UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA – CALI
DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Seminario – Taller Calima XIII
Junio 9, 10 y 11 de 2008 - Villa Asís, Jamundí (V)
Problema a estudiar
Disminución paulatina y
sostenida en el número de
estudiantes que ingresan a los programas de Ingeniería de la USB- Cali
ESPECÍFICOS
1. Conocer las percepciones de los jóvenes en cuanto a la E.S. y las Ingenierías USB-Cali.
2. Identificar las preferencias, criterios de elección y toma de decisiones de la población
objeto de estudio.
3. Reconocer los factores conexos a los cambios en la E.S. que inciden en el ingreso a los programas de Ingeniería USB- Cali.
GENERAL
Identificación de las causas de descenso en la población de estudiantes que ingresa al primer semestre en los programas de la Facultad de Ingeniería USB-Cali.
MOTIVOS DE ESCOGENCIA DE IES
- 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0
BUEN NIVEL ACADEMICO RECONOCIMIENTO - PRESTIGIO TIENE LA CARRERA QUE ME INTERESA LO QUE SE DICE DE ELLA CTOS DE MATRICULA FAVORABLES ES BUENA PARA ESE PROGRAMA NO APUNTAN MOTIVO SU ENSEÑANZA FUTURO PROFESIONAL - OPORTUNIDADES LABORALES UNICA QUE OFRECE LA CARRERA QUE ME INTERESA CAMPUS CARRERA DE INTERÉS TRADICION FAMILIAR CONVENIOS CON EMPRESAS FORMACION HUMANA LABORATORIOS - SALAS DE ESTUDIO LOS EGRESADOS POSIBILIDAD DE INTERCAMBIO VIAJAR A OTRA CIUDAD
VALOR RELATIVO CON BASE 100
- 2,0 4,0 6,0 8,0 10,0 12,0 14,0 16,0 18,0 20,0
%
ESTATUS TRADICION "LO QUE OTROS DICEN
DE ELLA"
CAMPUS TRATO AL ESTUDIANTE
RELACIONES SOCIALES
FORMAS DE ENSEÑANZA
PREFERENCIAS DE UNA IES - BACH
Situación económica
Interés de los jóvenes más
orientado al ámbito laboral que al profesional
Calidad académica
Sesgo de género
- 5,0 10,0 15,0 20,0 25,0 30,0 35,0
%
COSTOS EDUCATIVOS
PROY LABORAL FALTA INF DIL PERSON FAMILIAR
OBSTÁCULO
JERARQUIZACION DE OBSTÁCULOS - BACH. TOTAL MUESTRA
Estrategias de mercadeo institucionales Satisfacción del
cliente interno Necesidad de rápida inserción
laboral
Competencia de programas tecnológicos
Diferencia entre la oferta y los intereses, necesidades y expectativas
de los jóvenes.
Preferencias: calidad académica, calidad de servicios, oportuna y continua comunicación,
información precisa y eficaz.
INFORMACION QUE GUSTARÍA SABER - PRIMEROS 10 ASPECTOS
- 10,00 20,00 30,00 40,00 50,00 60,00 70,00 80,00 90,00 100,00 PLAN DE ESTUDIOS
COSTOS MATRICULAS FORMAS DE PAGO OFERTAS DE TRABAJO DE LA
CARRERA
ESTATUS Y CALIDAD ACADEMICA VENTAJAS DE ESTUDIAR ESA
CARRERA
METODOS DE ENSEÑANZA TODO INSTALACIONES HORARIOS
VALOR RELATIVO
VALOR RELATIVO DE CRITERIOS DE ELECCION, CON BASE EN CARACTERISTICAS INSTITUCIONALES - PMS
0,50 0,55 0,60 0,65 0,70 0,75 0,80 0,85 0,90 0,95 1,00 CALIDAD ACADEMICA DE LOS DOCENTES
PROYECCION LABORAL CALIDAD ACADEMICA DE LOS DIRECTIVOS PRESTIGIO DE LA INSTITUCION DISFRUTE DE LOS ESPACIOS INSTITUCIONALES CARACTERISTICAS FISICAS DE LA INSTITUCION ATENCION AL USUARIO BIENESTAR UNIVERSITARIO EFICIENCIA ADMINISTRATIVA INTERCAMBIOS ESTUDIANTILES Y PASANTIAS TRADICION DE LA INSTITUCION ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES UBICACION GEOGRAFICA NUMERO DE ESTUDIANTES POR SALON
1. Crear un programa informativo con simuladores sobre IES que apoyan económicamente estudios en E.S.
2. Reorientar la publicidad acerca de los programas de Ingeniería: calidad, impacto social, inserción
laboral, papel de la mujer, intercambios, pasantías.
3. Crear programa de cooperación institucional Colegios - USB
4. Crear ciclo básico común en Ingenierías.
5. Elaborar un folleto informativo acerca de la USB, dirigido a las familias.
6. Visibilizar y valorar la participación de la mujer en el campo de la Ingeniería.
7. Efectuar convenios con IT/Tecnológicas para ofrecer la profesionalización.
8. Crear programa de capacitación en Ciencias básicas para docentes de E.M.
9. Crear un programa institucional de Gestión de Calidad.
10. Efectuar un trabajo serio y sostenido con los egresados.
11. Reemplazar la “entrevista” por propuesta integral de admisión y selección: conocimiento del futuro estudiante.
12. Crear un programa de seguimiento a los jóvenes inscritos no matriculados.
Ubicación temporal Periodos 01 y 02 de 2007
Indagación y análisis
Preferencias Criterios de elección
Toma de decisión en E.S.
Población
Bachilleres: 434 jóvenes de 27 Colegios
Instrumento de trabajo
Bonaventurianos: 74 estudiantes primer semestre Ingeniería
Jóvenes inscritos no matriculados, 2005 I
Encuesta 75% cerrada, 25% abierta
USB
