Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
6to Grado – Paralelo B
Nombre de la
Asignatura Matemática
Nombre del docente
Lic. Alexandra Montero – Marcia Vera
Nº Temas/Actividades Subtemas
1 Raíz cuadrada y cubica de un número, propiedades
Cuadrados perfectos, raíces aproximadas, propiedades de la radicación.
2 Descomposición de números en sus factores primos
Descomponer en factores primos
3 Múltiplos de un numero
Encontrar múltiplos de números 4 Divisores Ejercicios de aplicación
5 Diferencia entre múltiplos y divisores Desarrollar ejercicios 6 Criterios de divisibilidad Divisibilidad par 2, 3, 4 ,5, 6, 7, 8, 9 7 Números primos y números compuestos
Aplicación de fórmulas y resolución 8 Números
fraccionarios
Términos y ejercicios de aplicación 9 Comparación de
fracciones
Ejercicios de aplicación y problemas 10 Expresar porcentajes
como fracciones
Problemas y resolución de ejercicios 11 Probabilidad de un
evento
Resolución de problemas 12 Medidas de masa Ejercicios de conversión 13 Números decimales y fraccionarios Conversiones 14 Operaciones con fracciones Ejercicios de aplicación 15 Operaciones combinadas Ejercicios de aplicación Bibliografía a utilizarse:
Libro Matemática /LNS 6to básica/ internet
Coordinador Académico Docente
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
Curso: –6º Paralelo: “A y B”Nombre de la Asignatura: Estudios Sociales Nombre del docente:
Lic. Mónica Alvarado
Nº Temas/Actividades Subtemas
1
Europa en el siglo xvIII
Pensamiento, ideología
2
La burguesía
Quienes la conformaban, cuál era su fuente de
inspiración.
3
La Ilustraciòn
En que consistía
4
El despotismo
En que consistía, sus representantes
5
La monarquía
Como querían sacar a España de su estado de
postración
6
La revolución francesa
Definición, cuáles eran sus ideales
7
Personajes que actuaron en la
revoluciones
Francesa, Haití, Y EE.UU
8
La región interandina
Concepto, características
9
La cordillera de los Andes
Cadenas montañosas transversales ,hoyas
10
Las hoyas
Nombres
11
Los ríos de la sierra
Características
12
La Real Audiencia de Quito
Las causas de su caída.
13
Se habla de la independencia
Cuáles eran los temas que se discutían, que eran
las tertulias, a quien destituyeron, a quien
eligieron .
14
Los últimos acontecimientos de la
revolución
Proclamación.
Mujeres y hombres que actuaron en la revolución
de Quito
15
Biografías
Simón Bolívar/Antonio José de Sucre
16
Región Amazonía
Ubicación ,características principales, divisiòn
17
La formación de la republica
Colombiana
Intervención de Bolívar y Antonio José de Sucre
18
La región insular
Su importancia, formación, ubicación,
características principales.
Bibliografía a utilizarse: Libros LNS Sexto Grado
Profesor Coordinador(a) de Académica
Lic. Mónica Alvarado
Temarios de EDUCACION CULTURAL Y ARTÍSTICA del Segundo Quimestre 6º Grado Nombre de la Asignatura: Educación Cultural y Artística Nombre del docente: Lcda. Katiuska López Nº Temas/Actividades Subtemas 1 La sombra corporal y el teatro de sombras
Reconocimiento de sombras según imágenes.
2 Acontecimientos significativos Planos fotográficos 3 Construcción de instrumentos musicales.
Instrumentos musicales con materiales naturales y objetos
4 Obras con objetos Collage modelado 5 Animaciones Creación de historietas 6 Imágenes de
acontecimientos relevantes
Clasificación de imágenes de artistas vistos.
7 La fotografía Fotografía en secuencias 8 Escena
individuales o colectivas
Observación y descripción de objetos Escritura de historias utilizando una imagen 9 Títeres Construcción de títeres, presentación de obras 10 Retratos de
cuerpo
Descripción de características de esculturas :
EDAD ANTIGUA,ÉPOCA MODERNA,ÉPOCA CONTEMPORANEA Bibliografía a utilizarse:
Arte y cultura ejercicios para desarrollar la inteligencia Taller 5,6,7
Profesor Director(a) de Área
Lcda. Katiuska López
TEMARIOS DE EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE BASICA MEDIA Y SUPERIOR.
