Interpretar una pintura de la historia del arte, sobre figura humana

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SECTOR Artes Visuales 2° medio A-B PROFESOR/A Jetzabel González Farías CORREO jgonzalezf@profesor.stls.cl

SEMANA 07-11 de Mayo

CONTENIDOS

TRABAJADOS Presentar proyecto de género y explicar su propósito expresivo al curso. CONTENIDOS

PRÓXIMOS Interpretar una pintura de la historia del arte, sobre figura humana ACTIVIDADES Y

RECURSOS UTILIZADOS

Block ¼ doble faz Lápiz mina Regla 60 cm.

Imagen a color de una pintura de la historia del arte, que trate sobre figura humana. El alumno selecciona los materiales para pintar (témperas, lápices de colores, acrílicos, etc.)

EVALUACIONES

1º SEMESTRETRABAJO FECHA DEENTREGA

1 Proyecto: Problemas de género con presentación 26 de abril y

03 de Mayo

2 Interpretación de una pintura de la historia del

arte, sobre figura humana 31 de Mayo

3 Autorretrato 28 de Junio

Otros Obras Pintores

San Juan Bautista 1599 Caravaggio

Baco enfermo 1593 Caravaggio

Narciso 1598 Caravaggio

Mujeres corriendo en la playa 1922 Pablo Picasso

Mendigos junto al mar 1903 Pablo Picasso

Mujer en las olas 1868 Gustave Courbet

Una Sibila 1644 Diego Velázquez

La Venus del espejo 1644-1648 Diego Velásquez

La dama con el armiño 1490 Leonardo da Vinci

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SECTOR

DOCENTE A CARGO Asignatura: Ciencias Naturales - BiologíaCurso: II° a-b Docente: Nicolás Soto Lavado

CORREO ELÉCTRONICO nsoto@profesor.stls.cl

SEMANA Del 07 al 11 de Mayo

OBJETIVOS APRENDIZAJES

TRABAJADOS Meiosis

- Etapas de la meiosis

- Procesos de generación de variabilidad genética. Comparación mitosis y meiosis

Gametogénesis

OBJETIVOS APRENDIZAJES

PRÓXIMOS Introducción genética

ACTIVIDADES Y RECURSOS

UTILIZADOS Texto del estudiante P.34, 35, 36 y 37.PPT Videos

Imágenes EVALUACIONES

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ediaz@profesor.stls.cl

SECTOR FISICA 2° Medio SEMANA 72al114deMayoAbril. OBJETIVOS APRENDIZAJES

TRABAJADOS

Leyes de Newton:

1° Ley de Newton “ Inercia”

2° Ley de Newton F= m*a 3° Ley de Newton. “ Acción y reacción

AplicacionesDinámica: ¿Qué es la fuerza?

Fuerza Neta y diagrama de cuerpo libre Resolución

de ejercicios. OBJETIVOS APRENDIZAJES

PRÓXIMOS Evaluación Sumativa:Leyes de Newton:1° Ley de Newton “ Inercia”

2° Ley de Newton F=ma

3° Ley de Newton. “ Acción y reacción

Descripción y clasificación de fuerzas ( unidades y conversiones, instrumentos de medida)

Diagramas de cuerpo libre y representación de fuerzas. Fuerza peso

Fuerza de roce Fuerza Normal Calculo de fuerza neta

1° ley de Newton y sus aplicaciones 2° Ley de Newton y sus Aplicaciones Aplicaciones y Leyes de Newton ACTIVIDADES Y RECURSOS

UTILIZADOS

Data, PDF del sonido , instrumentos de laboratorio

EVALUACIONES

1º SEMESTRE 2° A : 19/04 ; 17/05 ; 21/06 2° B: 17/04 ; 18/05 ; 20/06

OTROS Está prohibido ingresar a la sala de laboratorio con equipos de celular.

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SECTOR Ciencias Naturales - Química

SEMANA 07 al 11 de mayo.

CORREO ldiaz@profesor.stls.cl

OBJETIVOS APRENDIZAJES

TRABAJADOS Unidad I. Enlace Químico.- Polaridad molecular e interacciones moleculares. (continuación)

OBJETIVOS APRENDIZAJES

PRÓXIMOS Unidad II. Disoluciones Químicas.- Clasificar la materia.

- Técnicas de separación de mezclas. ACTIVIDADES Y RECURSOS

UTILIZADOS PPTGuías de ejercicios. EVALUACIONES

1º SEMESTRE II° A:- Viernes 13 de abril  OK. - Viernes 18 de mayo. - Viernes 22 de junio. II° B:

- Viernes 13 de abril  OK. - Lunes 14 de mayo.

