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Literatura Infantil y Juvenil

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Academic year: 2021

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(1)

Ilustrador =

Editorial= Castalia

Ciudad = Madrid

Colección = Clásicos Castalia

Año de edición= 1990

Edad = + 15

Materias = Poesías

poesía

Marinero een ttierra

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Síntesis ARGUMENTAL VALORACIÓN crítica PROPUESTAS didácticas OTRAS referencias BIBLIOgráficas

vínculos con OTRAS fichas

+ García Lorca, F. (1990): Primer romancero gitano. Madrid: Castalia (col. "Clásicos Castalia")

+ Jiménez, J.R. [et alt] (1997): Mi primer libro de poemas. Madrid: Anaya (col. "Sopa de libros")

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E

l propio Alberti explica, en sus memorias -La arboleda perdida- la génesis de esta obra: "Como su nombre daba a entender, Mar y

tierra [título inicial de la obra] se dividía en dos partes. La

pri-mera agrupaba los poemas debidos directamente a la serranía guadarra-meña, junto a otros de diversa temática, y la segunda [que titulaba

Marinero en tierra], los que iba sacándome de mis nostalgias del mar de

Cádiz, de sus esteros, sus barcos y salinas [...]. Lejos andaba yo por aque-llos días de toda injerencia o desorden ultraístico, persiguiendo una extre-mada sencillez, una línea melódica clara, precisa. Pero mi nueva lírica naciente no sólo se alimentaba de canciones. Abrevaba también en Garcilaso y Pedro Espinosa [Góngora vendría luego]."

poesía

El tema principal de la obra es la nostálgica añoranza del mar. El vivir tierra adentro desde los quin-ce años ha creado en el espíritu del poeta un recuerdo imborrable de esa bahía de Cádiz que le vio nacer -y cuyas cenizas, con el correr de los años, albergará en su seno-, y que se difunde, con gran acierto, por la mayoría de los poemas, especialmente de los que integran la "segunda parte". Este tema principal -la actitud sentimental de Alberti frente al mar, de irreprimible añoranza- se articula en torno a una serie de "motivos marineros", que el propio poeta enuncia así -de nuevo, en sus memorias-: "Aquella novia apenas entrevista desde una azotea de mi lejana infancia portuense se me fue transformando en sirena hortelana, en labradora novia de vergeles y huertos submarinos.

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El aalba ddel aalhelí]

... Alberti, R

Rafael

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VALORACIÓN crítica PROPUESTAS didácticas OTRAS referencias BIBLIOgráficas

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Empavesé los mástiles livianos de mis canciones con gallardetes y bande-rines de los colores más diversos. Mi libro comenzaba a ser una fiesta, una regata centelleante movida por los soles del sur".

Componen el libro ciento dos poemas, que se agrupan en dos partes. La primera parte se divide en nueve secciones: "Sueño del marinero" (poema que sirve como de prólogo a la obra), "Sonetos alejandrinos", "Sonetos", "El pino verde", "Jardín de amores -macetas-", "Los héroes", "Nanas", "Tres poemas sueltos", y "Atlas"; y la segunda parte, que alcanza un total de cin-cuenta poemas, comprende tres secciones: la primera, integrada por vein-ticinco poemas; la segunda, constituida por tres sonetos de factura clásica:

Triduo de alba, sobre el Atlántico, en honor de la Virgen del Carmen; y la

ter-cera, que está compuesta por otros veintidós poemas.

Fernando Carratalá.

poesía

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arinero en tierra fue obra acogida con

gran entusiasmo por Juan Ramón Jiménez: "Poesía popular, pero sin retorno innecesario: nueva; fresca y acabada a la vez; rendida, ágil, graciosa, parpadeante: andalucísima". Y es obra que revela la extraordinaria capacidad de Alberti para abordar la lírica popular, utilizando como cauce expresivo la graciosa métrica aprendida en los Cancioneros medievales y en Gil Vicente. Pero, tam-bién, es obra que anticipa algunos rasgos comunes a toda la futura poesía de Alberti: un sorprendente dominio de la forma, que le permite los más audaces

virtuosismos técnicos con la mayor espontaneidad; y una poderosa capacidad plástica y sensual que entronca con su pasión por la pintura. No es, por tanto, la poesía de

Marinero en tierra fácil de

construir técnicamente; porque bajo su aparente sen-cillez, late una depurada técnica literaria que logra hacerla cercana al lector, permitiéndole disfrutar de un fresco y tierno lirismo.

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Síntesis ARGUMENTAL PROPUESTAS didácticas OTRAS referencias BIBLIOgráficas

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Síntesis ARGUMENTAL VALORACIÓN crítica OTRAS referencias gráficas 1.

Setenta y cinco años después de haberse publicado Marinero en tierra, Albertivio realizado uno de sus "anhelos marineros": sus cenizas fueron esparcidas en la misma bahía gaditana de la que "fue arrancado" siendo muy joven, para vivir "tierra adentro". Localizar el poema -dedicado a Rodolfo

Halffter-, en el que el poeta pide anhelantemente que, si su voz "muriera en tierra", fuera llevada "al nivel del mar"; y comentar los ingenuos materiales poéticos con los que ha construido Alberti una composición despro-vista de dramatismo, a pesar de la temática que la inspira.

2.

En la primera parte de Marinero en tierra, y bajo el título de "Nanas", se reúnen ocho ingenuos poemas. Recoger algunas "nanas" de la tradición popular y, una vez leídos los poemas de Alberti, comparar éstas con aquéllos, desde el punto de vista formal.

3.

Evocar -en una breve composición en prosa- las sensaciones y sentimientos que despierta el reencuentro con el mar, tras haber permanecido largo tiempo alejado de él.

4.

Imitando el estilo de Alberti, componer un poema, en cuartetas octosilábicas, en el que se glose algún oficio relacionado con el mar, visto desde el espíritu ingenuo de un joven grumete.

5.

Otros poetas de la Generación del 27, además de Alberti, han dedicado al mar -y también a la añoranza de su

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Síntesis ARGUMENTAL VALORACIÓN crítica PROPUESTAS didácticas

· Alberti, R. (1999):La arboleda perdida. Madrid: Alianza

(col. "El libro de bolsillo. Biblioteca Alberti").

· Zardoya, C. (1974):"El mar en la poesía de Rafael

Alberti", en Poesía española del siglo XX. Madrid: Gredos (col. "Biblioteca románica hispánica"), pp. 446-478.

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Referencias

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