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REGLAMENTO INTERNO DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES DE LOS DERECHOS DE LOS DEBERES

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REGLAMENTO INTERNO

DE LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

DE LOS DERECHOS

1. Recibir una formación integral, dentro de un ambiente de seguridad física y

moral.

2. Ser tratados con dignidad y respeto; sin discriminación de ningún tipo.

3. Ser estimulados en mérito al cumplimiento de sus deberes.

4. Ser escuchados en sus sugerencias, opiniones y preocupaciones por todo el

personal de nuestra Institución Educativa.

5. Recibir información oportuna sobre su avance en el proceso de

enseñanza-aprendizaje.

DE LOS DEBERES

1. Actuar bajo la mística del amor a Dios y de nuestra madre Santísima María

Auxiliadora.

2. Practicar la axiología de la I.E.

3. Respetar y obedecer al personal de la Institución Educativa, dentro y fuera del

plantel.

4. Cumplir con las tareas que el docente le asigne.

5. Participar en todas las actividades programadas por la I.E.

6. Conservar los ambientes del plantel limpio y ordenado.

7. Portar sus libros y material de trabajo solicitado para el desarrollo de sus clases.

8. Portar la agenda diariamente y debidamente firmada.

9. Abocarse al estudio con dedicación y esmero.

10.Respetar los símbolos patrios y participar de los actos cívicos, como signo

de identificación con su país y región.

11.Ser puntual a la hora de ingreso en el horario establecido por la IE.

12. Asistir con el uniforme reglamentario y limpio a clases y actividades

programadas por la I.E.

13.Reparar o reponer el mobiliario, equipos o materiales deteriorados por el

estudiante.

14.Participar en las actividades y eventos organizados por el Colegio, orientados

al desarrollo de los planes de estudio y formación personal y social.

15.Permanecer en los espacios definidos por la Institución para el quehacer

escolar, no pudiendo abandonarlos sin permiso.

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17.Mantener limpio y ordenado el aula y su mobiliario, así como utilizar

adecuadamente el material que en ella se encuentre.

18.Mantener limpio el patio, utilizando correctamente las papeleras y no tirando

al suelo bolsas, latas, papeles, etc.

19.Darle a los baños el uso adecuado, manteniéndolos limpios, utilizando

correctamente las papeleras y no tirando al suelo ningún tipo de desperdicios. Comunicar a los docentes cualquier irregularidad.

20.Presentar los trabajos escritos con orden y limpieza.

DE LAS RESTRICCIONES

Los estudiantes deben evitar:

1. Traer objetos ajenos a la actividad escolar: celulares, IPOD, MP4, MP3,

Tablet, cámaras fotográficas, revistas comerciales, alhajas y otros que afecten las labores educativas, dichos objetos serán decomisados y entregados al culminar el año escolar, excepto si estos han sido solicitados por el docente para su proceso de enseñanza -aprendizaje.

2. Llegar tarde sin motivo justificado por el padre de familia.

3. Recibir materiales de trabajo en horas de clase (cuadernos, papelotes,

libros, CD, USB, refrigerios y otros).

4. Asistir con el cabello largo y peinado que no correspondan al corte escolar.

5. Hacer uso del Kiosco en horas de clase, incluyendo las horas de educación

física.

6. Asistir a clases con cualquier tipo de maquillaje.

7. Quedarse en el aula, pasadizos u otros ambientes sin previa autorización.

DE LOS ESTATUTOS

Toda falta grave que cometa el alumno(a) tendrá como medida correctiva:

1. Llamada de atención en forma verbal y por escrito (parte disciplinario con

citación al padre de familia).

2. Evaluación del comportamiento, entrevista con padres de familia, suspensión

temporal y separación definitiva según la gravedad de la falta:

2.1. Son faltas que merecen separación temporal del plantel (por 03 días y en

caso de reincidencia de 05 y 08 días, según la gravedad del caso.)

a)Falta de respeto (Directivos, docentes, trabajadores de la I.E.,

compañeros).

b)Inmoralidad (coimas, drogas, alcohol y otros).

c) Apropiación ilícita comprobada.

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e)Hurto de pertenencias.

f) Fraude

g)Calumnia

h)Evasión del plantel

i) Promover riñas dentro del aula, áreas libres del plantes o fuera del

mismo (suspensión).

j) Deterioro intencional de mobiliario (el alumno repondrá el daño

ocasionado).

Para el reingreso del alumno(a) a clase, luego de la suspensión, será indispensable la entrevista de los padres con el Director o Coordinador de Tutoría para que firme el compromiso de colaborar y corregir la falta, caso contrario se aplicará las medidas correctivas correspondientes.

2.2. Son faltas que merecen separación definitiva:

a) Inmoralidad de gravedad comprobada.

b) Introducir al plantel licor, cigarrillos, droga.

c) Maltratar físicamente o de palabra a sus compañeros.

d) Amenazar dentro o fuera del colegio a sus compañeros (bullying

comprobado).

DE LA ORGANIZACIÓN

1. Conocer, asumir y cumplir el Reglamento Interno y otras disposiciones dadas

por la Institución.

2. Asistir puntualmente al Centro Educativo de acuerdo a los horarios

establecidos:

INICIAL de 7:45 a 7:55 a.m. PRIMARIA de 6:55 a 7:05 a.m. SECUNDARIA de 12:55 a 1:05 p.m.

