Formació
online
tutoritzada
NOM DE L’ACCIÓ FORMATIVA Metodologia Inici Finalització
Anestèsia i personal d'infermeria ON-LINE 18/04/2012 17/05/2012
Actuació davant d'una emergència obstètrica: cesària ON-LINE 25/04/2012 24/05/2012
Urgències pediàtriques
SEMI-PRESENCIAL 02/05/2012 01/06/2012 LOPD. Formació en protecció de dades de caràcter personal i seguretat de la
informació ON-LINE 02/05/2012 24/05/2012
Habilitats digitals bàsiques per a professionals de la salut ON-LINE 09/05/2012 08/06/2012
Interpretació d’Electrocardiograma ON-LINE 09/05/2012 08/06/2012
Infecció nosocomial i relacionada amb l’assistència sanitària ON-LINE 16/05/2012 15/06/2012
La cura de la pell en el malalt hospitalitzat ON-LINE 16/05/2012 15/06/2012
Consideracions anatòmiques, fisiològiques i maneig de la via aèria i digestiva ON-LINE 23/05/2012 18/06/2012
Sutures ON-LINE 23/05/2012 22/06/2012
Ús de les xarxes socials per a professionals de la salut ON-LINE 30/05/2012 29/06/2012
Seguretat del pacient ON-LINE 30/05/2012 29/06/2012
Alletament matern ON-LINE 05/06/2012 06/07/2012
L'atenció a malalts amb demències ON-LINE 05/06/2012 06/07/2012
A continuació es relacionen els programes formatius online i semipresencials que s’han planificat dins el contracte programa 2011-12, i que es desenvoluparan properament:
Donat que el nombre de places gratuïtes per a cadascun dels cursos és limitat, us demanem que ens pogueu enviar les vostres sol·licituds, o que us poseu en contacte amb nosaltres, i us informarem de com podem atendre a les vostres peticions.
A nivell metodològic cal assenyalar que els programes online es desenvoluparan a través del campus virtual Moodle d’Unió Consorci Formació, que comptaran amb un seguiment pedagògic continuat per assegurar que els participants desenvolupen els programes i els finalitzen satisfactòriament, i que l’acció dels tutors i experts serà proactiva, i continuada al llarg del programa formatiu, dinamitzant activitats col·laboratives que afavoreixin l’intercanvi de coneixements i el treball en grup entre els participants.
ANESTÈSIA I PERSONAL D’INFERMERIA
Objectius:
Proporcionar coneixements d'anestèsia que, juntament amb l'experiència de cada professional, ens poden ajudar a resoldre situacions a què ens enfrontem en el nostre treball diari. Això ens proporcionarà més seguretat en una professió que cada dia ens exigeix més, i afavorirà una
major seguretat del pacient en el seu procés quirúrgic.
Continguts:
Unitat 1: Anestesia general: • Fase d’inducció • Fase de Manteniment • Fase de recuperació
Unitat 2: Anestesia regional:
• Blocatges centrals: Fisiologia, Indicacions i contraindicacions, Tipus, Complicacions
• Blocatges perifèrics: Contraindicacions, Tipus; Complicacions • Anestesia regional intravenosa
Unitat 3: Fàrmacs
Unitat 4: Monitorització
Unitat 5: Equip d’anestèsia
Unitat 6: Cures d’infermeria Durada: Curs On-Line de 25 hores
Col·labora: Fundació Hospital de l'Esperit Sant
ACTUACIÓ DAVANT D’UNA EMERGÈNCIA OBSTÈTRICA: CESÀRIA
Objectius:
•Donar eines per actuar i coordinar-se correctament davant d’una cesària d’urgència.
• Disminució del temps entre el diagnòstic i l’inici de la cesària. • Actualització de coneixements.
Continguts:
Unitat 1: Què és i per què es realitza una cesària?
Unitat 2: Material necessari.
Unitat 3: Coordinació dels professionals davant una cesària.
Unitat 4: Instrumentació d’una cesària pas a pas.
Unitat 5: Cures post quirúrgiques.
Durada: Curs On-Line de 15 hores
URGÈNCIES PEDIÀTRIQUES Objectius:
• Adquirir els coneixements i les habilitats pràctiques per reconèixer les urgències vitals i evitar actuacions inadequades.
• Realitzar una correcta avaluació clínica del nen mitjançant una primera impressió estructurada (triangle d’avaluació pediàtrica) la història clínica i la exploració física.
• Conèixer les peculiaritats de la atenció urgent del nen que la distingeixen de la del adult.
• Identificar i tractar al nen crític o en situació de parada cardiorrespiratòria. • Conèixer els criteris de derivació d’un pacient a un centres hospitalari.
