HÀBITATS MÉS PROPERS
HÀBITAT VS. ECOSISTEMA
Un hàbitat simplement és l’ambient que ocupa una població biològica. Dit amb altres paraules, és l’espai que presenta les condicions adequades per a que una espècie pugui viure i reproduir-se.
A mode d’exemple tenim una praderia per al lleó o el gel de Groenlàndia per a l’ós polar.
HÀBITAT VS. ECOSISTEMA
El conjunt d’organismes vius que s'interrelacionen i l’hàbitat que comparteixen es coneix com a ecosistema. És a dir, és la biocenosi + el biòtop que ocupa.
COM ÉS L’HÀBITAT DELS AMFIBIS?
Veure el següent vídeo del projecte 1000 punts d’aigua de l’entitat:
També disponible a: www.vimeo.com/152259461
COM ÉS L’HÀBITAT DELS AMFIBIS?
“Un punt d'aigua és un lloc, natural, artificial, o naturalitzat on hi ha aigua, sigui estacional, permanent, o efímera (a partir de 1m2), que determina l'hàbitat d'una comunitat aquàtica”
ELS PUNTS D’AIGUA
Bufalvent i Paisatges vius
COM ÉS L’HÀBITAT DELS AMFIBIS?
PUNTS D’AIGUA PERMANENTS PUNTS D’AIGUA TEMPORALS -S’emplenen quan plou i s’assequen.
-Durada indeterminada (1-3 mesos).
-Bassals, tolls fluvials, aiguamolls...
No poden es poden establir grans depredadors, però pateixen pel canvi climàtic (per exemple).
-Sempre amb aigua i no s’assequen completament.
-Durada indefinida.
-Estanys, llacs, fonts, basses, rius...
L’aigua no és limitant, però poden haver- hi peixos, crancs i altres depredadors.
COM ÉS L’HÀBITAT DELS AMFIBIS?
Els amfibis que no són exclusivament aquàtics no només necessiten l’hàbitat aquàtic ja que el seu cicle vital també està lligat a l’hàbitat terrestre.
RECORDEM EL CICLE VITAL
AQUÀTIC
TERRESTRE
HÀBITAT AQUÀTIC: els adults es reprodueixen i es desenvolupen les postes i larves a l’aigua.
HÀBITAT TERRESTRE: creixen fins a ser adults, s’alimenten i es refugien.
PER PROTEGIR ELS AMFIBIS CAL PRESERVAR ELS DOS HÀBITATS!
I QUAN NO ESTAN A L’AIGUA?
La majoria dels adults de les espècies a Catalunya van a l’aigua per reproduir-se. La resta de l’any romanen amagats als seus refugis terrestres i, quan les condicions són òptimes, s’alimenten i es dispersen a nous territoris.
Gripau comú (Bufo spinosus) i gripau corredor (Epidalea calamita) respectivament, amagats als seus refugis.
LA IMPORTÀNCIA DELS MAPES PER TROBAR HÀBITATS D’ESTUDI 1
2
3
ICGC: INSTITUT CARTOGRÀFIC I GEOLÒGIC DE CATALUNYA
Entitat que s’encarrega de la divisió de la terra (geodèsia) i de la representació de la terra a petita escala (cartografia).
Proporciona informació sobre la localització física i forma dels objectes geomètrics, carreteres, llacs, sòl i subsol...
UTILITZEM EL VISOR DE L’ICGC
1. Entrem a la pàgina web: http://www.icc.cat/vissir3/
2. Escrivim el nom del poble
de l’escola
3. Amb l’eina de la mà ens movem pel mapa i amb l’eina
del zoom ens apropem o allunyem
ZOOM ENTRE 7-8
UTILITZEM EL VISOR DE L’ICGC
4. Obrim el menú EDITOR
UTILITZEM EL VISOR DE L’ICGC
5. Despleguem el menú DIBUIXAR i cliquem l’opció DIBUIXAR PUNT
UTILITZEM EL VISOR DE L’ICGC
6. Cliquem en el punt d’aigua que volem marcar
7. Sempre busquem en TOPOGRÀFIC però ens
assegurem que és un punt d’aigua clicant a
ORTOFOTO
UTILITZEM EL VISOR DE L’ICGC
8. Cliquem al botó IMPRESORA
9. En funció del tipus de mapa escollim VERTICAL o HORITZONTAL
10. Cliquem a GENERAR PDF i
guardem RECORDA: SEMPRE
ESCALA I ESTRELLA DELS VENTS
UTILITZEM EL VISOR DE L’ICGC
EL MAPA REALITZAT L’HEU D’ENVIAR A LA SOCIETAT CATALANA D’HERPETOLOGIA.
S’ENCARREGARÀ D’ANALITZAR-LO I AMPLIAR ELS CONEIXEMENTS HERPETOLÒGICS DE LA ZONA DE CARA A UNA POSSIBLE GESTIÓ MÉS
EFICIENT D’AQUESTS HÀBITATS
