FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES

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FACULTAD DE FILOSOFIA Y HUMANIDADES

Inicio Clases Español para Extrnajeros: Término Clases Español para Extranjeros:

Marzo 13 Junio 25 Inicio de Clases Regulares:

Termino de Clases Regulares:

Marzo 6 Junio 23

Prof. Sheila Hamilton 9787053

Prof. Rosa Bahamondes 9787053

978 7040 9787136

CURSO ESPAÑOL PARA EXTRANJERO

CALENDARIO DE ACTIVIDADES PRIMER SEMESTRE 2006 Campuz Gómez Millas

Capitan Ignacio Carrera Pinto 1025 Ñuñoa

DIRECCION CONTACTO TELEFONO

Prof. Nelly Donoso M, Secretaria de Estudios Angela Nuñez G., Secretaria

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FILOSOFIA

CODIGO SECC CURSO HRS. CR NIVEL DESCRIPCION PROFESOR HORARIO SALA

FIL361001 01 INTRODUCCION A

LA FILOSOFIA

3.0 10 I Los problemas filosóficos fundamentales. Las

doctrinas filosóficas más relevantes desde la

antiguedad hasta la época contemporánea.

Caracterización de la disciplina filosófica e introducción al análisis de textos básicos.

EDUARDO CARRASCO/ PALOMA BAÑO

MI. y VI. 11:50-13:20 213

FIL361003 01 LOGICA I 3.0 10 I Aplicación de métodos de lógica tradicional y

contemporánea al razonamiento y análisis de argumentos. Reflexión filosófica en torno a nociones fundamentales de lógica.

PEDRO PEIRANO Lu y Ju. 11:50-13:20 212

FIL 361010 01 FILOSOFIA

MEDIEVAL I 3.0 10 III Reflexión sobre los temas específicos de lafilosofía medieval y de su presencia en el quehacer intelectual posterior a través de una lectura crítica de textos ARTURO FONTAINE PALOMA BAÑO Ma. y Ju. 8:30-10;:00 104

FIL361011 01 AXIOLOGIA 3.0 10 III Análisis y reflexión sobre los valores e

interpretación de la experiencia axiológica

RAUL VILLARROEL MI.14:30-16:00

Vi.11:50-13:20 211

FIL361012 01 TEORIA DEL

CONOCIMIENTO

3.0 10 III El conocimiento filosófico, el científico y otras formas del saber. El Descartes metafísico y el Descartes científico; Newton y Kant.

RAMON

MENANTEAU Ma.y Mi. 16:10-_17:40 213

FIL361015 01 FILOSOFIA

MODERNA 3.0 10 V Concepción filosófica de Descartes; la idea delconocimiento humano de Spinoza; la concepción moderna de la cultura y la educación de Locke y Rousseau, entre otros.

ENRIQUE SAEZ Ma. y Vi.

10:00-11:40 214

FIL361016 01 FILOSOFIA DE LAS

CIENCIAS 3.0 10 V Introducir al estudiante en algunos de losconceptos, problemas, enfoques y autores fundamentales de la epistemología a partir de la segunda mitad del siglo XX.

ALEJANDRO

RAMIREZ Lu. 8:30-10:00 y _{Mi.10:10-11:40} 211

FIL361019 01 FILOSOFIA

CONTEMPORANEA 3.0 10 VII Loscontemporáneo desde la perspectiva de filósofosproblemas relevantes del pensamiento de la época - Heidegger, Ortega, Sartre, Zubiri

JORGE ACEVEDO Ma. y Vi.

11:50-13:20 210

FHCEE-003 01 FILOSOFIA DEL

LENGUAJE

3,0 10 V, VII Examen general de las concepciones filosóficas más importantes del lenguaje desde los primeros años del presente siglo, hasta la teoría del significado y la referencia de Hilary Putnam. Tal análisis centra la atención en el esclarecimiento de las propiedades semánticas del lenguaje.

GUIDO VALLEJOS MANUEL

RODRIGUEZ

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FILOSOFIA

FHCEE-016 01 ANTROPOLOGIA

FILOSOFICA

3.0 10 V El hombre y el sentido, sobre todo en su dimensión existencial, a través de Nietzsche, Heidegger, Eco, Foucault, Deleuze y Baudrillard

CRISTOBAL

HOLZAPFEL MiI.y Ju. 8:30-10:00 209

FHCEE-021 01 TEORIA DE LA

JUSTICIA

3,0 10 V,VII Se examinrá la prespectiva filosófica, los

conceptos tradicionales de justicia desde la época del clasicismo griego hasta el presente, tomado en cuentra especialmente la tésis de Aristóteles, Santo Tomás , Kant, Hegel, Habermas, Rauls.

