EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS MEMORIAS DEL SEMINARIO EN DERECHOS HUMANOS

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(2)

M EMORIAS DEL S EMINARIO

I NTERNACIONAL “E DUCACIÓN

EN D ERECHOS H UMANOS ”

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Coordinador de la edición: Juan Carlos Gutiérrez Contreras, Coordinador del Programa de Cooperación sobre Derechos Humanos México – Comisión Europea

Primera edición, junio de 2006

© 2006 P

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^OOPERACIÓN^SOBRE

D

^ERECHOS

H

^UMANOS

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^ÉXICO

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^ELACIONES

E

^XTERIORES

Todos los derechos reservados

ISBN: 968-810-712-3

Impreso en México / Printed in Mexico

323.407

E38

Educación en Derechos Humanos. — México: Secretaría de Relaciones Exteriores: Programa de Cooperación sobre Derechos humanos México – Comisión

Europea, 2006.

528

ISBN: 968-810-712-3

1. Derechos humanos – Estudio y enseñanza.

I. Programa de Cooperación sobre Derechos Humanos México – Comisión Europea.

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E ^DUCACIÓN

EN D ^ERECHOS H ^UMANOS

(5)

S

ECRETARÍADE

R

ELACIONES

E

XTERIORES

S

ECRETARIODE

R

ELACIONES

E

XTERIORES

Luis Ernesto Derbez Bautista

S

UBSECRETARIAPARA

A

SUNTOS

M

ULTILATERALESY

D

ERECHOS

H

UMANOS

María del Refugio González Domínguez

D

IRECTOR

G

ENERALDE

D

ERECHOS

H

UMANOSY

D

EMOCRACIA

Rodrigo Labardini

D

IRECTOR

G

ENERAL

A

DJUNTODE

D

ERECHOS

H

UMANOSY

D

EMOCRACIA

José Antonio Guevara Bermúdez

D

ELEGACIÓNDELA

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OMISIÓN

E

UROPEAEN

M

ÉXICO

J

EFEDELA

D

ELEGACIÓN

Mendel Goldstein

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D

ERECHOS

H

UMANOS Y

A

DMINISTRACIÓNDE

J

USTICIA

Arturo Rodríguez Tonelli

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ROGRAMADE

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D

ERECHOS

H

UMANOS

M

ÉXICO

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OMISIÓN

E

UROPEA

C

OORDINADORDEL

P

ROGRAMA

Juan Carlos Gutiérrez Contreras C

OORDINADOR

A

DMINISTRATIVO

José Luis Hernández Estrada

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AGRADECIMIENTOS

El Programa de Cooperación desea reconocer el trabajo de las personas e instituciones que con su profesionalismo y esfuerzo hicieron posible el éxito del Seminario Internacional sobre Educación en Derechos Humanos.

El evento fue organizado conjuntamente con instituciones académicas y dependencias de gobierno, entre ellas, la Secretaría de Educación Públi- ca, la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (

ANUIES

), el Programa de Derechos Humanos de la Universidad Iberoamericana, La Universidad Jesuita de Guadalajara (

ITESO

), El Depar- tamento Académico de la Facultad de Derecho del Instituto de Tecnológico Autónomo de México (

ITAM

), la División de Estudios Jurídicos del Centro de Investigación y Docencia Económicas A.C. (

^CIDE

), el

^ESIME

Culhuacán del Instituto Politécnico Nacional (

IPN

), the Academy on Human Rights

& Humanitarian Law of American University y el Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (Conapred).

En particular debemos reconocer el aporte del Maestro Juan Carlos Arjona, Coordinador del Programa de Derechos Humanos de la Universidad Iberoamericana, ciudad de México, la Doctora Lilian Álvarez, asesora del Secretario de Educación Pública, el Doctor José Antonio Guevara, Director General Adjunto de la Dirección General de Derechos Humanos y Demo- cracia y el Maestro Alejandro Becerra, Coordinador de Asuntos Internacio- nales del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación, y la Maestra Aureli Pancera, Asesora de Programas de Cooperación de la Delegación de la Comisión Europea quienes de forma generosa intercambiaron criterios, conocimientos y aportes en la construcción del programa de trabajo y la acertada elección de los ponentes.

De la misma forma, reitero mi agradecimiento al equipo de trabajo que

realiza las actividades del Programa, particularmente a José Luis Hernández,

Coordinador Administrativo, en quien recayó la responsabilidad logística del

evento y quien coordinó los esfuerzos colectivos para lograr un seminario de

altísima calidad. Igualmente a Karla Domínguez González, quien colaboró

en la redacción de las conclusiones de este libro.

(7)

Asimismo, esta publicación y las diversas actividades que realiza el Programa de Cooperación, ha contado con el impulso constante y el acom- pañamiento de la Subsecretaria de Asuntos Multilaterales y Derechos Hu- manos, Dra. María del Refugio González Domínguez; el Ministro Rodrigo Labardini, Director General de la Dirección General de Derechos Humanos y Democracia, y su Director General Adjunto, José Antonio Guevara, quie- nes generosamente han aportado sus consejos y sugerencias para lograr una acertada conducción en las actividades del Programa.

Igualmente, es pertinente agradecer a la Delegación de la Comisión Europea en México, en especial a Peter Versteeg, Director de Cooperación y Arturo Rodríguez, Coordinador de Cooperación en Derechos Humanos y Administración de Justicia, quienes con su apoyo financiero y el acompa- ñamiento técnico, hacen posible la realización de actividades de este tipo, que sin duda, coadyuvan en el fortalecimiento de una cultura de respeto a los derechos humanos en México.

Juan Carlos Gutiérrez Contreras

C

OORDINADORDEL

P

ROGRAMADE

C

OOPERACIÓN SOBRE

D

ERECHOS

H

UMANOS

(8)

Í NDICE Prólogo

María del Refugio González Domínguez ... 13

Introducción

Rodrigo Labardini ... 17

L

A

E

DUCACIÓN EN

D

ERECHOS

H

UMANOS

:

UNA MIRADA DESDE EL

D

ERECHO

I

NTERNACIONAL DE

P

ROTECCIÓN A LA

P

ERSONA

H

UMANA

La obligación de los Estados en materia de Educación en Derechos Humanos

Carlos Villán Durán ... 23

Programa Mundial para la Educación en Derechos Humanos y Plan de Acción 2005-2007

Luis Acebal Monfort ... 41

El Informe Interamericano de la Educación en Derechos Humanos: metodología y resultados

Diego A. Iturralde G. ... 67

L

A

E

DUCACIÓN SOBRE

D

ERECHOS

H

UMANOS

:

MULTICULTURALIDAD Y PREVENCIÓN DE LA DISCRIMINACIÓN

Multiculturalidad y Educación en Derechos Humanos:

la educación en y para la diversidad

Lelia Jiménez ... 101

Educación para la no discriminación. Una propuesta

José Luis Gutiérrez Espíndola ... 123

La Educación en Derechos Humanos como experiencia vital en la escuela

Mónica González Contró ... 135

(9)

L

A

E

DUCACIÓN EN

D

ERECHOS

H

UMANOS EN

M

^ÉXICO

La Educación en Derechos Humanos. Huellas del camino andado

Silvial L. Conde ... 147

Avances y retos de la Educación en Derechos Humanos en el siglo

XXI

. De América Latina a México

Gloria Ramírez ... 179