• No se han encontrado resultados

Review your notes, your handouts and your textbook. Below is some additional practice:

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Review your notes, your handouts and your textbook. Below is some additional practice:"

Copied!
5
0
0

Texto completo

(1)

1

Study the following topics for your exam on Wednesday, November 13, 2014

 Origen, nationality & languages spoken in different cities/countries.  Family vocabulary and civil status

 Fill out a form to get an ID in Latin America

 The present tense of regular infinitives ending in -ar, -er, -ir and other irregular ones such as hacer, salir, ir, corregir, tener, haber, ser, etc.

 Ser, estar, tener & haber

 Food and ingredients for different recipes  Gustar

 Short writing.

 The readings on 1) page 99 (Hispanics in the USA) & Where are the different Latinos in the USA. 2) page 106 (The Hispanic family) and page 107 (Hispanics last names)

Review your notes, your handouts and your textbook. Below is some additional practice: I. La familia. Identifique a los miembros de la familia en español.

1. Pilar es la____________ de Eduardo.

2. Raquel es la _____________ de Luis Miguel. 3. Eduardo es el _____________ de Luis Miguel.

4. Luis Miguel y Ana María son los ___________ de José Antonio.

5. José Antonio es el ______________ de Pilar. 6. Ana María es la ______________ de Juan Carlos. 7. Pilar es la ______________ de Juan Carlos.

8. Juan Carlos es el ______________ de José Antonio y Pilar.

II. Dé el origen, la nacionalidad y el idioma de cada persona abajo.

Persona Origen Nacionalidad Lengua

¿De dónde es? ¿Cuál es su nacionalidad? ¿Qué idioma habla?

Andrea Bochelli: Es de______________ Es________________ Habla_______________

Plácido Domingo ___________________ __________________ ____________________

Pelé ___________________ __________________ ____________________

Angela Merkel ___________________ __________________ ____________________

Avril Lavigne ___________________ __________________ ____________________

Maria Sharapova ___________________ __________________ ____________________

III. Diga qué idoma hablan las personas abajo. 1. Los peruanos hablan _________________. 2. En Francia la gente habla _________________.

(2)

2

3. En Italia la gente habla _________________.

4. En Montreal, Canadá los chicos hablan _________________ y _________________. 5. En Bélgica todos hablan _________________.

6. En Moscú las personas hablan _________________. 7. En Israel la gente habla _________________. 8. En China hablan _________________. 9. En Japón hablan _________________.

10. En Polonia toda la gente habla _________________. 11. En Lisboa la gente habla _________________. 12. En Grecia todos hablan _________________. 13. Los alemanes _________________.

14. Las personas de Londres hablan _________________. 15. En Sudáfrica la gente habla __________________.

16. En Marrakech y Casablanca hablan _________________ y _________________.

IV. Complete en el presente con la forma correcta de SER, ESTAR, TENER o HABER y explique por qué usa ese verbo.

___________________1. El reloj ________________ de Lalo.

___________________2. Mi hermano menor _______________ 25 años. ___________________3. Mañana _____________ viernes.

_________________4. En San Francisco, Los Ángeles y Nueva York ____________ restaurantes fantásticos. ___________________5. Chelsea Clinton _________________ demócrata.

___________________6. El suéter ______________ de Brenda. ___________________7. Julián yo _________________ enamorados. ___________________8. Tú _________________ de Long Beach. ___________________9 Mis primos _________________ de Guatemala.

___________________10. En Los Ángeles _______________ muchos restaurantes. ___________________11. Ellas ______________ mis hermanas.

___________________12. Yo _______________ muy creativo en el arte.

___________________13. Tú _________________ mucha hambre porque no comes. ___________________14. Tu familia ____________ católica.

___________________15. Lupe y yo comemos nada y ahora ___________________ mucha hambre. ___________________16. En Indonesia _________________ muchos musulmanes.

___________________17. Los niños __________________ muy contentos porque comen dulces. ___________________18. El cumpleaños de mi mejor amigo _____________ el cinco de enero.

___________________19. Los pendientes ______________ de oro y el collar _____________ de perlas. ___________________20. Los libros _________________ en la mochila.

(3)

3

___________________22. Mis padres _______________ dentistas.

___________________23. Mi amigo Jorge y mi vecino Efrén _______________ peruanos. ___________________24. Mis vecinos _________________ luteranos.

___________________25. María y su familia ___________ demócratas, pero Arnold __________ republicano. ___________________26. Maricarmen _____________ ocupada. _______________ mucha tarea.

___________________27. El pupitre ______________ gris y _______________ muy sucio. ___________________

___________________28. Mi dormitorio _____________ desorganizado. Yo ____________ un poco perezoso. ___________________29. Tú ________________ sueño porque no duermes 8 horas.

___________________30. Los padres de Lisa _______________ divorciados.

V.