CARLOS RUIZ FERNANDO VALENZUELA Ma.y Ju. 16:10-17:40 217 FHCEE-006 01 INTRODUCCION A LA FILOSOFIA CRITICA DE KANT

3,0 10 III,V,VII Examen crítico, aporte de las fuentes de algunas posiciones de filósofos que han meditado sobre los problemas de la política y su influencia en la actualidad.

IVES BENZI Ma.y Ju.10:10-11:40 103

FHCEE018 01 SEMINARIO:

HEGEL FILOSOFIA E HISTORIA

3,0 10 V El seminario de propone fundamentar los nexos

más significativos entre la Filosofía y la Historia, en el ocntexto del pensamiento Hegeriano.

ENRIQUE SAEZ Lu.10:10-11:40 y

Vi.08:30-10:00 103

FHCEE-019 01 SEMINARIO :

HEGEL Y EL HEGELIANISMO

3,0 10 V Se estudiará el pensamiento filosófico y político de Hegel. Se presentarán las diversas ramas del neohegelianismo destacándose entre ellos a Feuerbach. Se culminará con las reflexiones de Marx sobre Hegel y Feuerbach. "Los filosófos no han hhecho que interpretar de diveros modos el mundo, pero de lo que se trata es de transformarlo".

ENRIQUE SAEZ Lu.y Mi.11:50-13:20 216

FHSF-034 01 SEMINARIO INTRODUCCION AL ESTUDIO DE LA CIUDAD DE DIOS: LA PRESENCIA DIVINA EN LA VIDA HIUMANA Y LA HISTORIA.

3,0 10 V El seminario explora los elementos fundamentales

del pensamiento agustiniano-el fin del ser humano, la libertad, la gracia, la idea de dios, el problema del mal, el sentido de la historia-, tal como se dan en la Ciudad de Dios. Nexos con otras obras, como las Confesiones y algunos Tratados.

PAMELA CHAVEZ Lu.16:10-1740 Mi.14:30-16:00

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FILOSOFIA

FHSF-035 01 SEMINARIO EL DISCURSO DE LA MODERNIDAD FRENTE AL DESAFIO DEL MULTICULTURALIS MO

3,0 10 V, VII Presentar la discusión filosófico-política actual entorno al tema del multiculturalismo. Refelxionar críticamente sobre la relación entre el discurso de la modernidad y el proyecto político-cultural de occidente.

FRANCISCO

HERRERA Lu.y Mi. 14:30-16:00 106

FHSF-036 01 SEMINARIO LA

POLITICA EN LA POSTMODERNIDAD

3,0 10 V, VII Reconcer el copncepto de modernidad filosófica y su relación con el proyecto político de occidente. Revisión crítica de la idea de postmodernidad.

FRANCISCO

HERRERA Lu.y ju.11:50-13:20 102

HISTORIA

FH363002 01 AMERICA INDIGENA 3.0 10 I América prehispana. Panorama general de la

población nativa americana. Análisis de sus orígenes, estructura social, formas de adaptación económica, sistemas de creencias y origen de los Estados. Culturas maya, mexicas e inca.

OSVALDO SILVA Ma.y Mi. 11:50-13:20

213

FH363002 01 AMERICA INDIGENA

T.P.

3.0 10 I América prehispana. Panorama general de la

población nativa americana. Análisis de sus orígenes, estructura social, formas de adaptación económica, sistemas de creencias y origen de los Estados. Culturas maya, mexicas e inca.

FRANCIS

GOICOVICH Mi.14:30-16:00 213

SEMHIS-4 01 GEOGRAFIA FISICA 3.0 10 VII Análisis del campo y objeto de estudio de la

climatología y sus nexos con la meteorología y la previsión del tiempo. Análisis comparativo de las

técnicas y métodos de comportamiento e

interacción tanto de los elementos como de los factores del clima en su relación aire-tierra-mar.

