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Lee el siguiente texto, considerando las orientaciones que te brinda el docente.
Consejos del Papa ecológico
Led, la luz que puede salvar al
mundo
No a la contaminación acústica y visual
"Muchas ciudades son grandes estructuras ineficientes que gastan energía y agua en exceso. Hay barrios que, aunque hayan sido
construidos recientemente, están
congestionados y desordenados, sin espacios verdes suficientes. No es propio de habitantes de este planeta vivir cada vez más inundados de cemento, asfalto, vidrio y metales, privados del contacto físico con la naturaleza", lamenta el papa Francisco.
Contra los barrios de lujo
El pontífice latinoamericano, que ha recorrido toda la región y conoce a fondo sus problemas, condena uno de los fenómenos que se han incrementado en los últimos años en América Latina y otros lugares: el crecimiento desmedido de las ciudades y el aumento de las urbanizaciones de lujo cerradas.
"Se crean urbanizaciones 'ecológicas' sólo al servicio de unos pocos, donde se procura evitar que otros entren a molestar una
En el planeta el 20% de la energía que generamos se usa para iluminar, esto significa, entre otras cosas, que en aras de evitar la oscuridad liberamos tres veces más dióxido de carbono que toda la industria de aviación.
Afortunadamente, los científicos e ingenieros han desarrollado una opción que puede ser la solución.
Los ledes (plural de 'led' acrónimo que proviene de la sigla en inglés LED , light-emitting diode “diodo emisor de luz”) han existido desde los años 60, pero sólo ahora están generando el entusiasmo que se merecen.
La razón es que los avances en su diseño significan que pueden reemplazar los focos de filamento en la mayoría de lugares. Como usan una fracción de la energía para crear luz, este sencillo componente electrónico puede tener un efecto global.
Cómo brillan los ledes
Los focos de luz incandescente sólo convierten el 10% de su energía en luz; el resto se pierde como calor.
Los ledes generan luz de una manera completamente distinta: se valen del curioso
tranquilidad artificial", deplora el papa.
Menos acondicionadores de aire
"Hay más sensibilidad ecológica en las poblaciones, aunque no alcanza para modificar los hábitos dañinos de consumo, que no parecen ceder, sino que se amplían y desarrollan", advierte el pontífice, quien brinda "sólo un sencillo ejemplo con el creciente aumento del uso y de la intensidad de los acondicionadores de aire".
"Si alguien observara desde afuera la sociedad planetaria, se asombraría ante semejante comportamiento que a veces parece suicida", comentó.
Referencias de información recuperada y adaptada el 03 de enero de 2016, de http://elcomercio.pe/noticias/medio-ambiente-514300
mundo de la mecánica cuántica.
Dentro de un led hay dos capas de un material especial constituido por semiconductores. Una capa contiene muchos electrones energéticos, mientras que la otra se encuentra llena de huecos, que realmente son enlaces químicos entre átomos rotos.
Referencias de información recuperada y adaptada el 03 de enero de 2016, de http://elcomercio.pe/noticias/medio-ambiente-514300
A partir de la lectura, responde las siguientes preguntas.
1. El Papa afirma en su comentario:
a. Hay barrios que gastan energía y agua en exceso. b. Los ledes pueden reemplazar los focos de filamento. c. Liberamos tres veces más dióxido de carbono. d. Hay más sensibilidad ecológica en las poblaciones.
2. ¿Cuál sería la consecuencia de ignorar los consejos del Papa?
a. Perder los espacios verdes. b. Perjudicar el ambiente. c. Aumentar conductas suicidas. d. Crecimiento de los barrios de lujo.
3. ¿Qué opinión comparten ambos textos?
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c. Ambos informan sobre el medio ambiente. d. Ninguno de los textos aconseja a la población.
4. ¿Para qué se ha escrito principalmente este texto?
a. Para que la población modifique sus hábitos. b. Para informar sobre las características del foco led. c. Para dar a conocer la opinión del Pontífice.
d. Para sensibilizar a las urbanizaciones de lujo.
5. El Sumo Pontífice dice: “No es propio de habitantes de este planeta vivir cada vez más inundados de cemento, asfalto, vidrio y metales, privados del contacto físico con la naturaleza"
¿Estás de acuerdo con esta expresión? Justifica tu respuesta.
