• No se han encontrado resultados

L estiu és un moment de gaudi i de creixement per excel lència dels infants. Tots recordem l infantesa i tots recordem els estius en l infantesa.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "L estiu és un moment de gaudi i de creixement per excel lència dels infants. Tots recordem l infantesa i tots recordem els estius en l infantesa."

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)
(2)

L’estiu  és  un  moment  de  gaudi  i  de  creixement  per  excel∙lència  dels  infants.  Tots  recordem  l’infantesa  i  tots  recordem els estius en l’infantesa. 

Volem un casal que sigui recordat pels nostres infants. 

Volem un casal on no es passi el temps. 

Volem un casal on no es repassi. 

Volem un casal que sigui un espai desitjat: els infants han de tenir ganes d’anar al casal! 

Els pares han d’estar contents de portar els fills i filles al casal. 

L’equip  del  casal  ha  de  saber  que  junt  amb  els  infants  són  els  protagonistes  d’una  aventura  EXCEPCIONAL:  5  setmanes de màgia amb els infants! 

Per aconseguir‐ho: 

- Els infants han de ser protagonistes de les seves accions. 

- Els  infants  han  de  viure,  a  través  de  metodologies  lúdiques  adequades  a  cada  edat,  experiències  que  els  ajudin a créixer com a persones. 

- El temps no ens ha de pressionar. Cada infant ha de tenir moments de decisió sobre activitats, de treball  cooperatiu, de responsabilitat i d’expressió artística i creativa. 

- La narració mítica serà un eix per integrar les diferents accions. 

- El  diàleg  i  el  coneixement  de  l’entorn  es  prenen  com  a  centres  a  partir  dels  quals  els  infants  assoleixen  autonomia. 

El nostre casal ha de ser ‐en el sentit més profund‐ un espai pròxim, viscut i estimat d‘educació en el lleure. Així el  concebi’m! 

 

FITXA TÈCNICA CASAL D’ESTIU DE NATURA 2011 

Organització: AMPA CEIP Ildefons Cerdà 

Direcció i coordinació : Laia Èlia Gallego (directora) i Lídia Clua (coordinadora)  Contacte: casalnatura.centelles@gmail.com 

Edats dels participants: nens/es de P3 fins a 6è de Primària 

Dies de realització: Del 27 de Juny al 29 de Juliol. La inscripció serà per setmanes. 

Horari: MATI de 9h a 13h i/o TARDA de 15h a 17h.  (Servei de Matiners de 8h a 9h)  Menjador: de 13h a 15h, a càrrec de Kari i Àngels Serveis SL 

Lloc: A les instal∙lacions del CEIP Ildefons Cerdà (Escola de Dalt), Avinguda Pere Barnils, s/n. 

Perfil  dels  monitors/es:  monitors/es  del  temps  de  lleure  i  persones  relacionades  amb  el  camp  de  l’educació  (Magisteri, Pedagogia, Educació Social) i altres persones afins. 

     

(3)

 

Objectius generals del Casal: 

Potenciar l’autonomia, la capacitat en prendre decisions i la participació activa dels nens/es. 

. Aprendre a treballar en grup de manera cooperativa. 

. Aprendre a treballar de manera transversal a partir de projectes. 

. Introduir la música i les cançons en el dia a dia del casal. 

. Potenciar l’expressió corporal i el teatre. 

. Fomentar la creativitat i imaginació. 

. Treballar la plàstica a partir del reciclatge. 

 

Objectius generals del Centre d’Interès:  

Conèixer l’entorn de Centelles: vegetació, fauna, fonts... 

. Aprendre a partir de l’observació i anàlisi de la natura. 

. Aprendre i conèixer rudiments de l’horticultura ecològica. 

. Aprendre a reduir, reciclar i reutilitzar els residus. 

. Conèixer la importància de l’aigua i els seu cicle. 

 

Metodologia Educativa: el centre d’interès i l’eix d’animació: 

No podem treballar de la mateixa manera amb un infant de 3 anys que amb un d’11. És una obvietat, però a voltes  fins i tot els pares ho oblidem. 

Per assolir els nostres objectius treballarem a partir d’un centre d’interès igual per a tots: la natura. La natura com a  entorn en el qual vivim; la natura com a ecosistema amb fortaleses i debilitats; la natura com a font de productes i  aliments;...  

Per encadenar i donar sentit a les activitats que es facin es treballarà a partir d’un eix d’animació: El circ. 

Els grups d’edat previstos són: P3 a P5, 1er a 3er i 4rt a 6è. Depenent de la inscripció, es repensaran les agrupacions  per edat i les activitats possibles. 

Les activitats dels més petits es treballaran de manera principal a través del joc. 

Les activitats del grup mitjà a través de la descoberta. 

Les activitats del grup de grans a través de ser reporters i del compromís amb l’entorn. 