ULISES CARCAMO RODRIGO ROCHA (A) Ma.08:30-10:00 y Ju.14:30-16:00 213 FH363014 01 GEOGRAFIA

HISTORICA 3.0 10 III Introducción a la geografía histórica. Principalestendencias de la comprensión del espacio geográfico-histórico. Metodología de análisis. Perspectivas urbano-rurales en Latinoamerica.

HECTOR

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HISTORIA

FH363008 01 HISTORIA DE

AMERICA Y DE CHILE. LA FORMACION DE LA SOCIEDAD

3,0 10 III Panorama de la población hispana al momento de

la Conquista, condición social y aspiraciones de cambio que esperaban y la materialización de ellos en América.

JUAN CACERES Mi.16:10-17:40 y JU.0 211

AMERICA Y DE CHILE. LA FORMACION DE LA SOCIEDAD

3,0 10 III Panorama de la población hispana al momento de

la Conquista, condición social y aspiraciones de cambio que esperaban y la materialización de ellos en América.

LEONARDO LEON Lu. y Mi. 10:10-11:40 209

AMERICA-SIGLO XIX

3.0 10 V El proceso de formación y consolidación del

Estado nacional. El surgimiento de la identidad como nación, clase, etnia y género. Conocer las principales tendencias de la historiografía en la interpretación de los problemas fundamentales del Siglo XIX.

CRISTIAN

GUERRERO L. Lu.y Mi.08:30-10:00 108

FH363018 01 HISTORIA DE CHILE

EN EL SIGLO XIX 3.0 10 V Transformaciones sociales, políticas y económicasde la sociedad ante los cambios generales por la transición a la sociedad capitalista del Siglo XIX.

GABRIEL SALAZAR

PABLO ARTAZA (A) Ma.y Ju.11:50-13:20 211

FH363018 02 HISTORIA DE CHILE

EN EL SIGLO XIX 3.0 10 V Transformaciones sociales, políticas y económicasde la sociedad ante los cambios generales por la transición a la sociedad capitalista del Siglo XIX.

SERGIO

VILLALOBOS Lu. Y Ju. 10:10-_11:40 101

FH363019 01 HISTORIA DE LA

HISTORIOGRAFIA 3,0 10 VII El curso dará cuenta, desde la perspectivahistórica, de los distintos métodos de escritura y discursos de la historia. Concepción, objeto, sentido y verdad en la historia. Construcción del discurso historiográfico y configuración de las

escuelas historiográficas. Modernidad e

historiografía.

ALEJANDRA ARAYA ITALO FUENTES J.L. MARTINEZ

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HISTORIA

FH363016 01 HISTORIA

EUROPEA-SIGLO XIX

3.0 10 V Análisis de las realidades políticas, sociales,

económicas y culturales de la época 1800 a 1870. Desarrollo del capitalismo, revolución científico-tecnológica, surgimiento de los regímenes democráticos liberales. El socialismo y su influencia en la vida política y económica. Del Imperialismo a la Primer Guerra Mundial.

ZVONIMIR

MARTINIC Ma.10:10-11:40 y _{Vi.08:30-10:00} 108

FH363016 02 HISTORIA

EUROPEA-SIGLO XIX

3.0 10 V Análisis de las realidades políticas, sociales,

económicas y culturales de la época 1800 a 1870. Desarrollo del capitalismo, revolución científico-tecnológica, surgimiento de los regímenes democráticos liberales. El socialismo y su influencia en la vida política y económica. Del Imperialismo a la Primer Guerra Mundial.

SERGIO GREZ Mi.y Vi. 10:10-11:40 217

FH363001 01 INTRODUCCION A

LA INVESTIGACION HISTORICA I

4.5 12 I Proporciona al estudiante una visión general del

campo de estudio de la historia, de su carácter, objetivo, finalidad y método. Provee una visión de los problemas actuales que enfrenta el quehacer histórico. MYRIAM ZEMELMAN ESTELA AYALA Ma.y Ju.10:10-11:40 T.P. Ma.08:30-10:00 105 SEMHIS-3 01 SEMINARIO NOCIONES DE ECONOMIA

3,0 10 I La economía como ciencia social. Problemas

básicos de la organización económica. La

asignación de recursos en los sistemas

económicos. Tipos de sistemas económicos.

