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Número de créditos: 2 Número horas semestrales 96 Horas presenciales / semana 4 Horas de trabajo independiente / semana 2

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Academic year: 2021

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Facultad Ingeniería

Programa Ingeniería Ambiental Nombre de la

Asignatura Informática II Código de

Asignatura 1222 Tipo de Asignatura: Obligatoria X Electiva Periodo Académico II-2011 Modalidad Asignatura en %: Teórica Teórica- práctica X

Área Informática Práctica Salidas de campo

Semestre al que corresponde la asignatura: Segundo Pre-requisitos (Código y Nombre): Informática I Co-requisitos (Código y Nombre):

Número de créditos: 2 Número horas semestrales 96

Horas presenciales / semana 4 Horas de trabajo independiente / semana 2 EQUIPO DOCENTE

Nombre Gloria Elena Aristizábal ESCALAFÓN

DOCENTE CORREO ELECTRÓNICO HORARIO ATENCIÓN A ESTUDIANTES (Día – Hora)

LUGAR DE ATENCIÓN A ESTUDIANTES Coordinador(es) Profesor

Asistente aristizabalgloria@unbosque.edu.co Martes de 9:00 a 11:00, Jueves de 9: a 1:00 P.M. viernes de 10:00 a 1:00 P.M Aulas de Informática, NTIc´s Docente(s) Profesor

Asistente aristizabalgloria@unbosque.edu.co Miercoles de 2:00 P.M a 6: P.M. Lunes de 4:00 a 6:00 p.m Aulas de Informática Docente(s) laboratorio Asesor(es) Estudiante – Monitor Ad Honorem Instructivo 1. Justificación

La materia Informática II, enseña al estudiante a diseñar proyectos de bases de datos, utilizando herramientas como, Microsoft Excel y Microsoft ACCESS. Esto debido a que, es necesario crear en el estudiante de Ingeniería Ambiental la agilidad y el orden mental, para diseñar, almacenar, modificar y realizar análisis de datos almacenados en bases de datos, que posteriormente serán utilizadas en cursos de sistemas de información geográfica.

2. Objetivos de aprendizaje

Dimensión de aprendizaje

significativo Objetivos de aprendizaje Los estudiantes

(2)

utilidades del programa.

- Los estudiantes al finalizar el programa estarán en capacidad de interpretar los conceptos de bases de datos relacionales, los cuáles le permitirán diseñar, crear y manejar bases de datos.

Aplicación - Los estudiantes, al finalizar el curso de informática II estarán en capacidad de manejar nuevas técnicas de información y comunicación TIC'S mediante el uso del aula virtual de la materia. Además.

- Desarrollará habilidades en el manejo de programas como Microsoft

Excel y Microsoft Access, programas fundamentales para el manejo y análisis de la información que el Ingeniero Ambiental Utiliza en el día a día de su profesión.

Integración - Los estudiantes utilizarán programas como herramientas de apoyo

para resolver problemas en las demás materias que forman parte del desarrollo profesional.

Dimensión humana - Los estudiantes a través del curso desarrollará habilidades para trabajar y socializar en grupo.

Compromiso - Los estudiantes estarán en capacidad de proponer proyectos

competentes a su profesión y de darle solución.

- El estudiante a través del curso desarrollará aptitudes como,

compromiso, responsabilidad e independencia.

Aprender a aprender - Los estudiantes estarán en capacidad de realizar trabajos en forma independiente, investigando nuevas herramientas dentro de los programas utilizados.

3. Actividades generales de aprendizaje

- Se realizan clases teóricas presenciales con explicación de contenidos.

- Se proponen enunciados de problemas en donde los estudiantes deben análizar y proponer soluciones.

- Realización de talleres prácticos no evaluables, en laboratorio, en los cuales los estudiantes aplican los conceptos vistos en la parte teórica.

- Realización de ejercicios en laboratorio, calificables en forma individual o grupal. - Utilización de recursos en laboratorio como Moodle, Excel y Access.

-

Realización de un proyecto en grupo al finalizar el semestre integrando temas de su competencia.

-

Realización de una exposición individual y/o en grupo en forma práctica y aplicada a su profesión

-

Se propone indagar en herramientas adicionales contenidas en el programa y que no son explicadas en clase.

-4. Evaluación y Retroalimentación

- Se evalúan los talleres propuestos. - Se corrigen los talleres en clase

- Se proponen talleres para resolver en forma independiente

- Se proponen foros para resolver dudas sobre los talleres propuestos - Se evalúan los talleres propuestos en forma independiente.

- Semanalmente se realizan tutorías.

- El estudiante que presenta dificultades en su parte académica se inscribe semana a semana en un horario de tutoría, él firma un compromiso de asistencia a tutoría.

(3)

5. Cronograma y Actividades

SEMANA

HORAS

SESION

TEMA / ACTIVIDAD

Objetivos del Programa. Conceptos Generales

2

1

Presentación y explicación del contenido a los estudiantes, Presentación reglas de la materia, programación de parciales tres cortes

2

2

Conceptos Generales en excel, Manejo de fórmulas y de Funciones-laboratorio

2

3

Ejercicios prácticos desarrollados por el estudiante en laboratorio ó en aula virtual- tarea propuesta: lectura sobre historia de IBM

Referencias Absolutas y Relativas

2

1 Clase teórica explicación de celdas absolutas y relativas 2

2 Ejercicios Prácticos explicados por el docente en Laboratorio

2 3

Ejercicios prácticos desarrollados por el estudiante en

laboratorio. Taller 1 Calificable. Tarea propuesta: Consultas en Internet. Página aulaclic.com