Continguts:
Unitat 1: Maneig de símptomes bàsics en pediatria i avaluació inicial del pacient pediàtric
Tema 1. Avaluació inicial del pacient pediàtric en urgències Tema 2. Febre
Tema 3. Dolor
Unitat 2: Teoria RCP: generalitats. RCP Bàsica, optimització de la RCPB
Unitat 3: Fàrmacs en urgències pediàtriques: indicacions i tractament de les patologies més prevalents
Tema 1. Patologia infeccionas Tema 2. Patologia digestiva Tema 3. Patologia respiratoria Tema 4. Fàrmacs en emergències
Unitat 4: Intoxicacions. Generalitats. Substàncies no tòxiques. Exemples
Unitat 5: Emergències: simulacres interactius presencials Durada: Curs Semipresencial de 20 hores
Col·labora: Hospital Sant Joan de Déu
LOPD. Formació en protecció de dades de caràcter personal i seguretat de la informació
Objectius:
• Entendre conceptes bàsics de la protecció de dades personals i la seva regulació legal.
• Comprendre en què consisteixen les dades personals, els tipus existents i, significativament, les que mereixen protecció especial.
• Identificar els passos per a adequar-se a la LOPD per tal que l’obtenció i el tractament de dades personals s’ajustin a les obligacions legals. • Presentar les dimensions de l’aplicació de la protecció de dades per als diversos professionals que treballen en entorns sanitaris.
• Conèixer la normativa en matèria de seguretat de la informació: UNE EN ISO 27799.
Continguts:
Unitat 1: Introducció a la protecció de dades, conceptes i definicions.
Unitat 2: Eixos de la protecció de dades. Tema 1. Finalitat
Tema 2. Transparència: dret a ser informat
Tema 3. Autorització per a tractar dades: consentiment
Unitat 3: Aplicació de la protecció de dades. Tema 1. Seguretat de les dades Tema 2. Confidencialitat Tema 3. Circulació de les dades
Unitat 4: Bones pràctiques i coses que també el cal saber. Durada: Curs On-Line de 12 hores
HABILITATS DIGITALS BÀSIQUES PER A PROFESSIONALS DE LA SALUT
Objectius:
• Saber buscar: tècniques per optimitzar les cerques a Internet (Google i altres cercadors) i introduir altres cercadors més especialitzats en salut (PubMed, MedLine, Zotero, etc.).
• Saber llegir: introducció a eines que permeten gestionar de forma eficient la rebuda i lectura d'informació.
• Saber desar i compartir: mostrar la manera i les eines que ens permeten desar la informació interessant trobada. Compartició d'articles científics, mitjançant eines digitals en xarxa (Connotea, CiteULike, Mendeley,...)
Continguts:
Unitat 1: Els cercadors: cerca d’informació i recursos a internet Tema 1. Cercadors. Estratègies per a una cerca eficient Tema 2. Cercadors especialitzats en medicina
Tema 3. Més enllà dels cercadors
Unitat 2: Què és l’RSS ? Escull les millors fonts per estar al dia Tema 1. Fes el teu mapa d’interessos
Tema 2. Escull les fonts d’informació
Tema 3. Consulta la informació en una única pantalla
Unitat 3: Desar la informació i consultar-la quan vulguis (Delicious i Diigo)
Unitat 4: Introducció a les prinpals eines 2.0
Tema 1. Treball en xarxa: Google Docs i Google Grups Tema 2. Xarxes socials generals i especialitzades Tema 3. Etiqueta digital
Unitat 5: Beneficis i riscos de la presència digital. Identitat i reputació digital. Durada: Curs online de 20 hores
Col·labora: Hospital Sant Joan de Déu
INTERPRETACIÓ DE L’ELECTROCARDIOGRAMA Objectius:
•
Revisar els coneixements bàsics del cor humà i l’electrofisiologia cardíaca.• Conèixer l’electrocardiograma i el seu funcionament.
• Aprendre a realitzar un electrocardiograma normal i fer-ne la interpretació.
• Conèixer trastorns i anomalies en un electrocardiograma.
Continguts:
Unitat 1: Introducció
Unitat 2: ECG normal
Tema 1. Anatomia i funció del cor Tema 2. Electroficiologia cardíaca Tema 3. Realització d’un ECG Tema 4. ECG normal
Unitat 3: Creixement de cavitats i bloquejos Tema 1. Creixements de cavitats Tema 2. Bloqueig del node A-V Tema 3. Bloqueig de branca
Tema 4. Bloqueig bifasciculars i trifasciculars
Unitat 4: Arítmies
Tema 1. Arrítimes supraventiculars Tema 2. Arrítmies ventriculars
Unitat 5: Isquèmia, lesió i necrosi. Marcapas Durada: Curs On-Line de 25 hores
INFECCIÓ NOCOSOMIAL I RELACIONADA AMB L’ASSISTÈNCIA SANITÀRIA
Objectius:
• Disminuir la transmissió d’infeccions als pacients a traves del personal sanitari.
• Disminuir la transmissió d’infeccions entre pacients.
• Disminuir els riscos ambientals que afavoreixen l’adquisició d’infeccions. • Millorar el coneixement en l’epidemiologia de les infeccions nosocomials i relacionades amb l’assistència sanitària.
• Augmentar l’eficiència en el tractament de les infeccions nosocomials i relacionades amb l’assistència sanitària.
Continguts:
Unitat 1: Aspectes bàsics i introducció a les infeccions nosocomials: conceptes en epidemiologia; vigilància epidemiològica; brots epidèmics; estructura organitzativa
Unitat 2: Importància dels serveis de farmàcia i microbiologia en la higiene i les infeccions hospitalàries: antisèptics i desinfectats; política antibiòtica; diagnòstic microbiològic de les infeccions; microorganismes multiresistents
Unitat 3: Protecció de les persones: precaucions; rentat de mans; aïllaments; conducta en pacients colonitzats per microorganismes multiresistents
Unitat 4: La instrumentalització com a vehicle d’infecció: prevenció de la bacterièmia per catèter venós; prevenció d’infeccions associades al sondatge urinari; infecció de ferida quirúrgica i la seva prevenció; prevenció de les infeccions associades a la ventilació mecànica
Unitat 5: Altres perills pel pacient: el medi ambient i l’atenció en unitats alternatives a l’hospital: riscos associats a les obres en hospitals; infeccions associades a les cures sanitàries
Durada: Curs online de 25 hores
Col·labora: Consorci Hospitalari de Vic - Hospital General de Vic
LA CURA DE LA PELL EN EL MALALT HOSPITALITZAT Objectius:
•
Donar a conèixer l’estructura i funció de la pell.• Donar a conèixer la importància de la correcte higiene de la pell per la salut. • Aportar als professionals coneixements sobre la importància d’una bona hidratació externa i interna de la pell.
• Ensenyar als professionals habilitats i tècniques per mantenir la pell en bon estat i prevenir-ne les lesions.
• Donar als professionals habilitats per detectar la presència de factors de risc de deteriorament de l’ integritat cutània en el malalt hospitalitzat. • Ensenyar als professionals els mecanismes de producció, factors, classificació i valoració de les úlceres per pressió.
• Donar a conèixer als professionals les cures i tècniques per restablir l’integritat cutània i el seu l’ús correcte.
Continguts:
Unitat 1. La pell. Les fàneres de la pell. Canvis en la pell produïts per l’edat. Aspectes socio-culturals.
Unitat 2. Correcte higiene de la pell. Hidratació externa i interna de la pell. Nutrició que afavoreix la protecció de la pell.
Unitat 3. Mobilitzacions. L’ incontinència urinària i fecal. Mesures higièniques i de prevenció. Signes i símptomes que precedeixen la lesió de la pell.
Unitat 4. Úlceres per pressió.
Unitat 5. Ferides. Infeccions: micòtiques, bacterianes i víriques Durada: Curs On-Line de 20 hores
CONSIDERACIONS ANATÒMIQUES, FISIOLÒGIQUES I MANEIG DE LA VIA AÈRIA I DIGESTIVA
Objectius:
• Reforçar el coneixement anatòmic i fisiològic de la via aerio-digestiva alta. • Reforçar el coneixement sobre la correlació entre simptomatologia i alteració de la via aèrio-digestiva alta.
• Reforçar el coneixement sobre els canvis que els diferents tractaments provoquen sobre la via aèrio-digestiva alta.
• Reforçar el coneixement sobre el maneig dels pacients traqueotomitzats o laringectomitzats.
Continguts:
Unitat 1: Anatomia de les vies aèries i digestives superiors. Tema 1. Laringe
Tema 2. Faringe
Unitat 2: Fisiologia de les vies aèries i digestives superiors
Unitat 3: Cirurgia sobre les vies aèries i digestives superiors.
Unitat 4: Cànules i maneig del malalt.
Unitat 5: Rehabilitació del malalt i conseqüències de la seva patologia Durada: Curs online de 15 hores
Col·labora: Fundació Hospital de l'Esperit Sant
SUTURES Objectius:
•
Donar a conèixer els diferents tipus de sutura, els motius per el que s’utilitza un tipus o altre, depenen de la zona anatòmica que s’hagi de suturar.• Tenir el concepte de sutura, amb la diversitat de les mateixes, i dels diferents tipus d¡agulla, per que s’utilitzen, temps d’absorció, o no absorció, temps de permanència a l’organisme, etc...
Continguts:
Unitat 1. Introducció
Unitat 2. Ferides
Tema 1. Definició, Etiologia i Factors que afecten al procés de curació Tema 2. Classificació, Diagnòstic, Valoració i Tractament
Unitat 3. Sutures
Tema 1. Història vs. Introducció
Tema 2. Tipus de sutures: no mecàniques, mecàniques, altres
Unitat 4. Instrumental de sutura Tema 1. Mètodes per a suturar
Tema 2. Intervenció infermera versus maneig de la sutrua
Unitat 5. Recomanacions i elecció de la sutura i retirada de punts Durada: Curs On-Line de 25 hores
ÚS DE LES XARXES SOCIALS PER A PROFESSIONALS DE LA SALUT
Objectius:
• Coneixement de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació
• Familiarització amb les diferents xarxes socials i canals de comunicació 2.0 i les seves finalitats.
• Aprendre a fer servir les xarxes socials en relació a l'àmbit de la salut
Continguts:
•Unitat 1: Xarxes socials i gestió de la reputació digital.
•Unitat 2: Tipus de xarxes (obertes, tancades, treball col·laboratiu, per comunicar...).
•Unitat 3: Comunitats de professionals i pacients.
•Unitat 4: Regles i principis bàsics de funcionament en les xarxes socials.
Durada: Curs online de 20 hores Col·labora: Hospital Sant Joan de Déu
SEGURETAT DEL PACIENT Objectius:
•
Sensibilitzar als participants en el curs en la seguretat dels pacients i en la importància de la seva implicació (la dels professionals) per millorar-la. • Promoure una cultura de seguretat en els professionals.• Difondre les bones pràctiques clíniques per evitar efectes adversos. • Millorar la notificació d’esdeveniments adversos.
• Aprendre a analitzar els efectes adversos amb un enfocament sistèmic
Continguts:
Unitat 1. Introducció a la seguretat del pacient.
Unitat 2. Pràctiques clíniques segures.
Unitat 3. Cultura de seguretat. Magnitud dels efectes adversos atribuïbles a errors.
Unitat 4. La participació del pacient.
Durada: Curs On-Line de 20 hores Col·labora: ALTHAIA
ALLETAMENT MATERN
Objectius:
• Conèixer les deu recomanacions de la OMS. • Conèixer la tècnica de l’alletament matern. • Conèixer les interferències en l’alletament matern.
Continguts:
Unitat 1: Introducció a la lactància materna: Història, evolució i situació actual; Lactància en mares immigrants. Mediadors culturals.
Unitat 2: Anatomia i fisiologia: anatomia de la mama; fisiologia de la mama; composició i propietats de la llet materna..
Unitat 3: Tècnica correcta per a una bona lactància materna: avantatges de la lactància materna; inici de l’alletament; posicions adequades per alletar, freqüència, durada, mecànica, ...; deslletament; alimentació complementària
Unitat 4: Problemes més freqüents i prevenció: situacions de la mare (afeccions de les mames, ingurgitació mamària, ...); situacions especials dels nadons (prematuritat, bessonades; còlic del lactant); contraindicacions i precaucions en lactància materna; fàrmacs durant la lactància
Unitat 5: Educació, suport i promoció a la lactància materna: promoció i informació a l’atenció primària; promoció i informació des dels grups de suport a la lactància; extracció, manipulació, conservació i congelació de la llet; els bancs de llet materna; anticoncepció durant la lactància materna
Durada: Curs online de 25 hores
Col·labora: Fundació Hospital Asil de Granollers
L’ATENCIÓ A MALALTS AMB DEMÈNCIES Objectius:
•
Proporcionar els coneixements necessaris per assegurar una atenció òptima a les persones afectades de demència.• Millorar la qualitat de vida dels malalts afectats de demència i dels seus cuidadors.
• Donar eines de suport per pal·liar l’esgotament dels professionals i la síndrome de burn-out.
Continguts:
Unitat 1. Les demències. Definició. Classificació.
Unitat 2. Malaltia d’Alzheimer. Demències subcorticals: Parkinson, Demència Vascular Cerebral. Altres demències.
Unitat 3. Els problemes associats a les demències. Escales funcionals d’avaluació dels malalts en funció de l’autonomia per a la realització de les activitats de la vida diària.
Unitat 4. L’actuació dels professionals davant dels malalts afectats de demències.
Unitat 5. L’esgotament dels professionals i la síndrome de burn-out.
Durada: Curs On-Line de 20 hores Col·labora: Parc Sanitari Pere Virgili