3. Si el estudiante no asiste a clases, el padre de familia o apoderado deberá

acercarse a justificar su inasistencia en un plazo de 24 horas, según el horario establecido (Inicial y Primaria de 8:00 a.m. a 12:00 p.m.; Secundaria de 2:00 p.m. a 6:00 p.m.).

4. Si la inasistencia del estudiante es por tres o más días se deberá presentar un

FUT dirigido a la Dirección adjuntando la documentación pertinente la misma que se requiere para reprogramación de tarea o examen en las diferentes áreas.

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5. El estudiante que acumule dos tardanzas recibirá una citación y deberá

presentarse al día siguiente con su padre o apoderado.

6. Asistir al Centro Educativo con uniforme completo: Único y de Educación

Física.

UNIFORME ÚNICO: a) Alumnas:

Blusa: Blanca, cuello bebé, con insignia bordada en el bolsillo del lado

izquierdo.

Fuste: Color blanco

Falda: A la cintura, según modelo de la I.E. altura bajo la rodilla

Medias: Color plomo con rayitas celeste (altas)

Zapatos: Negros clásicos y bien lustrados.

Corbatín: Plomo (según modelo).

Cabello: Recogido en forma de tomate con redecilla de color negro y sujeto

con el gancho del centro educativo.

 Queda prohibido el uso de maquillaje, cabello teñido, uñas largas y

pintadas, accesorios como aretes, pulseras, collares y otros que alteren la uniformidad.

b) Alumnos:

Camisa: Blanca, cuello corbata, con insignia bordada en el bolsillo del lado

izquierdo.

Bividí: Color blanco

Pantalón: Plomo oscuro a la cintura, con correa negra (prohibido modelo

pitillo o semipitillo).

Medias: Plomas (altas)

Zapatos: Negros Clásicos y bien lustrados

Corbata: Ploma

Cabello: Corte escolar (sin modas).

 Queda prohibido el uso de accesorios que alteren la uniformidad.

UNIFORME DE EDUCACIÓN FÍSICA.

Quede establecido que el uniforme de educación física es como a continuación se detalla:

a) Polo y short de la Institución según modelo short (varones) y pantaloneta

(mujeres).

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c) Medias y Zapatillas de lona color blanco.

d) Gorra de la Institución.

e) Para las mujeres carmín y redecilla de color blanco.

f) El alumno solo asistirá con el buzo reglamentario y el día que

corresponda desarrollar el área de Educación Física y otras actividades indicadas por dirección.

DE LOS PADRES DE FAMILIA

1) Actuar conscientemente como primeros educadores de sus hijos

colaborando en su formación integral, participando en las actividades programadas en el Plan anual de la I.E.

2) Asistir puntualmente a las citaciones y reuniones convocadas por la

Directora, Sub-Directores, Asesor Espiritual, Psicóloga, Coordinador de TOE, Tutores y Profesores.

3) Participar de la Escuela de Padres, Talleres por ciclo, Jornada del día de la

Familia, reuniones tutoriales, celebraciones litúrgicas y otras actividades programadas por la institución, lo cual apoyará en la formación académica y emocional de su hijo.

4) Asumir la responsabilidad por el deterioro de la infraestructura educativa

que cause su hijo o pupilo

5) Respetar los acuerdos tomados en mayoría en las reuniones de los padres

de familia.

6) Pagar puntualmente las pensiones de enseñanza de su hijo o pupilo.

7) Evitar hacer comentarios contra la honra, dignidad e idoneidad de

algún miembro de la Institución Educativa.

8) Evaluar la idoneidad de desempeño del apoderado nombrado por ellos. De

tener un comportamiento conflictivo o detectarse actitudes de despreocupación o abandono con el alumno, la Institución tiene la potestad de solicitarles su cambio.

9) Cultivar la sana convivencia y el respeto por los demás.

10) Respetar y acatar las normas y disposiciones indicadas por la I.E.

11) Justificar oportunamente las inasistencias y/o tardanzas de su menor hijo.

12) Revisar y firmar diariamente la agenda escolar.

13) Recoger puntualmente a su hijo en el horario de salida establecido por la

Institución. Si su niño se retirará solo de la Institución, deberá firmar una autorización en la oficina de Tutoría y Orientación Educativa (TOE).

14) Dotar a su niño de una lonchera, acorde a recomendaciones nutricionales.

15) Asumir responsablemente la correcta presentación personal, aseo y

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En caso de incumplimiento de los ítems 5, 6 y 7, la dirección del colegio se reserva

el derecho de no ratificar la matrícula del estudiante para el año siguiente.

ESTÍMULOS DEL ESTUDIANTE

Nuestros estudiantes serán estimulados según presenten actitudes positivas como:

1) Recibirá por parte de la Dirección; cartas de felicitaciones, diplomas y otros

estímulos que determinen las autoridades de la institución; los alumnos que sobresalgan en su aprovechamiento, conducta o logros alcanzados en concursos provinciales, regionales y nacionales.

2) Destacar en el aula por rendimiento académico y conductual.

3) Participar con responsabilidad en los ensayos y presentaciones de la banda

y escolta a nivel de Institución.

4) Ser solidarios y tener una actitud de compañerismo.

5) Contribuir en la devolución de objetos ajenos y en la aparición de los

mismos.

6) Practicar las normas y disposiciones de la institución dentro y fuera de ella.

7) Participar libre y ordenadamente en obras cristianas como: jornadas,

retiros, talleres de formación y de proyección social.

8) Colaborar en el mantenimiento del orden y la disciplina dentro y fuera de la

institución educativa.

Referencias

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