Fill in the blank with the correct present tense form of one of the infinitives in the box.

escuchar

aprender

ser

hacer

levantar

visitar

leer

recibir

asistir

beber

elegir

comprender

escribir

salir nadar

querer corregir ver abrir

1.

Yo _____________ las capitales de muchos países en mi clase de español.

2.

Nosotros ______________ la tarea de español todos los días. Y tú, ¿________ tu

tarea?

3.

Los estudiantes _______________ la tarea en clase con la profesora.

4.

Tú y tu amigo _________________ a la discoteca todos los sábados

5.

¿________________ Carlos los museos con su clase de arte?

6.

Mi hermana _________________ una bolsa Fendi para su cumpleaños.

7.

Los fines de semana los estudiantes no ____________ a clase.

8.

Tú eres alérgico al alcohol y no ________________ margaritas.

9.

Mi papá ________________ la puerta para mi mamá.

10.

La gente (people) ________________ al mejor candidato presidencial en

noviembre.

11.

Yo _______________el periódico todos los días.

12.

Uds. ________________ al gimnacio los lunes, los miércoles y los viernes.

13.

Lupe ________________ poemas para su novio para el Día de los Enamorados.

14.

Tú ________________ en la piscina de tu casa todos los días. ¿Verdad?

(4)

4

15.

El Dalay Lama y yo _____________ budistas.

16.

Arnold ______________ pesas en el gimnacio.

17.

¡Yo ____________ la música de Café Tacuba porque es fantástica!

18.

-Marcela, ¿ _______________ los pájaros en el árbol? -No, yo no ___________

los pájaros.

19.

En diciembre Juanito ________________ muchos regalos (gifts) de Navidad.

20.

¿__________________ tú italiano?

VI. VERBS. Answer the questions with a verb in the present tense.

1. ¿Sales tú temprano o tarde de la clase de español? ________________________________________ 2. ¿Qué haces tú para la cena? _____________________________________________________________ 3. ¿Qué haces tú para el desayuno y para el almuerzo? _______________________________________ 4. ¿Cuándo ves a tu familia? ______________________________________________________________ 5. ¿Qué escoges en un restaurante italiano para la cena? ______________________________________ 6. ¿Adónde vas los sábados? ______________________________________________________________ 7. ¿Vas al cine los viernes en la noche? ____________________________________________________ 8. ¿A cuál univesidad asistes? ____________________________________________________________ 9. ¿Qué bebes cuando tienes sed? _________________________________________________________ 10. ¿Cuál periódicó lees? __________________________________________________________________ 11. ¿Comprendes el portugués? ____________________________________________________________ 12. ¿De dónde eres tú? ___________________________________________________________________ 13. ¿Comen panqueques Uds.? _____________________________________________________________ 14. ¿Qué venden en Conroys? ______________________________________________________________ 15. ¿Qué compartes con tu familia? _________________________________________________________ 16. ¿Qué recibimos para la Navidad? _______________________________________________________ 17. ¿Quién sufre mucho? __________________________________________________________________ 18. ¿Abren la biblioteca tarde o temprano? __________________________________________________ 19. ¿Escribes tú en tu diario? _______________________________________________________________ 20. ¿Qué hacen los estadounidenses para el Año Nuevo? ______________________________________ 21. ¿Qué quieren los niños? ________________________________________________________________ 22. ¿Prefieres comer en casa o comer en un restaurante? _______________________________________

(5)

5

VII. Make sentences using “gustar” in the present tense with the elements given below.

Make all the necessary changes.

1.

Juan y tú 2. Mis amigos y yo 3. el Sr. Gómez 4. Ellos

1.

_______________________________________________________________

2.

_______________________________________________________________

3.

_______________________________________________________________

4.

_______________________________________________________________

III. Mention 5 ingredients that the dishes below have. Include the definite article.

Carne asada

Una ensalada

el pastel de chocolate

Las enchiladas

Un burrito

La lasagna

Referencias

Documento similar

In other words, on the one hand, the Quixotes were associated in radical fiction with the figure of the wanderer because of their innate superior qualities and their desire not

In the preparation of this report, the Venice Commission has relied on the comments of its rapporteurs; its recently adopted Report on Respect for Democracy, Human Rights and the Rule

Finally, different research approaches on attention within psychology that used translation and interpreting tasks to understand the mind are summarized, and also

Tumor cells (and other cells in the tumor) deplete nutrient levels (glucose, glutamine, amino acids, O 2 , etc.) in the TME, increase the levels of some metabolites, such as lactic

the intention to give Your Paternity some sort of information about the way of life of non-Chistians in this part of the world and especiauy about tho brahmams,

These seven competencies, together with the knowledge, skills, attitudes and values related to the area of Built Environment and your degree, will be your letter of introduction

⮚ You will create your timeline with the major events in your personal and academic life!. Brainstorm the most important past events in

First, second, third person