GASTON JARA Ma.y Ju. 17:50-19:20

104

FH363009 01 TEORIA DE LA

GEOGRAFIA

3.0 10 I El objeto de estudio y la formación de la ciencia

geográfica y su rol en la sociedad. Análisis de las corrientes que han imperado en el desarrollo del crecimiento geográfico

HECTOR

CAVIEDES Ma.14:30-16:00 y _{Ju.11:50-13:20} 105

FH363024-13 01 RELACIONES

ENTRE LOS ESTADOS UNIDOS Y AMERICA LATINA 1865-1990

3,0 10 III Politica exterior y accionar diplomàtico de los

paìses latinomaericanos y los Estados Unidos de America entre 1865 - 1990. Acontecimientos màs relevantes y de mayor repercusiòn continental en este proceso.

CRISTIAN GUERRERO YOACHAN

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HISTORIA

SEMHIS-1 01 SEMINARIO DE

HISTORIA MODERNA

3,0 10 III Análisis y trascendencia de los principales

fenómenos que caracterízan la época moderna : el Renacimiento, el proceso e impacto de la expansión europea en América, la crisis religiosa del Siglo XVI, el absolutismo monárquico y, finalmente, sentido y trascendencia de la Revolución Francesa.

PAULINA

ZAMORANO Ma.08:30-10:00 y _{Vi.10:10-11:40} 108

SEMHIS-2 02 SEMINARIO DE

HISTORIA MODERNA

3,0 10 III Análisis y trascendencia de los principales

fenómenos que caracterízan la época moderna : el Renacimiento, el proceso e impacto de la expansión europea en América, la crisis religiosa del Siglo XVI, el absolutismo monárquico y, finalmente, sentido y trascendencia de la Revolución Francesa.

ZVONIMIR

MARTINIC Ma.08:30-10:00 y _{Vi.10:10-11:40} 215

SEMHIS-7 01 SEMINARIO

PENSADORES LATINOAMERICANO S

3,0 10 VII Se analizará el discurso de los principales

pensadores latinoamericanos y su influencia en la

configuración de los respectivos estados

nacionales. Los pensdores se estudiarán en su respectivo contexto sociopolítico e histórico, iniciándose con aquellos del Siglo XVIII como Francisco de Miranda hasta culminar con los del Siglo XX.

MYRIAM

ZEMELMAN Ma.y Ju. 11:30-_13:20 216

SEMHIS-10 01 SEMINARIO FOTOGRAFIA, HISTORIA E IDENTIDAD: LA IMAGEN DE CHILE EN EL SIGLO XX

3,0 10 III,V,VII El seminario trata sobre la práctica de la observación y análisis histórico de la fotografía. Se organiza en torno a tres núcleos temáticos:1º. Conceptos básicos y problemas fundamentales de la fotografía como documento histórico. 2.-La documentación fotográfico-histórica. 3.-La imagen de Chile creada por la fotografía de prensa en el siglo XX. FERNANDO RAMIREZ Lu.16:10-19:20 211 SEMHIS-11 SEMINARIO CONFLICTOS AMBIENTALES Y LOS MOVIMIENTOS ECOLOGICOS EN CHILE: 1980-2005

3,0 10 III,V,VII El seminario se propone analizar y discutir desde

una perspectiva histórico-ambiental las

características, etapas y factores políticos y económicos que han permitido la configuración de un movimiento social de carácter ecológico.

FERNANDO

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HISTORIA

HISTORIA DEL POPULISMO EN AMERICA LATINA, 1930-2005

3,0 10 III,V,VII PENDIENTE EDUARDO TELLEZ Lu.y Ma.

14:30-16:00 108 SEMHIS-13 01 SEMINARIO HISTORIA DE INDIA DESDE LOS ORIGENES AL SIGLO XII

3,0 10 III,V,VII Comprensión integral, profunda y humana de la civilización de India en su más amplia dimensión, desde sus orígenes, a la formación del pueblo de la India, su evolución, cambio social, político, desarrollo del pensamiento, su experiencia religiosa, filosófica, su expresión en el arte y la literatura.

SERGIO

CARRASCO Mi.11:50-13:20 y _{Ju.10:10-11:40} 108

GEOGRAFIA CULTURAL

3,0 10 III, V,VII La geografía cultural juega un rol de gran importancia, en la medida que busca estudiar las formas mediante las cuales el hombre y la sociedad se relacionan con su entorno desde las diversas expresiones de la cultura. Asimismo, busca reflejar la manera en que éstas expresiones culturales son plasmadas en el espacio geográfico a partir de las distintas formas de organización espacial.