 

Mostra d’algunes activitats (adaptades segons edats): 

 

FIRA DE LLETRES 

Es  faran  activitats  relacionades  amb  la  literatura  catalana  i,  més  concretament,  amb  l’obra  de  l’escriptor  Emili 

(4)

CREACIÓ DEL BLOG DEL CASAL 

El grup de grans són els reporters del casal. D’aquesta manera tindran contacte amb tecnologies de la imatge i de la  informació  i  treballaran  amb  càmares  fotogràfiques,  de  vídeo,  editaran,  crearan  i  elaboraran  setmanalment  els  reportatges del casal. 

 

TALLERS DE PLÀSTICA 

Es  faran  activitats  de  plàstica  a  partir  de  material  reutilitzable.  A  partir  d’aquí  es  poden  fer  activitats  partint  de  l’observació  de  l’entorn  més  proper  al  casal:  hort,  cargols,  els  cavalls  de  l’hípica,  els  pins,...  i  treballar  a  partir  de  projectes:  per  exemple  dibuix  analític  d’una  formiga  piga,  projecte  dels  materials  a  utilitzar  per  fer  la  posterior  construcció tridimensional  en material reciclat i finalment construcció de la formiga. Passar per: observació, anàlisi,  desenvolupament i resolució.  

 

LA MÚSICA... VOLEM CANÇONS!!! 

La música i les cançons acompanyaran el dia a dia del casal. 

 

DINÀMICA DE JOCS 

Es realitzaran jocs, gimcanes, jocs de pistes, circuits,... Es fomentarà la participació entre els diferents grups d’edats. 

  WHAT? 

Els Jocs i les activitats en anglès són moments on mentre els nens/es s’ho passen bé es treballa l’anglès a nivell de  vocabulari. Intercanvi “cibernètic” amb Sudàfrica. 

  AIGUA 

Els nens i nenes de primària aniran a la piscina  un dia a la setmana pel matí i un dia per la tarda (dia a confirmar). 

Els  nens  i  nenes  d’Infantil  jugaran  amb  aigua  al  casal  a  través  de  diferents  elements:  piscinetes,  regadores,  jocs  d’aigua, etc.  

  CIRC 

L’eix d’animació és el circ i per tant farem diverses activitats relacionades amb aquest àmbit. Ens embarcarem en  una caravana circense i durant aquestes setmanes ens convertirem en malabaristes, pallassos, equilibristes, caps de  pista, domadors, músics … Coneixerem totes les interioritats del circ i els seus secrets.

 

SORTIDES: 

Les  sortides  es  faran  els  DIMECRES  (a  concretar)  i  són  de  tot  el  dia.  Tots  els  nens  tornaran  a  les  17h  independentment del fet que sols estiguin apuntats pel matí (caldrà portar l’esmorzar i dinar de casa). 

 

LES FONTS DEL NOSTRE ENTORN / ITINERARIS DE NATURA  

Es faran 2 sortides per conèixer fonts de l’entorn de Centelles. S’aprofitarà per observar i conèixer millor cada espai  natural i es tractarà de millorar l’espai visitat. Entre les diferents visites es realitzaran tallers de millora dels espais  visitats (nius, casetes per ocells, abeuradors,...) i es treballaran aspectes específics com el cicle de l’aigua i la seva  importància vital per a la vida. 

   

(5)

VISITA A UNA ESCOLA DE CIRC (un dia de la setmana del 12 al 16 de juliol) 

Tots  els  grups  anirem  amb  autocar  a  viure  l’experiència  d’estar  dins  d’un  circ…..  Allí  també  realitzarem  tallers  experimentals adaptats a cada edat. 

 

SORTIDES PER OSONA 

Es farà una visita a diferents paratges per grups. 

 

L’ACAMPADA (divendres 22 de juliol) 

Els nens i nenes de primària farem una acampada d’una nit: amb jocs de nit, contes, música, sopar conjunt... al pati  de l’escola. Serà una oportunitat per capgirar l’ús d’un espai conegut i transformar‐lo. Pel matí, quan els pares ens  vinguin a buscar, ens portaran l’esmorzar per compartir aquest moment plegats. 

 

LA FESTA DE COMIAT DEL CASAL (divendres 29 de juliol a les 17h) 

És la culminació. Els nens i nenes en gaudeixen com una estona de disbauxa, on agrupem per a que es diverteixin  tots els aspectes treballats durant els diversos  dies. Serà un berenar sopar. La Festa de Comiat està oberta a tots  aquells que han participat en el Casal independent del número de setmanes inscrits. 

 

QUÈ CAL DUR? 

• En les sortides no es pot portar: diners, menjar (for a dels apats establerts), objectes de valor. Tan sols portarem  un cantimplora, una motxilla, una gorra i crema pel sol, el dinar i l’esmorzar els dies de sortida. 

