TEMA 5:
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN HOY.
INFORMACIÓN, OPINIÓN Y PERSUASIÓN.
LA PUBLICIDAD.
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____________________ ___LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN HOY.La comunicación es un proceso de intercambio de información que tiene como resultado la adopción de ideas nuevas o el reforzamiento de las ideas preconcebidas. Las principales revoluciones de la humanidad han estado signadas por los grandes avances que se han dado en la capacidad de comunicación del hombre. A partir del siglo XIX la prensa escrita
comenzará a desempeñar la función de “información diaria” que hoy se le encomienda gracias a la aparición de las agencias de noticias que facilitaron la recogida de noticias en los puntos más alejados del planeta. La radio
surgió como un medio de entretenimiento general pero también de información. La aparición y la generalización de la televisión convirtió al mundo, según McLuhan, en una aldea global. El rasgo más característico de la televisión es el directo, gracias al cual se puede seguir la evolución de un acontecimiento deportivo, político, social… La prensa, la radio, el cine y la televisión son hoy una parte casi esencial de la cotidianidad del hombre moderno. Una prolongación de los sentidos del hombre en palabras de
Los avances en las Tecnologías de la Información y la Comunicación favorecen el flujo de la información mejorando las posibilidades de comunicación. Internet es, sin duda, el fenómeno que ha logrado revolucionar el mundo de las comunicaciones imponiéndose con mucha mayor rapidez que lo hicieron en su momento los medios de comunicación tradicionales: prensa, radio, televisión y cine. Se trata de un instrumento que facilita a las personas el rápido acceso a cantidades ingentes de información sobre cualquier índole y proveniente de cualquier rincón del mundo. Internet es entonces un nuevo canal de comunicación que resalta, además, porque permite la combinación de todos los demás medios. En la Red están la escritura y la fotografía de la prensa, las imágenes en video de la televisión y el cine y el sonido de la radio. Al leer un periódico digital, por ejemplo, estamos acercándonos a una información actualizada acompañada no sólo de fotografías sino de imágenes de video y grabaciones de sonido.
Ahora bien, no debemos olvidar que el derecho a la información no se cumple de igual modo en todo los países. Los españoles tuvieron que esperar a la declaración de la libertad de prensa en la Constitución de 1978 para que los medios de comunicación de masas pudieran desempeñar una función informativa real.
_____________________INFORMACIÓN, OPINIÓN Y PERSUASIÓN. El periodismo cumple 3 misiones fundamentales: proporcionar información, realizar una labor crítica e interpretativa y ejercer una misión educativa. Ahora bien, el contenido esencial del periodismo es la INFORMACIÓN, entendida a partir de las siguientes características: la actualidad y novedad de las noticias, la periodicidad informativa, la diversidad e interés suscitado.
Los géneros periodísticos que en la prensa escrita se etiquetan como informativos u objetivos son la noticia, el reportaje, la entrevista y la crónica. En algunos manuales de estilo periodístico aún se propone la pirámide invertida como modelo de información. Grijelmo (2001, El estilo periodista) afirma que la llamada pirámide invertida permite una organización de los contenidos de manera que los más fundamentales o importantes aparezcan al principio y, posteriormente, estos se desarrollen con datos complementarios, lo cual permite al lector profundizar más o menos en ellos según su interés en la lectura. Según Marcos Marín, la misión del texto informativo es la orientación del contenido, de ahí que su modo discursivo sea la base textual expositiva.
A principios de los años ’70 periodistas y autores estadounidenses crearon un nuevo periodismo que tornó difusas las fronteras entre periodismo y literatura. Nacía el periodismo de opinión dando lugar al
editorial, el artículo comentario y la crítica. Todos estos géneros interpretativos tienen una estructura libre.
En el desarrollo de la técnica de la persuasión aplicada al la prensa, uno de los hitos más importantes corresponde al nacimiento de la denominada prensa amarilla en el siglo XIX durante la Guerra de Cuba. Se trata de una prensa sensacionalista que busca agitación, sin ningún respeto al rigor de las noticias y con el afán de motivar las fibras sensibles de los lectores. La organización espacial de la información y las imágenes elegidas constituyen algunos de los mecanismos extralingüísticos que favorecen la persuasión del lector.
__________________________________________LA PUBLICIDAD. Guerin ha llegado a afirmar que el aire que respiramos es un compuesto de oxígeno, nitrógeno y publicidad. La publicidad genera necesidades, expectativas, prejuicios… ya que, además de productos, también vende modelos de vida y de relaciones sociales.
La publicidad es objeto de un estudio interdisciplinario que va desde lo más puramente mercantil hasta la psicología de la personalidad pasando por los conocimientos sobre la sociedad a la que va destinada la publicidad. Los mensajes publicitarios son, consecuentemente, el resultado de una conjunción de lenguajes por lo que puede decirse que pertenecen a la
categoría de los mensajes múltiples. En su conformación intervienen signos de diversa naturaleza que son percibidos por distintos sentidos. En los medios visuales (prensa y carteles) se emplean signos lingüísticos e imágenes mientras que en la radio el elemento protagonista es el sonido: palabra hablada, música y efectos sonoros. Por último, en los medios audiovisuales se combinan los distintos signos sonoros con las imágenes en movimiento y los signos lingüísticos en su soporte escrito.
Aunque los mensajes publicitarios hablan e informan de los productos lo que buscan sobre todo es persuadir al público. Consecuentemente, el lenguaje publicitario es persuasivo, hace un uso consciente de las distintas funciones del lenguaje (fática, apelativa, poética…) para captar la atención de los receptores e influir en su conducta. Para implicar a los receptores, los textos se valen fundamentalmente de oraciones imperativas. Al servicio de la exaltación de los productos se encuentra la gradación del adjetivo, así como otros muchos recursos intensificadores. El lenguaje publicitario está regido por las leyes de la eficacia, de la libertad y de la economía informativa. Esta ley de la economía informativa se contrarresta por la reiteración de los anuncios y su propia redundancia. La publicidad promueve toda clase de innovaciones y llega incluso a transgredir las normas lingüísticas con el uso de neologismos, la difusión de tecnicismos, en ocasiones, con escaso rigor científico.
La autora Romero Gualda ha analizado el español en los medios de comunicación; desde los aspectos gráficos, fónicos, morfosintácticos y léxicos hasta las figuras retóricas más usadas. Considera que mientras algunos rasgos son debidos a la voluntad de estilo del escritor periodista y conforman el lenguaje periodístico, otros rasgos son muy censurables porque, además, debido a la enorme difusión que tienen pasan con mucha facilidad a los otros campos del lenguaje.