Nombre de la Asignatura:
EDUCACIONFISICA
Nombre del docente:
Lcdo. Diego MOREIRANº
TEMAS
SUBTEMAS
1
PRÁCTICAS DEPORTIVAS
• Explicar sobre la historia, sobre los diferentes deportes y su origen.
• Practicar los fundamentos básicos del voleibol, voleo alto,voleo bajo, y saque.
• Practicar los fundamentos básicos del basquet, pase pique, pase de pecho, pase de beisbol, lanzamiento a canasta.
• Ejecutar los fundamentos básicos y práctica del balón mano, dribling y los diferentes tipos de pases.
• Ejecutar los fundamentos del atletismo relevos.
2
Construcción de la identidad
corporal
• Explicar la importancia de la estructura y el esquema corporal.
• Ejecutar un circuito de preparación físico individual y grupal.
• Ejecutar de manera grupal e individual los ejercicios físicos dinámicos para el desarrollo de la percepción y la ejecución.
• Ejecutar de manera grupal e individual los ejercicios del circuito físicos para el desarrollo de las capacidades físicas.
3
Relaciones entre prácticas
corporales y salud
• Explicar la Importancia de la relaciones entre la práctica corporal y la salud.
• Ejecutar una batería de ejercicios físicos para desarrollar la condición física y una vida saludable.
• Ejecutar un test de rapidez y reacción me manera lúdica.
• Explicar la importancia de la nutrición y la actividad física.
• Explicar la importancia de las calorías y el aporte nutricional en nuestro diario vivir.
_______________________
Lcdo. Diego MOREIRA S.
TEMARIOS DE EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE BASICA ELEMENTAL Y MEDIA.
Nombre de la Asignatura:
Deporte (futbol)
Nombre del docente:
Licdo. OSCAR HERRERA
Nº
TEMAS
SUBTEMAS
1
UNIDAD 4:
PRINCIPIOS GENERALES DE LA
TÁCTICA
•
Ejecutar ejercicios de sistemas de juego.
•
Ejecutar ejercicios a través de esquemas de
juego.
•
Hacer cumplir las reglas de juego mediante
esquemas tácticos.
2
UNIDAD 5:
LA
PREPARACIÓN
TÁCTICA
Y
ESTRATEGIA
•
Ejecutar ejercicios tácticos a la defensiva.
•
Ejecutar ejercicios defensivos a través de señales
de mando y sonidos.
•
Ejecutar ejercicios ofensivos con y sin balón.
3
UNIDAD 6:
Primeros
auxilios
lesión
en
futbolistas
•
Reacción intuitiva ante una lesión personal.
•
Ejecución de primeros auxilios ante una lesión de
un compañero.
_______________________
Licdo. Oscar Herrera T.
TEMARIOS DE EXAMEN DEL SEGUNDO QUIMESTRE
BASICA MEDIA 5 Y 6 TO
Nombre de la Asignatura:
Educación
Fìsica
Nombre del docente:
Profesor Juan Chiguano
Morales
Nº
TEMAS
SUBTEMAS
1
UNIDAD 4:
JUEGOS PRE DEPORTIVOS• EJECUTA JUEGOS PRE PRESEPORTIVOS DE COLABORACIÓN: “PELOTA TUNEL, PELOTA POR ARRIBA, CAZADOR CIEGO Y CADENA HUMANA”
2
UNIDAD 5:
CONSTRUCCIÓN DE LA IDENTIDAD CORPORAL.
• EJECUTA EJERCICIOS FUERZA: “ABDOMEN Y LUMBAR”
• EJECUTA EJERCICIOS VELOCIDAD: “ VARIAS DISTANCIAS”
• POSICIONES DE MI CUERPO, EJES Y PLANOS CORPORALES EN EL ESPACIO.
3
UNIDAD 6:
RELACIONES ENTRE PRÁCTICAS CORPORALES Y SALUD.
