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LA VELOCIDAD. 1. Concepto. Grosser (1992) dentro del campo deportivo define a la velocidad como:

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LA VELOCIDAD

Definición, tipos, características

Entrenamiento de la velocidad

1. Concepto

Grosser (1992) dentro del campo deportivo define

a la velocidad como:

La capacidad de conseguir sobre la base de procesos cognoscitivos,máxima fuerzavolitiva y funcionalidad del sistema neuromuscular,una rapidezmáxima de

reacción y de movimiento en determinadas condiciones establecidas previamente.

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2. Tipos o manifestaciones

• VELOCIDAD DE REACCIÓN: es la capacidad de reaccionar en el menor tiempo posible frente a un estímulo. Según el nº de estímulos a reaccionar diferenciamos VR simple (1 estímulo) y VR compleja (más de 1 estímulo). Suele ir acompañada de la Vdpto y la Vgestual.

• VELOCIDAD GESTUAL: es la capacidad de realizar movimientos de una parte del cuerpo o de todo el cuerpo a velocidades máximas. Diferenciamos entre VG cíclica (ej.- carrera, tándem brazos y piernas) y VG acíclica (ej.- acciones técnicas deportivas como lanzamiento a canasta).

• VELOCIDAD DE DESPLAZAMIENTO: es la capacidad para recorrer una distancia en el menor tiempo posible (V = E/T). Dentro de ésta distinguimos entre: VResist (láctico) y RVel (aláctico).

• En las diferentes acciones que se dan habitualmente en el ámbito deportivo, lo correcto es considerar los tres tipos de forma global y no de forma aislada.

3. Factores que influyen en la V

• A nivel general, podemos distinguir entre

factores extrínsecos e intrínsecos.

• Factores extrínsecos: edad, alimentación,

clima, entrenamiento, biomecánica

(técnica y economía), táctica (dosificación

y racionalización del esfuerzo en relación

con la fatiga)…

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• Factores intrínsecos: la velocidad

depende de 2 factores:

Factor Muscular

: tipos de fibras (% lentas /

rápidas), nº de fibras, tono y masa musc…

Factor Nervioso:

coordinación intra e

intermuscular, sincronización de las UM y

número de fibras inervadas, transmisión del

impulso nervioso (tipo de inervación y

ramal)…

• A nivel más concreto, cada tipo de velocidad tiene

factores específicos de los que depende. Algunos son

los siguientes:

Velocidad de reacción. Incide más en el factor nervioso. Suele

ir acompañada de las otras 2 (idea de globalidad). Factores influyentes en la velocidad de reacción: tipo de estímulo, órgano estimulado, intensidad estímulo, cantidad de órganos

estimulados, predisposición a la acción.

Velocidad gestual. Se incide tanto en el factor nervioso como

en el muscular aunque más a nivel del muscular. Factores influyentes: tipo músculo, tipo de ramal nervioso, longitud y disposición de las palancas óseas (factores biomecánicos ), tensión inicial del músculo.

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4. Desarrollo de la velocidad.

• El trabajo específico de velocidad y sus

tipos se aborda dentro del llamado

SISTEMA FRACCIONADO

(fundamentalmente de repeticiones para

favorecer recuperaciones completas) a

través de diferentes medios:

5. Medios para trabajar la V

Medios de trabajo que influyen sobre el factor nervioso:

– progresiones – carreras lanzadas – variaciones de velocidad – velocidad asistida o facilitada – carreras en declive o cuesta abajo

Medios de trabajo que influyen sobre el factor muscular:

– ejercicios de sobrecarga (pesas…) – multisaltos y pliometría

– carreras y saltos en cuesta – arrastres

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6. Métodos. Velocidad y PBE

• Velocidad Resistencia (VR)

– (Láctico extensivo e intensivo)

• Velocidad

– Capacidad anaeróbica aláctica

(aláctico extensivo) – Resistencia a la velocidad (RV)

– Potencia anaeróbica aláctica

(aláctico intensivo) – Velocidad máxima

Entrenamiento de la V

• PAnAL

– Método de repeticiones:

• Duración de las repeticiones: 2-10” aprox. Deben

predominar los esfuerzos de 4-6”.

• Intensidad: 100%-95% VM (máxima)

• Nºseries: 2 a 5

• Nºrep/serie: 3 a 6

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Entrenamiento de la V

• PAnAL

– Método continuo variable:

• Tiempo total de trabajo: corto (5-25’)

• Intensidad: 100%-95% VM (máxima) y 50% VAM

• Duración de mayor intensidad: 5-10”

• Duración de menor intensidad: 1-3’

Entrenamiento de la V

• CAnAL

– Método de repeticiones:

• Duración de las repeticiones: 10-25” aprox.

Predominan los esfuerzos entre 10-20”.

• Intensidad: 85-

90%

VM

• Nº series: 2 a 4

• Nºrep/serie: 3 a 5

• Descanso entre rep: 2-3’

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Entrenamiento de la V

• CAnAL

– Método continuo variable:

• Tiempo total de trabajo: corto (5-25’)

• Intensidad: 85-90% VM y 50% VAM

• Duración de mayor intensidad: 10”-20”

• Duración de menor intensidad: 45”-1’

7. Evolución de la V

8-13 años

incremento continuo de la vel

por aumento de fza y coord. Hasta 13

años la vel está definida por la

maduración del SN.

14-18 años

incremento paralelo a la fza.

19-23 años

mantenimiento de los niveles

máx a expensas de la fuerza.

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8. Tratamiento de la velocidad en

las diferentes etapas

Antes de la pubertad: trabajo de VR y VG.

Durante la pubertad: Potencia y capacidad anaeróbica

aláctica (saturación). Se les inicia en la VResist (láctico).

Después de la pubertad ya se puede trabajar

VD-VResist (láctico) teniendo en cuenta una progresión

lógica en función de la edad. También se les puede

iniciar en métodos como la pliometría (vinculado a la

fuerza).

19-23: máximas posibilidades de trabajo de velocidad.

+23: mantenimiento y progresivo paso a esfuerzos

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Actividad 1

• En las siguientes situaciones deportivas, identifica las

manifestaciones de velocidad que intervienen:

– Un lanzamiento de disco – Un palmeo para encestar – Un nadador nadando

– Una jugadora de baloncesto corriendo al contra-ataque. – Un lanzador durante el lanzamiento de martillo.

– Un piloto del París-Dakar esquivando una piedra de la carretera. – Una nadadora ejecutando un viraje.

– Un nadador realizando una salida.

– Una jugadora de fútbol realizando una finta a una defensa.

Actividad 2

• Analiza los siguientes entrenamientos e identifica si desarrollan la potencia o la capacidad anaeróbica aláctica. Básate en la

intensidad y el volumen como componentes identificativos:

– 2x(5x20m de carrera al 100% VMD). PAnAL – 2x(50+60+80+100 al 90% VMD). CAnAL – 5x30m de carrera al 100% VMD. – 5x25m+viraje de nado al 90% VMD.

– 6x10” de proyecciones del adversario al 90% de la máxima intensidad – 3x(5xsalida+20m de carrera a la máxima intensidad.

– 4x125m de carrera al 85% VMD.

– 4x(6x5” desmarque y lanzamiento a la máxima intensidad. – 6x10” de desplazamientos defensivos + 15m de carrera con balón. – 3x5 saltos de potro.

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Actividad 3

• Diseña y realiza un entrenamiento para

mejorar (a elegir) la potencia anaeróbica

aláctica o la capacidad anaeróbica

Referencias

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