• No se han encontrado resultados

Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació : criteris psicopedagògics per al desenvolupament curricular

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2020

Share "Les Tecnologies de la Informació i la Comunicació : criteris psicopedagògics per al desenvolupament curricular"

Copied!
48
0
0

Texto completo

Loading

Referencias

Documento similar

The themes that were mentioned more frequently in the interviews and focus groups were: Information content, Health Literacy (HL) around patients’ conditions and

examinar l’evolució de la representació del cos gros femení a les produccions audiovisuals dels últims anys per tal de comprovar si està havent-hi un avenç o una

d) que haya «identidad de órgano» (con identidad de Sala y Sección); e) que haya alteridad, es decir, que las sentencias aportadas sean de persona distinta a la recurrente, e) que

Sí La recepció robotitzada Sí Masculí 23-30 anys Formació professional (Cicle formatiu) Actiu Personal de base. No La recepció tradicional Sí Femení 23-30 anys Batxillerat

Farem en aquest article un breu recorregut pels viaranys de la competència comunicativa, fent escala en els models proposats per diferents autors i pel Marc europeu comú de

La organización debe establecer las acciones necesarias para aprovisionarse de los recursos necesarios previstos de acuerdo al resultado de la evaluación de riesgos y el

Amb caràcter general, sens perjudici de les mesures de protecció i seguretat establertes en aquesta Resolució i en els plans sectorials a què fa referència l'apartat 1.2, les

Como norma general, todo el personal auxiliar que participe en el evento: azafatas, fotógrafos, intérpretes, etc, tendrán que poner en práctica las medidas de distanciamiento