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CUADRO DE MANDO INTEGRAL

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Academic year: 2021

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Introducción

(3)

B. Poner en practica y ejecutar la estrategia

Indicadores de Desempeño que miden éxito o

fracaso

Ser Intencional y concentrado en las acciones

(4)

C. Cuadro de Mando Integral

Es un modelo de gestión que traduce la

estrategia en objetivos relacionados entre si

Medidos a través de indicadores

Ligados a planes de acción

Permiten alinear a los miembros de la

(5)
(6)

E. Determinar Objetivos Estratégicos

Crecimiento

(7)

BSC I:

(8)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos Financieros

Sobrevivir

Tener Éxito

Prosperar

Objetivos

Flujo de Caja (No

endeudarse)

Crecimiento de Ventas

(10% año anterior)

Aumentar la

participación de

Mercado (ventas en $)

Medidas

(9)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos Financieros

Perspectiva

Financiera

Estrategia de

Crecimiento

Estrategia de

Productividad

Estrategia de

Inversión

(10)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos Financieros

Estrategia de Crecimiento:

¿Cómo aumentamos los ingresos?

Nuevos productos: la expansión de las líneas de

productos o servicios existentes y ofrecer productos

completamente nuevos.

Nuevos clientes y mercados.

(11)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos Financieros

Estrategia de Productividad:

Reducción de Costos: controlar los gastos indirectos,

Gastos de Administración y Ventas.

¿Cómo mejorar la productividad?

(12)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos Financieros

Estrategia de Inversión: (Recursos Limitados)

Reducción del ciclo de caja: es el tiempo que transcurre

desde que prestamos el servicio y nuestro cliente nos

paga.

Mejorar la utilización de los activos: Elegir los proyectos

con mejor rentabilidad.

(13)

Poner en practica y ejecutar la estrategia

Ejemplo Perspectiva Financiera

Objetivo

Actividades Principales

Sub - Tareas

1.1 Agendar una reunión con cada Isapre en el mes de Mayo.

1.2 Asistir a la Reunión para concretar petición de aparecer en la calugas de las Pág. De las Isapres como prestador libre elección.

2.1 Confeccionar Mailing presentando a Cetep (Sólo RM).

2.2 Enviarlo a las Isapres para que difundan a sus afiliados vía correo. 3.1 Revisar BBDD (TF-CRM) para captar nuevos clientes empresa.

3.2 Agendar reunión con RRHH de las empresas elegidas para tratar posibles convenios.

4.1 Difusión y promoción en el resto de las unidades a través de folletería, videos en recepción. 4.2 Aumentar la red de UAC utilizando la BBDD de otras Unidades.

4.3 Expandir las ventas de UAC en el resto del país a través de box de arriendo de las unidades hermanas, o con médicos de las zonas requeridas.

4.4 Que cada unidad derive a lo menos 2 pacientes al mes. 5.1 Entregar folletería a todos los centros médicos de la Comuna.

5.2 Establecer tiempo de monitoreo para reposición y bitácora para evaluar herramienta 5.1 5.3 Concretar posibles convenios con estos Centros.

6 Prestaciones Clínicos 6.1 Post aprobación de cambios en encuesta de Calidad.

7.1 Contactar los directivos de los sindicatos mas importantes para reuniones comerciales 7.2 Elaborar una propuesta especifica para sindicatos

7.3 Concretar posibles convenios 7.4 Beneficios Vecinos de la Comuna 7.5 Operativo de Salud Mental

9.1 Impartir cursos de OTEC Impulsa de “Herramientas para la identificación de patologías de Salud Mental, en niños y adolescentes” dirigidos a profesores.

9.2 No perder contacto con Psicólogos Educacionales del Colegio o Liceo capacitado. Incrementar ventas aumentando la cartera de negocios. 7 Sindicatos 8 Municipalidad de Providencia 9 Colegios

Captación afiliados Isapres

Aumentar ventas otros clientes

3 Nuevos clientes Empresas

4 Trabajo en conjunto con otras Unidades 5 Centros Médicos Aumentar ventas por convenio Isapre 1 Prestador preferente 2

(14)

BSC II: PERSPECTIVA

CLIENTE

(15)

Indicadores

Indicadores

Claves

Clientes

Satisfacción

Fidelidad

Retención

Nuevos

Clientes

Rentabilidad

(16)

Clientes

Las empresas deben sobrevivir a largo plazo

Para eso deben crear productos y servicios

(17)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos Clientes

Mejorar la satisfacción de

los clientes

Mejorar la comunicación

con los clientes

Gestionar los reclamos

Objetivos

Realizar encuestas de

satisfacción (>6)

Números de reuniones

por período de tiempo

Responder los

reclamos en menos de

48 hrs.