ULISES CARCAMO

ENRIQUE ALISTE Mi.16:10-17:40 y _{Vi.08:30-10:00} 217

GEOGRAFIA ECONOMICA

3,0 10 VII Análisis espacial del mundo económico.

Producción, circulación y consumo de vienes y servicios a escala global y regional.

ULISES CARCAMO Lu.08:30-10:00 y Ju.10-17:40

213/212

LENGUAS

FH365036 01 ALEMAN I 3.0 10 I Desarrollo para comprensión de textos escritos en

la lengua

SILVIA

VYHMEISTER Lu. y Mi. 8:30-10:0 213

FH365038 01 ALEMAN III 3.0 10 III Desarrollo para comprensión de textos escritos en

la lengua

SILVIA

VYHMEISTER Ma. y Ju. 14:30-_16:00 215

FH365004H 01 ESPAÑOL PARA

EXTRANJEROS (*)

5.5 10 I, II, III, IV

Curso de Español como Lengua Extranjera para estudiantes extranjeros. Se ofrece en grupos de mínimo 6 y máximo 12 personas, organizadas por nivel de conocimientos previos. No se aceptan principiantes absolutos . Entrevista de diagnóstico obligatoria, previa citación.

EQUIPO POR DEFINIR POR DEFINIR

(*) El curso de Español para Extranjeros NO está abierto a alumnos de intercambio.

(*) : Alumnos interesados en registrar el curso de Español para Extranjeros, deberán rendir un test de diagnóstico Deben solicitar hora para rendir el test en el PME

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LENGUAS

FH365040 01 FRANCES I 3.0 10 I Desarrollo para comprensión de textos escritos en

la lengua

OLGA DREYFUS Lu. y Mi. 8:30-10:00 215

FH365040 02 FRANCES I 3.0 10 I Desarrollo para comprensión de textos escritos en

la lengua

OLGA DREYFUS Lu.y Mi. 10:10-11:40 215

FH365040 03 FRANCES I 3,0 10 I Desarrollo para comprensión de textos escritos en

la lengua

ENRIQUE JARA Lu.y Mi. 08:30-10:00 101

FH365042 01 FRANCES III 3.0 10 III Desarrollo para comprensión de textos escritos en

la lengua

OLGA DREYFUS Lu.y Mi 11:50-13:20 106

FH365048 01 ITALIANO I 3.0 10 I Desarrollo para comprensión de textos escritos en

la lengua.

ROSANNA SORIANI Mi. y Ju. 8:30-10:00 216

FH365050 01 ITALIANO III 3.0 10 III Desarrollo para comprensión de textos escritos en

la lengua.

ROSANNA SORIANI Mi.11:50-13:20 y Ju.10:10-11:40

102

FIL361004 01 GRIEGO CLASICO I 3.0 10 I Enseñanza del griego clásico mediante método

moderno orientado a su empleo en textos originales.

VIRGINIA

ESPINOSA Lu. y Vi. 14:30-16:00 105

FHCEE-005 01 GRIEGO CLASICO III 3.0 10 III Profundización del conocimiento del griego clásico

mediante método moderno orientado a su empleo en textos originales.

VIRGINIA

ESPINOSA Lu.y Vi. 16:10-17:40 108

FIL361005 01 LATIN CLASICO I 3.0 10 I Enseñanza del latín clásico mediante método

moderno orientado a su empleo en textos originales.

CARLOS

VALDIVIESO Ma y Vi. 10:10-11:40 212

FHCEE-007 01 LATIN CLASICO III 3.0 10 III Profundización del conocimiento del latín clásico

mediante método moderno orientado a su empleo en textos originales.

CARLOS

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LINGÜÍSTICA

FH472A015 01 LINGÜÍSTICA

GENERATIVA 3.0 10 III Examenmetodológicos de la lingüística generativa. Susde los fundamentos teóricos y efectos en el desarrollo de la teoría lingüística.