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SECTOR Educación Física Damas II° Medio

Atletismo

PROFESOR/A Ms. Airam Nerea Pérez – Ms. Alejandra Gómez CORREO aperez@profesor.stls.cl- agomez@profesor.stls.cl

SEMANA 07 al 11 de Mayo

CONTENIDOS TRABAJADOS Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personal para alcanzar una condición física saludable, desarrollando la resistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y la flexibilidad, considerando: tiempo asignado para el plan de entrenamiento

CONTENIDOS PRÓXIMOS Diseñar, evaluar y aplicar un plan de entrenamiento personal para alcanzar una condición física saludable, desarrollando la resistencia cardiovascular, la fuerza muscular, la velocidad y la flexibilidad, considerando: tiempo asignado para el plan de entrenamiento

ACTIVIDADES Y RECURSOS

UTILIZADOS Ejecución y técnica de marchaEjercicios de fortalecimiento técnica

Higiene Personal.

Dialogar sobre los beneficios de la práctica del ejercicio físico. Recalcar normas para la asignatura de Educación Física 1º SEMESTRE Acondicionamiento Físico / evaluada

Atletismo Salto con vallas Higiene personal

OTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que todas las alumnas deben presentarse a la clase de Ed. Física con buzo del colegio. Mencionado en el reglamento del establecimiento.

Además cumplir con su higiene personal (ducha) en el caso de no cumplir será registrado en el libro de clases y afectara su nota de unidad, salvo que sea justificada. Solicito información con anticipación ante cualquier enfermedad que impida al alumno realizar ED.FISICA

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VARONES

SECTOR Educación Física

SEMANA 07 de Mayo

CONTENIDOS TRABAJADOS

Perfeccionar y aplicar controladamente las habilidades motrices específicas de locomoción, manipulación y estabilidad en, al menos un deporte de oposición y colaboración

ACTIVIDADES Y RECURSOS UTILIZADOS

- Pantallas. Explicación del fundamento y la utilización práctica de él. - Realizan ejercicio de pantallas, guiados por el profesor.

- Se reúnen en grupos de 3 alumnos y crean situaciones de pantallas - Practican secuencia para evaluación.

- Realidad de juego. EVALUACIONES

1º SEMESTRE 11-04-18: Acondicionamiento Físico16-05-18: Basketball 13-06-18: Salto con vallas

OTROS Estimados apoderados, recuerdo a ustedes que todos los alumnos al final de la jornada de educación física, deben BAÑARSE en las dependencias establecidas por el colegio. Por lo tanto, es de suma importancia que los alumnos traigan sus útiles de aseo, los cuales son: Toalla, sandalias, polera de cambio y antitranspirante.

“NO HAY EXCEPCIÓN PARA ESTA NORMA”

Si su hijo no puede realizar la clase de educación física con normalidad por que se encuentra enfermo, no lo envié a clases con buzo, así evitaremos confusiones. CORREOS PROFESORES: agomez@profesor.stls.cl aperez@profesor.stls.cl nsanhueza@profesor.stls.cl htroncoso@profesor.stls.cl

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Any question?... send me an e-mail tocschwerter@profesor.stls.cl

SECTOR English 2 medio A – B

Carlos Schwerter García

SEMANA May 7th to May 11th

CONTENIDOS

TRABAJADOS Moral dilemmas unit 3Vocabulary money Second conditional sentences Wish about present

CONTENIDOS

PRÓXIMOS ListeningFace to face

Reading the stars are out tonight ACTIVIDADES Y

RECURSOS UTILIZADOS Power pointBoard Exercises

Achievers B1+ student book Work book B1+

Listening EVALUACIONES

1º SEMESTRE Control 2 medio A May 3rd2 medio B May 4th Test N3 2 medio A May 24th

2 medio B May 25th

OTROS

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SECTOR

DOCENTE A CARGO Historia II° mediosPatricio Escobar Hernández CORREO ELÉCTRONICO pescobar@profesor.stls.cl

SEMANA Del 7 de mayo al 11

OBJETIVOS APRENDIZAJES

TRABAJADOS Unidad:Primera mitad del siglo XX

Alessandri y la constitución de 1925

OBJETIVOS APRENDIZAJES

PRÓXIMOS Evaluación coef. 1

ACTIVIDADES Y RECURSOS

UTILIZADOS Presentación Power pointTexto del estudiante Cátedra EVALUACIONES II A: 10 de mayo II B: 7 de mayo OTROS Temario:  Régimen parlamentario  Cuestión Social

 Gobierno de Arturo Alessandri  Constitución de 1925

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Dirección Académica SECTOR

DOCENTE A CARGO Lengua y LiteraturaCatherine Urra González CORREO ELÉCTRONICO curra@profesor.stls.cl

SEMANA Del 7 al 11 de Mayo

OBJETIVOS APRENDIZAJES

TRABAJADOS -- Tipos de NarradoresEstilos narrativos

- Focalización narrativa OBJETIVOS APRENDIZAJES

PRÓXIMOS -- Prueba de unidadUnidad 3: Lírica

ACTIVIDADES Y RECURSOS UTILIZADOS

Presentación Power point Texto del estudiante Libro lectura mensual

EVALUACIONES Martes 8: Prueba de unidad 2

Martes 29: prueba de unidad “El socio”

OTROS No olvidar traer todas las clases:

- Libro de Lengua y Literatura SM.