Función Condicional

2

1 Clase Teórica Magistral, conceptos teóricos 2

2 Ejercicios Prácticos explicados por el docente en Laboratorio 2

3

Clase teórica-práctica en laboratorio, función condicional compuesta y anidada, tutorias

Funciones de Búsqueda

2

1 Clase Teórica Magistral, conceptos teóricos 2

2 Ejercicios Prácticos explicados por el docente en Laboratorio 2

3

Ejercicios prácticos desarrollados por el estudiante en laboratorio Taller 2 calificable. Tarea propuesta: Investigar gráficos en excel, tutorias

Base de Datos en Excel

2

1

Clase Teórica Magistral, conceptos teóricos ordenamiento de bases de datos, filtros

2

2 Ejercicios Prácticos explicados por el docente en Laboratorio 2 3 Ejercicios prácticos desarrollados por el estudiante en laboratorio

Taller 3 calificable. Base de Datos

en Excel 2 1 Clase Teórica Magistral, conceptos teóricos tablas de tipo resúmen

(4)

2

2 Ejercicios Prácticos explicados por el docente en Laboratorio 2 3 Ejercicios prácticos desarrollados por el estudiante en laboratorio

Taller 4 calificable.

PARCIAL 1

2 1

Repaso conceptos teóricos-tutorias

2 2 Parcial 1 2 3 Socialización de notas Base de Datos Relacionales 2 1

Clase Teórica Magistral, conceptos teóricos sobre bases de datos relacionales

2

2

Introducción al manejador de bases de datos “ACCESS”Manejo de tablas: Creación, Edición y modificación de tablas, Personalizar tablas, Relaciones entre tablas y bases de datos

2

3

Ejercicio práctico explicado por el docente. Tarea propuesta: consulta de las bases de datos de la biblioteca de la universidad "Juan Roa", Repidisca, Proquest, el Libro, etc.

Propiedades de los campos

2

1

Clase magistral. Propiedades de los campos, validación de datos, máscaras y formatos

2

2 Ejercicios prácticos en laboratorio. 2

3 Tutorias, Taller 5 Calificable Aula virtual

Relaciones tipos de relaciones

2

1 Clase Magistral conceptos teóricos, tipos de relaciones 2

2 Ejercicio práctico explicado por el docente 2

3 Tutorias, Ejercicio propuesto aula virtual

Consultas

2

1 Clase Magistral conceptos teóricos, tipos de consultas 2

2 Taller práctico asesorado por el docente 2

(5)

PARCIAL 2

2

1 Repaso conceptos teóricos-tutorias 2

2 Parcial 2 2

3 Socialización de notas segundo corte

Formularios

2

1

Clase Magistral, conceptos generales sobre formularios, partes de los formularios propuesta proyecto final.

2

2 Clase teórica Práctica sobre formularios 2

3 Trabajo por grupos en el proyecto final, asesorías Formularios y sus objetos, campos calculados y combinados 2 1

Clase Magistral, conceptos generales sobre los objetos de los formularios

2

2 Taller Práctico dirigido por el docente sobre formularios 2 3 Taller 7 en forma independiente sobre formularios en el aula

virtual

Informes

2

1 Clase Magistral, conceptos generales sobre Informes 2

2 Taller Práctico dirigido por el docente sobre Informes 2

3 Taller 8 práctico en forma independiente

Informes Agrupados,

campos calculados

2

1 Clase Magistral, conceptos generales sobre Informes 2

2

Taller Práctico dirigido por el docente sobre informes agrupados, campos calculados

2

3 Trabajo por grupos en el proyecto final, asesorías

Sustentación proyecto final

2

1

Sustentación trabajo final

2

2 2

(6)

17

EXAMEN FINAL

18

6. Bibliografía Básica y Complementaria

1. 005.3 F79 M Microsoft Office Excel 2003 : Paso a Paso Frye, Curtis Editor: McGraw-Hill, 2 copias disponibles en Biblioteca General Juan Roa Vásquez.

2. EBR10196870 Microsoft Office Access 2007 [electronic resource] Cronan, John. 1 copia disponible en Biblioteca General Juan Roa Vásquez en

3. 005.74 P37D Domine Microsoft Access 2002/2000-PEREZ, LOPEZ, CESAR 2 copias

4. 005.3 M42US User's guia Microsoft Access-RELATIONAL DATABASE SYSTEM FOR WINDOWS VERSION 2.0 MICROSOFT CORPORATION 1 copia

5. 005.3 V656 2000 Running Microsoft Access 2000-GUIA COMPLETA-VIESCAS JHON 2 copias 6. 005.756 S211 1999 Microsoft Access 2000 iniciación y referencia Sanchez Navarro 1 copia 7. EBR10014637 office 2000 the complete reference Nelson, Stephen 1 copia

BIBLIOTECA DIGITAL DE LA UNIVERSIDAD EL BOSQUE

1.

EBR10130544 Microsoft Office Excel 2003 Cronan, John. 1 copia disponible en

Biblioteca General Juan Roa Vásquez en

Base de datos E-book.

2. 005.74 P37D Domine Microsoft Access 2002/2000-PEREZ, LOPEZ, CESAR 2 copias 3. EBR5002842 Aceess 2000: the complete reference Andersen, Virginia 1 copia 4. EBR10196870 Microsoft Office Access 2007

Cronan, John. 1 copia disponible en Biblioteca General Juan Roa Vásquez

Links virtuales

1. Aula virtual Universidad el Bosque : www.unbosque.edu.co aulas virtuales Ingeniería Ambiental Segundo semestre Informática II Gloria Aristizabal

Referencias

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