LUIS PRIETO, ABELARDO SAN MARTIN

Lu.y Mi.14:30 -16:00 Audit. II

FH472A039 01 SEMANTICA

PRAGMATICA

3.0 10 VII La evolución del significado. Los problemas de la

semanticidad en el lenguaje y algunas

metodologías esenciales. LUIS PRIETO, ABELARDO SAN MARTIN Lu.y Mi.11:50-13:20 215 FH472B036 01 LINGÜÍSTICA ROMANICA

3.0 10 VII Estudio de la lingüística románica en cuanto

disciplina histórica: historia, problemas y métodos.

MAURICIO

FUENZALIDA Ma. y Ju. 11:50-_13:20 Audit. II

FH472B40 01 LEXICOGRAFIA

CHILENA

3.0 10 III Introducción a los principales diccionarios de

chilenismos. ALFREDO MATUS, MAURICIO FUENZALIDA Ma.08:30-10:00 y Mi.10:10-11:40 107 FH472B008 01 HISTORIA DE LA LENGUA ESPAÑOLA II

3.0 10 VII Matrices genéticas en la interpretación del español de América. Se requiere conocimientos de Latin.

ALFREDO MATUS,

SOLEDAD CHAVEZ Mi.08:30-10:00 y Ju.1 107

FH472B009 01 ETNOLINGUISTICA 3,0 10 VII El curso pretende hacer tomar conciencia del papel

primordial que cumple el lenguaje en la creación y trade la cultura. Proporcionar a los estudiantes los conceptos de la interdisciplina que les permitan abordar problemas de carácter lingüístico en nuestra sociedad.

CRISTIAN LAGOS Lu.y Ju.17:50-19:20 107

FH472A005 01 LINGÜÍSTICA

ESTRUCTURAL

3,0 10 I Este curso se propone introducir a una reflexión

entorno al lenguaje humano, su definición y su origen. Asimismo, se presentan los conceptos teóricos y metodológicos básicos para el análisis del fenómeno lingüístico desde un punto de vista

formal y de acuerdo a una perspectiva

estructuralista. De este modo se introduce a las principales formulaciones teóricas o modelos dentro del paradigma de la linguística estructural y sus relaciones con otras ciencias o disciplinas (semiología, sociología, antropología, literatura) en que se ha aplicado dicho enfoque.

CRISTIAN LAGOS RAISA KORDICH MAURICIO FUENZALIDA Ma.16:10-17:40 y Vi.14:30-16:00 Audit. II

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LITERATURA

FH472A024 01 LITERATURA

CHILENA

CONTEMPORANEA

3.0 10 V La lírica y la narrativa chilena contemporánea y su marco histórico. Relaciones con la literatura hispanoamericana y europea. Cosmopolitismo, americanismo y superrealismo en la narrativa y el teatro chileno. Autores Manuel Rojas, Juan Emar, José Donoso, Jorge Guzmán, Antonio Skarmeta. En la lírica se analizarán las obras de Gabriela Mistral, la generación de 1927 y Vicente Huidobro. La generación de 1942: Pablo Neruda y Nicanor Parra. CRISTIAN CISTERNAS, PAULA MIRANDA Ma y Ju, 08:30-10:00 Mi. 14:30-16:00 212 FH472A013 01 LITERATURA ESPAÑOLA CLASICA

4.5 12 III Estudio de la Literatura Española desde la

problemática del Renacimiento y el Barroco, hasta fines de la corriente Romántica tardía (Siglo XVI al XIX), en los géneros lírico, narrativo y dramático.

ANDRES MORALES, HAYDEE AHUMADA, RAQUEL VILLALOBOS (T.P) Ma. y Vi. 11:50-13:20, T.P. Ju.11:50-13:20 104 FH472A003 01 LITERATURA GENERAL I CLASICA ANTIGUA

4.5 12 I Literatura griega clásica. Orígenes y formas de la literatura griega clásica a través de algunas de sus manifestaciones más representativas. IRMTRUD KONIG BRENDA LOPEZ (AYUD.) Lu.y Ma. 11:50-13:30, T.P. Mi. 11:50-13:20 213, 212, 212 FH472A012 01 LITERATURA GENERAL III MODERNA Y CONTEMPORANEA

4.5 12 III Panorama de la literatura y el arte de los siglos XIX y XX tomando como referente sus manifestaciones y tendencias más significativas. Estudio de autores y obras del período, considerando su contexto histórico-cultural y tradición literaria en que se sitúan. Enfasis en la dinámica ruptural y renovadora de las formas de expresión artística que caracterizaron los períodos. Romanticismo,

símbolismo, primeros vanguardistas y su

proyección.