(18)

Poner en practica y ejecutar la estrategia

Ejemplo Perspectiva Clientes

Objetivo

Actividades Principales

Sub - Tareas

10.1 Creación Ranking de profesionales. 10.2 Aplicación y medición del ranking 11.1 Aromaterapia en Recepción 11.2 Música Ambiental

11.3 Orden en recepción

11.4 Carteles de Psicoayuda con "Cetepito"

12.1 Propuesta cambio de formato y formulación de pregunta 12.2 Aplicación de cambios

13.1 Si el paciente cancela 2 veces su cita de tratamiento, realizar seguimiento telefónico para identificar motivo y recuperar en caso de abandono a la terapia

13.2 Levantar registro único de causas de abandono y tomar medidas. 14.1 Diseño y elaboración de la tarjeta psicoeducativa.

14.2 Regalar una tarjeta coleccionable de Cetepito con un mensaje positivo dentro de sobres de colores 15.1 Evaluación telefónica de tres preguntas

15.2 Registrar en planilla simple para identificación de futuras mejoras. Ambiente grato

Mejorar continuamente el

vinculo con los clientes

12 Mejorar actual encuesta

13 Seguimiento a Clientes 14 Obsequio sorpresa Gestionar los reclamos de 15 Seguimiento de conformidad Aumentar la satisfacción de los clientes 10 Evaluación Horaria 11

(19)
(20)

Perspectiva Procesos

Procesos

(21)

Perspectiva Procesos Jerarquía

Proceso de

Innovación

Procesos operativos

Servicio post venta

(Identificar las necesidades de los clientes

actuales y futuros). Desarrollo de soluciones

(22)

Determinar Objetivos Estratégicos

Indicadores

de Proceso

Costo

Calidad

Producción

Tiempo

(23)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos Procesos

Mejorar el proceso de

atención de clientes

Mejorar Procesos

Administrativos

Mejorar Proceso de Ingreso

a Clínica

Objetivos

Disminuir listas de

espera (1 semana máx.)

Mejorar sistemas de

Reserva de hora

(disponer de reservas

de horas on line)

Tiempo de ingreso no

mayor a 3 horas

Medidas

(24)
(25)

BSC IV:

PERSPECTIVA DE APRENDIZAJE Y

CRECIMIENTO

(26)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos Aprendizaje y Crecimiento

Mejorar la eficacia del recurso

humano

Mejorar el uso de la tecnología

Incorporar nuevas tecnologías

de la información

Objetivos

Número de

colaboradores

Capacitados en técnicas

y tecnología

Cantidad de procesos

manuales

Medidas

(27)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos de Aprendizaje (Tecnologías y

Capacitación)

Las principales variables de esta perspectiva:

1. Las capacidades de los empleados.

2. Las capacidades de los sistemas de información.

3. Motivación, delegación del poder y la coherencia

(28)

Determinar Objetivos Estratégicos

(29)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos de Aprendizaje (Tecnologías y

Capacitación)

Las capacidades de los colaboradores:

¿Qué debemos enseñara a nuestros

colaboradores?

(30)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos de Aprendizaje (Tecnologías y

Capacitación)

Las capacidades de los colaboradores:

Ejemplo:

Curso de contención de pacientes

Manejo de Medicamentos

Uso de extintores

(31)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos de Aprendizaje (Tecnologías y

Capacitación)

Las capacidades de los sistemas de información

(32)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos de Aprendizaje (Tecnologías y

Capacitación)

Las capacidades de los sistemas de información

Ejemplo:

Intracetep

Ficha Electrónica. (UGH)

(33)

Determinar Objetivos Estratégicos

Objetivos de Aprendizaje (Tecnologías y

Capacitación)

Motivación, delegación de poder y coherencia de los

objetivos

Clima Laboral.

Trabajo en equipo.

(34)

Determinar Objetivos Estratégicos

Actividad:

Perspectiva Financiera:

¿Cómo podemos aumentar las ventas?

¿Qué medida podemos tomar para reducir

costos?

(35)

Actividades

PERSPECTIVA CLIENTES

1. ¿Quiénes son nuestros clientes?

2. ¿Cuál es su necesidad?

3. ¿Qué se ofrece a los clientes en términos de productos y servicios?

4. ¿Cuáles son aquellas cosas por las que los clientes pagan?

5. ¿Por qué vienen a Cetep – Mirandes?

6. ¿Qué nos diferencia con la competencia?

7. ¿Qué podemos hacer para fidelizarlos y dejarlos satisfechos?

PERSPECTIVA PROCESOS

1. Identifique 3 situaciones en las que nuestros clientes evalúan el servicio que

reciben.

(36)

Determinar Objetivos Estratégicos

Actividad:

Perspectiva Aprendizaje y Crecimiento.

Dar 3 ejemplos de como se capacitan entre

(37)

Referencias

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