• RECONOCE LA DIFERENCIA ENTRE PRACTICAS CORPORALES Y SALUD : BENEFICIOS
AUMENTO DE LA ELASTICIDAD, MAYOR
COORDINACION, GANANCIA MUSCULAR Y
AUMENTO A LA RESISTENCIA A LA FATIGA( CANSANCIO )
Profesor Directora de Deporte Vicerrector
Temarios de Estudio del Primer Quimestre
Curso: 6º Paralelo: “A y B”Nombre de la Asignatura: Ciencias Naturales Nombre del docente: Lic. Mónica Alvarado
Nº Temas/Actividades Subtemas
1 La tierra Definición .capas
2 La geosfera Sus capas
3 La hidrosfera La clasificación de las aguas
4 La biosfera Definición, habitad
5 Los seres vivos en el ecosistema Relación de los seres vivos ,cadenas tróficas 6 Los organismos productores Las plantas y sus partes
7 Los ecosistemas Sus espacios ,conservación, protección 8 Los desastres naturales Tsunamis, huracán, inundaciones, terremotos
9 La materia Propiedades comunes y
10 Estados de la materia Líquido, solido, gaseoso.
11 Cambios en el materia Físicos, químicos, de forma ,de posición, de estado.
12 La clasificación de la materia Puras y combinadas
13 Las mezclas Heterogéneas, homogéneas
14 La materia y los materiales Origen artificial, natural.
15 La energía y sus formas Eléctrica, lumínica, térmica, mecánica, química, nuclear.
ENGLISH THEMES FOR SECOND QUIMESTER EXAM
GRADE: 6
thgrade “A” – “B”
Nombre de la
Asignatura:
Language Arts
Nombre del
docente:
MISS MARICARMEN VILLÓN
MISS JHOANA VELASQUEZ
N
TOPICS
ACTIVITIES
1
UNIT 5
VACATION TIME
VOCABULARY WORDS:
GRAMMAR:
•
IDENTIFY THESE WORDS THROUGH PICTURES, DEFINITION
AND SYNONYMS.
VOCABULARY:
Vacation Activities: biking, camping, hiking, horseback riding, kayaking,
rafting, skiing, swimming.
Vacation – related items: bug repellant, campsite, helmet, life vest,
map, sunglasses, sunscreen, tent, warm jacket, water bottle, and
windbreaker.
•
PAST PROGRESSIVE
Example:
What was he doing when he got hurt?
He was riding a horse when he got hurt.
Were you swimming when you got a sunburn?
Yes, I was. No, I wasn’t.
(FIND THE INFORMATION IN THE NOTEBOOK AND BOOKS)
2
UNIT 6
THE FUTURE
VOCABULARY WORDS:
GRAMMAR:
•
IDENTIFY THESE WORDS THROUGH PICTURES, DEFINITION
AND SYNONYMS.
VOCABULARY:
Electronic devices: CD Player, cell phone, DVD player, laptop
computer, mp3 player, robot, smartphone, tablet.
•
PREDICTIONS WITH WILL
To make predictions about the future.
Example:
Do you think we will use cell phones 100 years from now?
Yes, we will. / No, we won’t.
•
INDEFINITE PRONOUNS
Example:
Anyone can learn to text.
Everyone / everybody will send video messages.
3
UNIT 7
WHAT’S THAT!
VOCABULARY WORDS:
GRAMMAR:
•
IDENTIFY THESE WORDS THROUGH PICTURES, DEFINITION
AND SYNONYMS.
VOCABULARY:
Gadgets (old and new): cell phone, handheld game, device, hand free
earpiece, instant camera, transistor radio, video game system.
•
MODALS OD SPECULATION: MAY, MIGHT
To guess what things may be or might be.
Example:
It may be something to wear.
It might be a mirror.
•
USED FOR AND USED TO
To talk about gadgets and say what they are used for and used to.
Example:
What is it used for?
It is used to hold salt.
It is used for holding salt.
(FIND THE INFORMATION IN THE NOTEBOOK AND BOOK)
4
UNIT 8
WHERE DO THEY COME
FROM?
VOCABULARY WORDS:
GRAMMAR
•
IDENTIFY THESE WORDS THROUGH PICTURES, DEFINITION
AND SYNONYMS.
VOCABULARY:
Materials: Clay, cotton, metal, rubber, wool.
Products: Airplanes, blankets, boots, floors, flower pots, plates, rugs,
scarves, soda cans, stoves, sweaters, tires, towels, T-shirts.
•
PASSIVE VOICE
To talk about where ideas and products come from.
Example:
Tomatoes and peppers are grown in Mexico.