IRMTRUD KONIG,

CAROLINA BRNCIC Ma.y Mi. 16:10-_17:40, T.P.Ju.16:10-17:40

212

FH472A011 01 LITERATURA

HISPANOAMERICA NA COLONIAL

3.0 10 III Estudio de las variadas manifestaciones literarias de la época precolombina y colonial. Comprensión de obras como visión particular del conquistador y del escritor en relación con nuestra realidad. Su valor e importancia en el proceso de constitución de la cultura latinoamericana. Métodos de análisis para su estudio. (Siglos XVI - XVII)

LUCIA INVERNIZZI, LUZ ANGELA MARTINEZ, PAULA MIRANDA Lu.y Mi 10:10-11:40 y Ju. 08:30-10:00 212/213 FH472A023 01 LITERATURA HISPANOAMERICA NA CONTEMPORANEA

3.0 10 V Narrativa y lírica hispanoamericana:Jorge Luis

Borges, Roberto Arlt, Agustín Yáñez, Homero Aridjis, Eduardo Mallea, entre otros.

EDUARDO THOMAS, CRISTIAN CISTERNAS Lu. 10:10-11:40 Mi.16:10-17:40 T.P. Ju. 10:10-11:40 104

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LITERATURA - TEMATICOS

FH472A021 01 MONOGRAFICO

DEL QUIJOTE 3.0 10 V-VII Examinar a través de el Quijote la problemáticanovelesca de los siglos XVI y XVII en España. Análisis e interpretación de la obra en profundidad.

EDUARDO GODOY Mi.08:30-11:40 104

FH472AM26 01 MONOGRAFICO

KAFKA 3,0 10 VII Interpretaión y análisis de la obra narrativa deKafka. El hombre, el narrador y la tradición de la literatura alegórica en su obra.

PAULIUS

STELINGIS Ma.y Ju. 14:30-_16:00 106

POESIA CHILENA CONTEMPORANEA. MEMORIA Y RUPTURAS

3,0 10 V A partir de G. Mistral y N. Parra se estudiará en

poetas contemporáneos tales como M.Arteche, A. Uribe, F.Pérez, M. Silva, D. Dominguez, J. Quezada, entre otros, las rupturas y el olvido respecto del modo precedente del quehacer poético y la memoria y la persistencia de la tradición.

ANA MARIA CUNEO Lu.y Mi.14:30-16:00 101

NUEVOS NARRADORES ALEMANES

3,0 10 VII En base a material documental y por acercamiento a la historia alemana más reciente, conoceremos el trasfondo histórico-político para luego entrar en los análisis de los textos propiamente tales. El moinogrñafico se propone conocer autore jovenes

de la literatura alemana contemporánea

especialmente despuñés de la reunificación alemana en base a textos en prosa. Autores: Christa Wolf, Peter Schneider, Tomas Brussig, entre otros.

ANNE

SPERSCHNEIDER Lu.y Mi.14:30-16:00 103

CUENTO ESPAÑOL CONTEMPORANEO

3,0 10 VII Cuentística española contemporánea, cubriendo

los años de 1975 a 2000. Se trabajará un corpus representativo que incluye los textos producidos en el exilio, para seguir las tendencias de la narratica breve desde la transición al fin de siglo.

HAYDEE AHUMADA Ma.16:10-17:40 y Vi.14:30-16:00

211

FH472AM32 01 LA CIUDAD Y SUS

IMÁGENES EN LA LITERATURA HISPANOAMERICA NA

CONTEMPORANEA

3,0 10 VII El curso está orientado escencialmente a

interpretar las imágines estéticas que la ciudad moderna y contemporánea genera en la obra de

algunos autores hispanoamericanos. El

monográfico se propone una reflexión sobre la evolución de la ciudad como objeto cultural y semíótico, junto con un análisis de las distintas formas de representación narrativa, ensayística,

lírica-de la realidad en la literatura

hispanoamericana.

CRISTIAN

CISTERNAS Ma.y Ju. 14:30-_16:00 217

FH472AM33 01 MONOGRAFICO LA

POESIA DE LA GENERACION ESPAÑOLA DEL 27'

3,0 10 VII Orígenes, polémicas, integrantes, testimonios y

poéticas. Análisis de sus exponentes más

representativos.