ESCUELA: NOCTURNA ERNESTO A. BAVIO DOCENTE: SILVINA NOELIA CUEVAS
TURNO: VESPERTINO
CURSO: PRIMER CICLO
TÍTULO DE LA PROPUESTA: “APRENDEMOS DESDE CASA”.
ÁREAS CURRICULARES: MATEMÁTICA – LENGUA – CIENCIAS SOCIALES – CIENCIAS NATURALES –– TECNOLOGÍA FORMACIÓN ÉTICA - FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
CONTENIDOS: COMPRENSIÓN DE TEXTO CLASES DE PALABRAS: ADJETIVOS, SUSTANTIVOS. NUMERACIÓN. VALOR DEL DINERO. OPERACIONES. FIGURAS.
MEDIOS DE TRANSPORTE. EMPRESAS DE TRANSPORTE SANJUANINAS - SALUD.
ALIMENTACIÓN - VALORES COMPARTIDOS. EL TRABAJO RELACIONADO AL TRANSPORTE.
Desarrollo de Actividades.
1)- HOY VAMOS A TRABAJAR CON BILLETES Y MONEDAS.
a. COMO YA SABEN EN NUESTRO PAÍS SE USAN ESTOS BILLETES Y ESTAS MONEDAS.
BIENVENIDOS. UN GUSTO CONECTARNOS A LA DISTANCIA. ESPERO LES RESULTE INTERESANTE ESTA GUÍA Y SEA UN DESAFÍO PARA SEGUIR APRENDIENDO EN CASA.
ESTAREMOS EN CONTACTO EN EL GRUPO DE WHATSAPP. UN GRAN SALUDO Y A SEGUIR CUIDÁNDONOS.
B- ¿EN CUÁL DE LAS DOS COLECCIONES HAY MÁS DINERO?
C- ¿CON QUE BILLETES FORMO $ 325? ¿Y $245?
2)- COMPLETA LOS CASILLEROS QUE FALTAN.
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
100 120 150 180
200 240 270
300 310 330
400 460 490
3)- ORDENA DE MENOR A MAYOR LOS SIGUIENTES NUMEROS.
234 – 467 – 180 – 231 – 361 – 100 – 56 – 89 – 316
---
4)- ¡¡ADIVINA, ADIVINADOR!! ADIVINA DE QUÉ NÚMERO SE TRATA. CALCULA RÁPIDO Y MENTALMENTE
SOY DE LA FAMILIA DEL 60 SOY EL RESULTADO DE Y ME ACOMPAÑA UN 8 30 +9 ¿QUIÉN SOY?
¿QUIÉN SOY?
--- --- A- ESCRIBE CON AYUDA COMO SE LEEN LOS
RESULTADOS DE LAS ADIVINANZAS DEL PUNTO ANTERIOR.
5)- ¡PARA GENIOS! COMPLETA SUMANDO Y RESTANDO
6)- LEE Y RESUELVE.
a. DARÍO COMPRO 2 KG DE PASTA DE MEMBRILLO A $ 160 Y 2 KG DE AZÚCAR A $120. ¿CUÁNTO DINERO GASTÓ EN TOTAL?
b. MARIO FUE AL SUPERMERCADO A COMPRAR
LAVANDINA Y ALCOHOL EN GEL, SE GASTÓ $ 246. SI PAGÓ CON $ 400. ¿CUÁNTO LE DIERON DE VUELTO?
7)- CONTINUAMOS TRABAJANDO CON TANGRAM.
A- IDENTIFICO FIGURAS GEOMÉTRICAS LAS PINTO. ESCRIBE CON AYUDA SUS NOMBRES.
LENGUA.
1)- LEE CON AYUDA EL SIGUIENTE TEXTO.
LA FAMILIA SALE DE PASEO.
SOFÍA Y FELIPE ESTÁN CON LOS ANIMALES. FELIPE ESTÁ CON LOS ELEFANTES Y LA FOCA. SOFÍA TOMA UNA FOTO A FELIPE CON LOS ANIMALES. EL ELEFANTE ASUSTA A FELIPE Y SOFÍA LE TOMA LA MANO. AL FINAL LA FAMILIA SE TOMA UNA FOTO.
A- RESPONDE: A PARTIR DE LO LEIDO. COLOREA LA OPCIÓN CORRECTA:
SOFÍA Y FELIPE ESTÁN:
CON LOS AMIGOS CON LOS ANIMALES CON LOS FAMILIARES
FELIPE ESTÁ CON
LOS PERROS Y LA FOCA LOS ELEFANTES Y EL GATO LOS ELEFANTES Y LA FOCA
EL ELEFANTE ASUSTA A:
FELIPE SOFÍA FELIPE Y SOFÍA
LA FAMILIA SALE DE PASEO A UN:
PARQUE MUSEO ZOOLÓGICO.
B- ESCRIBE: ¿QUÉ ES LO QUE TE GUSTA DE LOS ANIMALES?
C- ¿CÓMO SE LLAMA EL LUGAR DONDE PUEDO VISITAR Y VER ANIMALES EN SAN JUAN?
2)- DESCRIBE USANDO ADJETIVOS. INDICA COMO ES
SOFIA ELEFANTE FOCA
3)- AVANZAMOS EN LA ESCRITURA. OBSEVAMOS EL ABECEDARIO EN CURSIVA.
a- ¡¡A PRACTICAR!! ESCRIBE CON AYUDA EN CURSIVA.
SOFIA ELEFANTE FOCA FELIPE
……… ………. …………. ………
CIENCIAS SOCIALES – FORMACION TRABAJO
1)- ESCRIBE EN QUE TE TRASLADAS CUANDO VAS AL CENTRO, A PASEAR, HA HACER LAS COMPRAS…
A- ESCRIBE EN QUE TRANSPORTE HABRÁ IDO DE PASEO SOFIA Y FELIPE.
B- OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES:
2)- ESCRIBE CON AYUDA EL NOMBRE DE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE DE LAS IMÁGENES ANTERIORES.
A- PIENSA Y ESCRIBE EJEMPLOS DE EMPRESAS DE TRANSPORTE EN SAN JUAN (TRES EJEMPLOS DE CADA UNO)
B- ¿CUÁL MEDIO DE TRANSPORTE DE LA IMAGEN NO HAY EN SAN JUAN?
C- PINTA CON COLOR LAS VOCALES DE LAS PALABRAS QUE ESCRIBISTE EN EL PUNTO ANTERIOR.
D- NOMBRA QUIENES TRABAJAN EN CADA MEDIO DE TRANSPORTE
E- ¿EN LOS MEDIOS DE TRANSPORTE DE LA IMAGEN DÓNDE TRABAJARÁN MAS PERSONAS? ¿PORQUÉ?
FORMACIÓN ÉTICA Y CIDADANA.
1)- OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN Y DIALOGA EN FAMILIA SOBRE CADA UNA DE LAS PALABRAS DEL ARBOL.
LAS PERSONAS REALIZAMOS DIFERENTES ACTIVIDADES Y NOS TRASLADAMOS DE UN LUGAR A OTRO
SABIAS QUE CADA PALABRA DEL ARBOL ES UN VALOR, ES DECIR ALGO IMPORTANTE PARA LAS PERSONAS. LOS VALORES SON FUNDAMENTALES Y NOS AYUDAN A VIVIR EN SOCIEDAD JUNTO A LAS DEMAS PERSONAS
A- ESCRIBE CON AYUDA UNA ACCIÓN PARA CADA VALOR:
CIENCIAS NATURALES.
1)- “CUIDO MI SALUD” ENCUENTRA EN LA SOPA DE LETRAS ESTOS ALIMNENTOS
A- PIENSA Y ESCRIBE EJEMPLOS DE COMIDAS QUE SE PUEDEN PREPARAR CON LOS ALIMENTOS DE LA SOPA DE LETRA.
B- PARA TI: ¿ES IMPORTANTE COMER SALUDABLE Y CONSUMIR ESTOS ALIMENTOS? ¿POR QUÉ?
C- D-