The first chocolate bar was made in South Africa.
5
UNIT 9
HOW ADVENTUROUS ARE
YOU?
VOCABULARY WORDS:
•
IDENTIFY THESE WORDS THROUGH PICTURES, DEFINITION
AND SYNONYMS.
VOCABULARY:
Adjectives: delicious, different, favorite, popular, war, sour, spicy, sweet,
GRAMMAR
•
PRESENT PERFECT WITH EVER
Example:
Have you ever tried sushi?
Yes, I have. / No, I haven’t.
•
EXPRESSING PREFERENCES
Example:
Would they rather watch soccer on TV or play soccer?
They’d rather play soccer.
5 READING
•
INDEPENDENT READING
6 LISTENING
•
INDEPENDENT LISTENING
Bibliografía a utilizarse:
BIG ENGLISH 5
STUDENT´S BOOK AND WORKBOOK
NOTEBOOKS
DICTIONARY
Teacher
English director
English coordinator
Miss. Maricarmen Villón
Miss. Johana Velasquez
Date: December 20
th, 2017
Miss Annabell Zavala
Date: December 20
th, 2017
Miss. Annabell Zavala
Date: December 20
th, 2017
Temarios de Estudio para Evaluaciones
Examen del 2do Quimestre
NIVEL BASICA MEDIA- MATUTINO
Curso –Sexto Grado
Nombre de la Asignatura: FORMACIÓN CÍVICA NAVAL Nombre del docente:
Insp. Carlos García
Unidad Temas/Actividades Subtemas
4 Saludos y
Tradiciones Navales
Realizar saludos y honores del pabellón nacional y autoridades.
Reconocer y aplicar las normas de respeto a los símbolos patrios e institucionales
Saludo en Posición Firmes Saludo con Mano a la visera
5
Diferentes tipos de
Formaciones. Formación por orden de estatura. Formación en línea. Formación en escuadra. Formación en Hileras. Formación en Columnas. 6 Posiciones Fundamentales en una formación. A Discreción Atención Firmes . Alinear Propio Terreno.
Canciones marineras sobre la marcha. Bibliografía a utilizarse:
1.- Manual del curriculum de Formación Cívica Naval por grado / curso.
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre
6to Grado – Paralelo A - B
Nombre de la
Asignatura Lengua y literatura
Nombre del docente
Lic. Mariella Gaibor
Nº Temas/Actividades Subtemas
1 Leer en voz alta Recomendaciones 2 Clases de silabas Clases
3 Convenciones de la comunicación oral
Pasos 4 Los quichuismos Historia 5 La comparación literaria Pasos 6 La metáfora Consejos 7 El proceso de escritura Guías 8 Determinantes Clases 9 Ideas principales y secundarias Identificación 10 La recitación Consejos 11 Los extranjerismos Pasos 12 Elementos del poema Formas 13 El subrayado Pasos
14 El resumen Pautas
15 Textos, Párrafos y oraciones
El texto y sus componentes 16 El texto expositivo Características principales
Bibliografía a utilizarse:
Libro Lengua y literatura, serie genios/LNS 6to básica.
Coordinador Académico Docente
Lic. Miguel Inca Lic. Mariella Gaibor
Temarios de Estudio del Segundo Quimestre Curso: 6º EGB Paralelos: A-B
Nombre de la Asignatura: Desarrollo del
Pensamiento Nombre del docente: Prof. Teddy Ormeño
Nº Temas Subtemas/Actividades
1
Secuencias
•
Secuencias alternas
•
Secuencias pendulares
•
Secuencias cíclicas
2
Lógica aritmética
•
Suma de valores usando otros métodos
•
Resta de valores.
•
Combinación de operaciones
3 Apreciación abstracta
•
Semejanzas
•
Similitudes
4 Estrategias de cálculo
•
Sistema de cálculo de acuerdo a una base de
operación
5 Pensamiento creativo
•
Análisis de oraciones
•
Análisis de apreciación de información
6 Puntos de vista
•
Apreciación de ideas desde puntos de vista
•
Elaboración de conjeturas
7 Características
•
Identificar características
•
Semejanzas
•
Diferencias
8 Comprensión del lenguaje
•
Descripción de conceptos
•
Escribir rimas/poesías cortos
•
Relatos de hechos
Bibliografía a utilizarse: