialmente – y antes que cualquier otro recurso; se apropiará posteriormente de otros modos de elaboración de dibujo con el uso de herramientas digitales.

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

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1.Investigación y lectura

> resumen en presentación PowerPoint, prezzi, Picasa, movieMaker u otra aplicación que conozcan.

2.Aplicación :

a

. en papel: elaborar un boceto a lápiz ó tinta ó ó recorte> escanear ó

fotografiar (el trabajo esencial en cada unidad es este primer paso de

la idea al papel),

b. llevar la idea bocetada a un programa vectorial : Corel Draw, Illustrator, otros.

c. publicación del producto en grupo de la página de facebook y twitter.

d. describir la manera como se procedió a elaborar cada producto en un documento de Word

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

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3. Cada tema incluye un resumen corto y las instrucciones para entrega de productos, medios, formas y modo de evaluación ó retroalimentación, bibliografía ó enlaces de utilidad.

El instructor hará el acompañamiento de los aprendizajes y la retroalimentación a través de una página ó sitio Web y en facebook y twitter .

facebook: solicitar inserción a grupo crear un diseño de la cuenta de Trisha

Montiel. (Patricia Montiel).

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

8 1. Introducción y conceptos básicos

1.1.¿Qué es el diseño gráfico?

1.2.Etapas en el proceso del diseño. Causas.

1.3. Elementos del lenguaje gráfico: Punto, línea, plano, figuras tridimensionales

1.4.Historia del Diseño Gráfico I 2. Elementos de Composición.

2.1.Contraste Figura -Fondo

2.2. Distribución de elementos en el espacio: Tensión, contacto, superposición, penetración, interpretación.

2.3.Simetría y equilibrio: axial, radial, oculta.

2.4. Creación de profundidad en plano bidimensional: Contraste, gradación, paralelas convergentes, superposición, transparencia, desenfoque. 2.5. Perspectiva: definiciones, horizonte, puntos. un punto de fuga, dos puntos, aérea.

2.6.Historia del Diseño II 3. El Color

3.1.Definiciones y bases Físicas del color. 3.2.Diferencias cromáticas

3.3.Asociaciones cromáticas 3.4.Armonía y contraste

3.5.Color y psicología del color 3.6.El color en el diseño

4. Tipografía

4.1.Historia

4.2.Anatomía de la letra 4.3.Tipos comunes 4.4.Seriff vs. Sans Seriff 4.5.Tipografía creativa 4.6.Texto con forma 5.Logotipo

5.1.Logotipo e imagen de marca 5.2.Historia

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

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Fleming, William, Arte, Música e Ideas. México, McGraw-Hill. 1990.

Jackson, John, Una Introducción al Dibujo. México, Ed.Diana.

De Sausmarez, Maurice, Diseño Básico. México, Gustavo Gil, 199.

Phillip B.Meggs.Historia del Diseño Gráfico. Mac Graw Hill.

Steven Heller. Enseñar y aprender diseño gráfico.divine egg publicaciones.

V.Kandinsky, Punto y Línea sobre un plano.

Lecturas:John Berger , Modos de Ver, BBC,Penguin Books/Scott: Diseño gráfico

Alan Swann, Bases del Diseño Gráfico,Gustavo Gili

Johannes Itten, Teoría del color, Taschen

John Murphy, Michael Rowe, Cómo diseñar marcas y logotipos, Gustavo Gili.

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MTE, Ambientes de Aprendizaje basados en TICs

10 Instructor: Giovanni De Simone Maimone

Maestría en Tecnología Educativa

Nombre del Alumno Patricia Montiel Bonilla

Referencias

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