• Pels tallers hem de dur una bata o una samarreta que es pugui embrutar i deixar al Casal. Us demanem que  estigui tota la roba marcada i que el material es pugui deixar al Casal. Els divendres ho tornarem a posar a la  motxilla. 

Els dies d’activitat/piscina, els nens/es hauran de portar el necessari per aquesta activitat (tovallola, banyador,  crema, sabatilles...). 

 

ON ENS TROBEM? 

• Totes les activitats començaran al casal, excepte que s’especifiqui el contrari. 

• Els dies de piscina, tan matí com tarda, caldrà anar a recollir els nens i nenes directament a l’hora acordada a la  piscina.  Els  nens  i  nenes  que  assisteixin  a  les  activitats  de  tarda  hauran  de  venir  a  les  15h  directament  a  la  piscina el dia corresponent. 

• Als nens de menjador se’ls acompanyarà fins a les instal∙lacions de l’Escola de dalt. 

INSCRIPCIONS 

Les inscripcions es realitzaran del 25 de maig al 3 de juny, als MATINS a l’Ajuntament, carrer Nou, 19, d’11h a 14h; i  a les  TARDES al Punt d’informació el PIPA, carrer Jesús, 25, de Dilluns a Dijous de 17h a 20h, i Divendres de 17h a  19h. 

(6)

PREUS   

Preus Casal per setmanes complertes 

matí de 9 a 13h matí i tarda

1 setmana 35,00 € 45,00 €

2 setmanes 68,00 € 87,00 €

3 setmanes  99,00  €  127,00  € 

4 setmanes  128,00  €  164,00  € 

5 setmanes  155,00  €  200,00  € 

 

Preus dies esporàdics 

  Preu per dia 

Matí esporàdic (*)  7,00  € 

Tarda esporàdica (*)  3,50  € 

      (*) Un dia abans, caldrà confirmar amb el director del Casal la disponibilitat de plaça.   

 

Preus activitats addicionals 

  Dia sol  Setmana 

Acollida matiners (8‐9h)  3,00  €  12,00  € 

Menjador  7,30  €  26,40  € (**) 

 

La inscripció de dos germans implicarà un 10% de descompte del preu del casal, per a cada un d’ells. La inscripció de  tres o més germans implicarà un 15% de descompte  del preu del casal, per a cada un d’ells. Els descomptes per  a  germans no es faran en les activitats addicionals (acollida, matí o tarda esporàdics i menjador).  

(**) El dia que hi hagi sortida, no hi haurà servei de menjador aquest dia. 

 

NORMATIVA DEL CASAL: 

 

1. La concessió de l’assistència al Casal implica:   

• El  sol∙licitant  adquireix  el  compromís  que  el  seu  fill  assisteixi  tots  els  dies  al  Casal.  En  situacions  excepcionals (malaltia) que provoquin la no assistència es prega d’avisar amb temps suficient. 

 

2. Un cop efectuada la inscripció si el nen/a no assisteix al Casal no se li tornarà l´import de la inscripció. 

 

3. Funcionament del Casal: 

• En els horaris d'entrada i sortida del Casal, els pares hauran de ser puntuals a anar a buscar els fills. Els  monitors no s'esperaran. 

Durant l´horari del Casal està prohibit comprar caramels i pastes, per tant, els nens no han de portar  diners ni objectes de valor en general. 

Referencias

Documento similar

ze Dios, lo obran todas jas tres perfonas. E l primero creer , que'Iefu Chrifto nuéftro Señor en quanto hombre fue concebi­.. do por o.bra del Efpirítu Santo. El fegurido

MUSEU INTERACTIU DEL POBLE GITANO Elaborat pel grup de 5é del CEIP La Coma.. ✔ Inauguració: Dilluns 8 d’abril, a les 16:00 A

Tra questi, Bellina ha delineato con estrema chiarezza i rapporti intertestuali intercorrenti fra i tre libretti, la commedia e due intermezzi posteriori —Don Chisciotte della Mancia

fXÁÍxeúq de San Bernardo, Viendo, puef, alii ios tolda- dos dé lefu Chiiño 5 que en aquel habito de Monges afsi le feTuiájComecó a pefar quji tuefie el fin de 'entrambos

Algunos de estos artistas son o han sido alumnos de la famosa profesora del Conservatorio de Música de Shanghai Zhou Xiaoyan (soprano nacida en 1917 , hoy retirada , con 84 años ;

Pese a ello y bajo los argumentos de Atl, la arquitectura que la revolución mexicana muestra al mundo es una obra propia y llena de la contemporaneidad buscada, una obra que

• Observar i descriure els mecanismes mediadors i d’aferrament que la interacció posa en joc en les activitats aquàtiques per a nadons. • Analitzar el paper d’aquests

Totes elles tenen una idea en comú: la relació d’ajuda encaminada a l’acarament de certes situacions i al creixement personal (desenvolupament de potencialitats),