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La teoría del Big Bang
La teoría de la gran explosión, mejor conocida como la teoría del Big Bang, es la más popular y aceptada en la actualidad. En ella se supone que hace unos 14 000 o 15 000 millones de años
Teoría inflacionaria
toda la materia del universo estaba concentrada en una zona extraordinariamente pequeña hasta que explotó en un violento evento, a partir del cual comenzó a expandirse.
Toda esa materia, comprimida y contenida en un solo lugar, fue impulsada tras la explosión, y comenzó a expandirse y a juntarse en diversos puntos. En esa expansión la materia se fue agrupando y acumulando para dar lugar a las primeras estrellas y galaxias que conformaron lo que conocemos como el universo.
Los fundamentos matemáticos de esta teoría incluyen la teoría general de la relatividad de Albert Einstein junto a la teoría estándar de partículas fundamentales. Todos estos aspectos no solo conducen a que sea la teoría más respetada; sino que dan lugar a nuevas e interesantísimas cuestiones, como por ejemplo, si el universo seguirá en constante expansión por el resto de los tiempos o si, por el contrario, un evento similar al que le dio origen puede hacer que el universo entero vuelva a contraerse (Big Crunch), entre otras.
de inflación cósmica, popularmente conocida como la teoría inflacionaria, ha sido formulada por el gran cosmólogo y físico teórico norteamericano Alan Guth, quien intentó explicar los primeros instantes del universo basándose en estudios sobre campos gravitatorios fortísimos, como los que encuentran cerca de un agujero negro.
Esta teoría supone que una fuerza se dividió en las cuatro que ahora conocemos (las cuatro fuerzas fundamentales del universo: gravitatoria, electromagnética, nuclear fuerte y nuclear débil), y provocó el origen del universo. El empuje inicial duró un tiempo prácticamente inapreciable, pero fue tan violento que aún cuando la atracción de la gravedad frena las galaxias, el universo todavía crece y absolutamente todo en él se encuentra en constante movimiento.
Luego de una atenta lectura del texto anterior, responde las interrogantes.
1. La teoría del Bing Bang afirma lo siguiente:
a. La fuerza única se dividió. b. El universo todavía crece. c. El universo está en movimiento. d. La materia del universo explotó.
2. ¿Qué pasaría si las dos teorías no existieran?
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b. Desconoceríamos el origen del universo. c. No conoceríamos las estrellas y galaxias. d. Especularíamos buscando solo una verdad.
3. Los textos leídos coinciden en afirmar lo siguiente:
a. El universo acumula energía. b. El universo emite energía. c. El universo se contrae.
d. El universo está en expansión.
4. ¿Cuál es el propósito del texto?
a. Describir teorías sobre el origen del universo. b. Explicar teorías sobre el origen del universo. c. Narrar sobre el origen del universo.
d. Presentar teorías sobre el origen del universo.
5. En la teoría inflacionaria se afirma lo siguiente: “El universo todavía crece y absolutamente todo
en él se ecuentra en constante movimiento”. ¿Qué opinas de esta expresión?¿Es cierta? Fundamenta tu
respuesta.
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1. ¿Cuál de las especies invertebradas se alimenta succionando líquidos? a. Los arácnidos
b. Los crustáceos c. Los moluscos d. Las lombrices
2. ¿Por qué motivo crees que los animales se clasifican en grupos? a. Para conocer cómo se alimentan en grupos.
b. Por estudio, conocimiento e investigación. c. Para saber cuántos viven en tierra y en agua. d. Para conocer sus características y costumbres.
3. Según el texto, ¿en qué se diferencia los animales vertebrados de los invertebrados? a. En que los vertebrados tienen sangre caliente.
b. En que los invertebrados viven en varios lugares. c. En que los invertebrados no poseen sangre. d. En que los invertebrados tienen esqueleto.
4. El propósito del texto es el siguiente:
a. Narrar historias y características de los animales. b. Explicar la clasificación de los animales.
c. Informar cómo preservar la vida de los animales d. Promover el cuidado de los animales vertebrados.
5. “Los invertebrados son más antiguos que los vertebrados, pues a partir de los primeros se formaron los segundos”. ¿Qué opinas de esta afirmación?
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