- Libro de lectura mensual correspondiente al mes. (lectura

socializada)

CONTENIDOS PRUEBA DE UNIDAD 2. MARTES 8 DE MAYO 1. Tipos de personajes

1.1. Principal, protagonista, incidental. 2. El tiempo en el relato.

2.1 Disposición del relato (ab ovo; in media res, in extrema res)

2.2 Saltos temporales (racconto, flash back, premonición, flash forward) 2.3 Tiempo del relato y de la historia.

3. Visión del narrador: identificar intervenciones explícitas e implícitas del narrador.

4. Metaficción (Pág. 58-59)

5. Historias dentro de las historias (68-69) Historias secundarias, relato enmarcado, cajas chinas.

6. Narradores

6.1 Homodiegético (Protagonista, testigo); Heterodiegético (omnisciente o de conocimiento relativo)

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SECTOR

DOCENTE A CARGO CORREO

Matemática (Segundo medio A y B) Eduardo Contreras

econtreras@profesor.stls.cl

SEMANA 7 al 11 mayo

OBJETIVOS APRENDIZAJES

TRABAJADOS Aplican propiedades de los logaritmos

Vectores unitarios

Modulo, dirección y sentido de un vector. OBJETIVOS APRENDIZAJES

PRÓXIMOS Resuelven ecuaciones logarítmicas

ACTIVIDADES Y RECURSOS

UTILIZADOS Data, texto del estudiante y trabajo colaborativo EVALUACIONES

1º SEMESTRE Evaluación número tres. Miércoles 9 de mayo (Amboscursos)

OTROS Contenidos:

 Potencias, raíces y logaritmos  Propiedades

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Dirección Académica Departamento de Música♫ Míster Marcelo Mesina O.

SECTOR ARTES MUSICALES II MEDIO A-B

Míster Marcelo Mesina O. mmesina@profesor.stls.cl

SEMANA 07 AL 11 DE MAYO

CONTENIDOS TRABAJADOS - Establecen tipologías o categorías entre los diferentes tipos de músicas que se escucha en el medio, considerando

preferentemente sus características musicales y los usos dados por los individuos y grupos. (OA 3)

CONTENIDOS PRÓXIMOS - Establecen tipologías o categorías entre los diferentes tipos de músicas que se escucha en el medio, considerando

preferentemente sus características musicales y los usos dados por los individuos y grupos. (OA 3)

ACTIVIDADES Y RECURSOS

UTILIZADOS LA MÚSICA POPULAR

-Practica instrumental uso de los instrumentos que dispone la sala de música.

-Ensayo en grupo de tema a interpretar (crítica social) -Corrigen detalles de interpretación y ejecución instrumental EVALUACIONES

1º SEMESTRE EVALUACIÓN FORMATIVA-Revisión de letra escrita en su cuaderno. -Selección y ensayo de canción

OTROS ESTIMADOS APODERADOS, SE LES COMUNICA QUE CADA

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SECTOR Tecnología II°Medio A-B (Química) PROFESOR/A Jetzabel González Farías

CORREO jgonzalezf@profesor.stls.cl

SEMANA 07-11 de Mayo

CONTENIDOS

TRABAJADOS Reproducción de afiches del Constructivismo RusoPresentación de informe. CONTENIDOS

PRÓXIMOS Elaboración de moléculas tridimensionales de compuestos cotidianos como: Ibuprofeno, Paracetamol, gas CS (lacrimógeno), Aspirina, Loratadina, Desloratadina, DDT, entre otros

ACTIVIDADES Y RECURSOS UTILIZADOS

Moldadientes, esferas de plumavit, pintura de color negro, rojo, azul, blanco, verde, violeta. (Se utiliza más negro).

Cartón piedra, para el soporte de la molécula Pinceles

Paño para limpiar los pinceles Pegamento (barras de silicona) EVALUACIONES

1º SEMESTRE Presentación en ppt sobre mutaciones cromosómicas2°A: 28 de marzo / 2°B: 29 de marzo Afiche del Constructivismo Ruso más informe. 2° A: 25 de abril / 2° B: 26 de abril

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Referencias

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