ESTUDIOS EN EL LIBRO DEL PROFETA ISAÍAS

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ESTUDIOS EN EL LIBRO DEL PROFETA ISAÍAS Exégesis y teología

Gordon-Conwell Theological Seminary Dr. Samuel Pagán

6-10 de marzo de 2017 Tel (305) 333-1523

E-mail: drsamuelpagan!aol.com INTRODUCCIÓN

Shalom! ¡Saludos estudiantes!

Reciban la más cordial bienvenida al curso «Estudios en el libro de Isaías». Será un gran placer para mi acompañarles en este peregrinar educativo de crecimiento espiritual, profesional, teológico, exegético y pastoral, en el estudio crítico de uno de los libros más importantes e interesantes de la Biblia.

Durante este curso de investigación exegética y reflexión teológica en línea, estudiaremos el texto castellano de Isaías (y ocasiones el hebreo), desde una perspectiva interdisciplinaria, canónica y contextual. Analizaremos de forma sistemática las narraciones y porciones bíblicas, y alguna literatura extra-bíblica relacionada, para identificar el mensaje el profeta a su comunidad inmediata, evaluar las formas en que ese mensaje se ha interpretado a través de la historia, y explorar las diversas posibilidades de contextualización del mensaje bíblico en nuestra comunidad actual. Particularmente evaluaremos el trasfondo social, político, histórico, literario y teológico de una serie específica de secciones de Isaías, en las cuales los estudiantes tendrán la oportunidad de identificar la autoría, la fecha de composición, el proceso de redacción y las particularidades literarias y virtudes teológicas del libro del importante y famoso profeta. De importancia singular será la oportunidad de contextualizar el mensaje del libro en nuestros ministerios educativos y pastorales.

Confío que la experiencia educativa sea desafiante, renovadora y transformadora... OBJETIVOS DEL CURSO

Entre los objetivos específicos del curso se pueden destacar los siguientes:

 Familiarizar al estudiante con la historia de la comunidad y el pueblo que produjo la literatura relacionada con el profeta Isaías, particularmente en el contexto de los siglos 8vo, 6to y 5to a.C.

 Estudiar el trasfondo histórico, cultural, religioso y político de algunas porciones importantes del libro de Isaías.

 Distinguir y comprender el contexto, el contenido, la intensión, la teología y algunas particularidades lingüísticas y filológicas del libro de Isaías.  Estudiar el proceso de crecimiento, redacción y canonización del libro de

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naturaleza teológica de la gran obra isaiana (p.e., crítica de las formas, literaria, redaccional, canónica, textual y retórica).

 Desarrollar destrezas en el uso de herramientas exegéticas y teológicas de estudios bíblicos críticos (p.e., diccionarios bíblicos, comentarios y concordancias).

 Identificar recursos secundarios de estudio crítico de las Escrituras.

 Integrar los estudios bíblicos críticos con diversos aspectos de la misión de la iglesia.

REQUISITOS Y RESPONSABILIDADES

Para lograr nuestros objetivos, es necesaria e insustituible la asistencia informada de todos los estudiantes a cada sección del curso. Para guiar adecuadamente el proceso de investigación individual y estudio independiente, el estudiante recibirá el primer día de clases el sílabo, la bibliografía, los días de sesiones de clases, los temas de presentación en clases y las tareas asignadas. Además, se identificarán los libros a utilizar durante el curso, que son los siguientes:

I. Sobre el libro de Isaías A-Requisitos

Biblia de Estudio NVI Arqueológica. Miami: Bíblica, 2009.

Biblia de Estudio Mundo Hispano. El Paso: Editorial Mundo Hispano, 2012. Pagan, Samuel. Isaías. Conozca su Biblia. Minneapolis: Augsburg-Fortress, 2001. Pagán, Samuel. Introducción a la Biblia hebrea. CLIE, 2012.

Hanson, Paul. Isaiah 40-66. John Knox Press.

Seitz, Christopher. Isaiah 1-39. John Knox Press, 2011.

Muy importante: El estudiante será responsable de leer y estudiar las obras de Pagán y las Biblias de estudio.

B- Adicionales

L. Alonso Schokel. Profetas: Comentario I. Madrid: Cristiandad, 2da ed., 1987. Bernhard W. Anderson. The Eighth Century Prophets: Amos, Hosea, Isaiah and Micah. Philadelphia: Fortress Press, 1978.

Walter Brueggemann. Using God’s Resources Wisely. Louisville:

Westminster/John Knox Press, 1993.

--Isaiah 1-39, 40-66. Louisville: Westminster/John Knox Press, 1998.

Bruce D. Chilton. The Isaiah Targum: Introduction, Translation, Apparatus and Notes. Wilmington Delaware: Michael Glazier Inc., 1987.

Ronald E. Clements. Isaiah 1-39 and Isaiah 40-66. Grand Rapids, Michigan: Eerdmans, 1980.

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Estudios en el libro de Isaías

–. Isaías 40–55 y 56–66. Buenos Aires: Lumen, 1995, 1996.

M. Friedlander. The Commentary of Ibn Ezra on Isaiah. New York: Philipp Feldheim, Inc., 1873.

Joseph Jensen. Isaiah 1-39. Wilmington, Delaware: Michael Glazier Inc. 2nd_ed., 1989.

Otto Kaiser. Isaiah 1-12 and Isaiah 13-39. Philadelphia: The Westminster Press, 1972, 1974.

George a. F. Knight. Servant Theology: Isaiah 40-55 and The New Israel: Isaiah 56-66. Grand Rapids: W.B. Eerdmans, 1984.

Carlos Mesters. La misión del pueblo que sufre. Madrid: Ediciones Paulinas, 1983.

John N. Oswalt. The Book of Isaiah Chapter 1-39 and 40–66. Grand Rapids, Michigan: Eerdmans, 1988.

Josep Ribera Florit. El Targum de Isaías. Valencia: Biblioteca Midrásica, 1988.

Rabbi A.J. Rosenburg. Isaiah: A New Translation (with a translation of Rashi’s Commentary). New York: The Judaica Press, 1987.

John F.A. Sawyer. The fifth Gospel. Cambridge: University Press, 1996.

R.B.Y. Scott. The Book of Isaiah: Chapters 1-39. IB 5. New York: Abingdon Press, 1956.

Christopher R. Seitz. Zion’s Final Destiny. Minneapolis: Minnesota, 1991. -- Isaiah 1-39. Louisville: John Knox Press, 1993.

I.W. Slotki. Isaiah: Hebrew Text and English Translation with an Introduction and Commentary. London and New York: the Soncino Press, Rev. 2nd_{ed., 1983.}

John Schmitt. Isaiah and His Interpreters. New York: Paulist Press, 1986. Carroll Stuhlmueller. Isaías 40-66. Santander: Sal Terrae, 1970.

John D.W. Watts. Isaiah 1-33 and Isaiah 34-66. Waco, Texas: Word, 1988. Claus Westermann. Isaiah 40-66. Philadelphia: Westminster Press, 1969.

S.H. Widyapranawa. Isaiah 1-39: The Lord is Savior. Faith in National Crisis. Grand Rapids, Michigan: Eerdmans, 1990.

Claude Wiéner. El Segundo Isaías. Estella: Verdo Divino, 1989.

II Biblias

Nueva Biblia Española. Madrid: Cristiandad, 1975.

Biblia del Peregrino. Bilbao: Mensajero, 1993.

La Nueva Biblia Latinoamericana. Madrid: Paulinas, 1982.

*La Nueva Biblia de Jerusalén. Bilbao: descleé de Brouwer, 1975.

Biblia Hebraica Stuttgartensia. Stuttgart: Deutsche Bibelstiftung, 1977.

The Septuagint Version with Apocrypha: Greek and English. London: Samuel Bagster and Sons, 1976.

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*La Biblia de estudio (VPEE). Miami: SBU, 1994.

*Reina-Valera 1995: Edición de estudio. Miami: SBU, 1995. *Nueva Versión Internacional. Colorado Springs: SBI, 2016. SESIONES Y TEMAS

Los estudiantes son responsables de leer cada día las secciones correspondientes en la Biblia y en el libro de Pagán, y por lo menos dos obras adicionales. 1- Marzo 6: Importancia del libro de Isaías

 Introducción al curso: Identificación de los temas a discutir en clases y asignación de textos

 Asuntos históricos, literarios y teológicos

 El profeta: Vida y obra

 Relación entre el 1er, 2ndo y 3er Isaías

 Dios e Israel  Justicia y juicio  Paz y restauración  Remanente  Política y religión  El Siervo Sufriente

 Las hijas de Sión

 Importancia para Jesús y las iglesias

2- Marzo 7: Exégesis y teología

 Una nación pecadora: 1.1-9

 Llamamiento al arrepentimiento verdadero: 1.10-20

 La parábola de la viña: 5.1-6

 La visión de Isaías: 6.1-13

 El mensaje de Acaz: 7.1-25 (vv.1-9; vv.10-17; vv.18-15)

 Nacimiento y reinado del Mesías: 9.1-7

 Reinado justo del Mesías: 11.1-16 (vv.1-9; vv.10-16)  Cántico de acción de gracias: 12.1-6

 Profecía sobre Babilonia: 13.1-22 (vv.1-8; vv.9-22)

 Juicio sobre Israel: 17.4-14

 Cántico de confianza en la protección del Señor: 26.1-21 (vv.1-15; vv.16-21)

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Estudios en el libro de Isaías

 El futuro glorioso de Sión: 35.1-10

 La invasión de Senaquerib: 36.1-22 (vv.1-12; vv.13-22)

 Enfermedad de Ezequías: 38.1-22 (vv.1-15; vv.16-22)

 El Señor consuela a Sión: 40.1.31 (vv.1-11; 12-31)  El Siervo del Señor: 42.1-9

insensatez de la idolatría: 44.9-20

 Encargo de Dios a Ciro: 45.1-7

 El Señor creador: 45.8-19

 Israel es el Siervo: 49.1-67

 Varón de dolores y experimentado en quebrantos:

52.13–53.12 (vv.52.13–53.6; 53.7-12)

 El verdadero ayuno: 58.1-12

 Las buenas nuevas de salvación para Sión:

61.1–62.12 (61.1-11; 62.1-12)

 Bondad del Señor hacia Israel: 63.1-14

 Cielos nuevos y tierras nuevas: 65.17-25

 Los juicios del Señor y la futura prosperidad de Sión: 66.1-24 (vv.1-11; vv.12-24)

Evaluación final del curso EVALUACIÓN Y NOTAS

La nota final de los estudiantes se fundamentará en los siguientes criterios:

 Los informes exegéticos y teológicos en torno a los temas asignados: 50%.  Un ensayo final de integración teológica y exegética, referente a un tema no estudiado en clase. Este ensayo debe incorporar las discusiones en clases, y debe ser escrito a doble espacio (de 10-12 páginas), siguiendo las normas del manual de Turabian: 25%.

Los criterios para la evaluación del ensayo y de las presentaciones en clase son los siguientes:

I. Uso correcto del idioma español o inglés II. Claridad en la presentación de las ideas

III. Desarrollo lógico y coherencia en la comunicación IV. Inclusión de la información pertinente

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VI. Capacidad para identificar las implicaciones pastorales del material estudiado

VII. Relación entre el análisis crítico, la evaluación teológica y la aplicación

VIII. Creatividad y utilidad en la presentación

 Respuestas diarias a las reflexiones de estudiantes, por lo menos una por semana. Participación adecuada en las clases y la contribución inteligente a la comprensión exegética, teológica y pastoral del libro de Isaías: 25%