• No se han encontrado resultados

Fisioterapia con énfasis en el área cardiorrespiratoria

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Fisioterapia con énfasis en el área cardiorrespiratoria"

Copied!
6
0
0

Texto completo

(1)

Modalidad de Selección

Jóvenes Talentos

ACTA DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR Distribución de los puntajes a asignar en cada prueba

ESCUELA DE FISIOTERAPIA PERFIL 1

Área de Desempeño

Fisioterapia con énfasis en el área cardiorrespiratoria

VALORACIÓN HOJA DE VIDA PUNTAJE MÁXIMO 40 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

1. EXPERIENCIA HASTA 10 PUNTOS

1.1 Participación en docencia 1

1.2 Participación en investigación 4

1.3 Participación en extensión 4

1.4 Experiencia profesional diferente a la docente 1

2. DISTINCIONES REGLAMENTADAS HASTA 10 PUNTOS

2.1 En el campo de la investigación 5 puntos 2.2 En el campo del servicio a la sociedad 5 puntos

2.3 En el campo de la extensión 5 puntos

2.4 Académicas 20 puntos

3. PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA HASTA 10 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

3.1 Publicaciones en revistas internacionales indexadas 10 puntos 3.2 Publicaciones en revistas nacionales indexadas 8 puntos

3.3 Publicaciones en revistas no indexadas 3 puntos

3. 4 Póster o ponencias 3 puntos

3. 5 Libro o capítulo de libro 0

* La tabla anterior aplicará únicamente para efectos de concurso docente. Para determinar el salario de enganche se aplicará lo establecido en el Decreto 1279.

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN PUNTAJE MÁXIMO 25 PUNTOS

Esta prueba se evaluará siguiendo la rejilla de valoración establecida en el artículo 18 del Reglamento de selección de profesores (Acuerdo del Consejo Superior No. 091 de 2011).

(2)

2

Fisioterapia con énfasis en el área cardiorrespiratoria

ENTREVISTA PUNTAJE MÁXIMO 10 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

1. Habilidades de interacción 2

2. Actitud hacia la escucha 2

3. Manejo de autoestima y entorno personal 2

4. Autorrealización personal y laboral 2

5. Identificación con la institución 2

MIEMBROS COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR

Nombre Cargo Firma

CLARA INÉS VARGAS CASTELLANOS DECANA (E) FACULTAD DE SALUD

ESPERANZA HERRERA VILLABONA DIRECTORA ESCUELA DE FISIOTERAPIA

DIANA MARINA CAMARGO LEMOS PROFESORA ESCUELA DE FISIOTERAPIA

ACTA DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR No. Acta

FECHA

Día Mes Año

(3)

Modalidad de Selección

Concurso General

ACTA DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR Distribución de los puntajes a asignar en cada prueba

ESCUELA DE FISIOTERAPIA PERFIL 2

Área de Desempeño

Fisioterapia con énfasis en evaluación

Prevención e intervención de las disfunciones

neurológicas

VALORACIÓN HOJA DE VIDA PUNTAJE MÁXIMO 40 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

1. ESTUDIOS HASTA 20 PUNTOS

1.1 Título de Doctorado 20

1.2 Título de Maestría 15

1.3 Título de Especialización 5

2. EXPERIENCIA HASTA 10 PUNTOS

2.1 Experiencia docente universitaria 2 puntos por año certificado 2.2 Experiencia en investigación 2 puntos por año certificado 2.3 Experiencia profesional diferente a la docente

universitaria 2 puntos por año certificado

3. PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA HASTA 10 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

Artículos publicados en revistas internacionales homologadas por

Colciencias 7 puntos

Artículos publicados en revistas indexadas por Colciencias categorías A1 6 puntos Artículos publicados en revistas indexadas por Colciencias categorías A2 5 puntos Artículos publicados en revistas indexadas por Colciencias categoría B 4 puntos Artículos publicados en revistas indexadas por Colciencias categoría C 3 puntos Artículos publicados en revistas nacionales e internacionales no indexadas 2 puntos Trabajos de carácter científico, técnico o pedagógico producidos mediante

videos cinematográficos de difusión o impacto internacional

Trabajos de carácter científico, técnico o pedagógico producidos mediante videos cinematográficos de difusión o impacto nacional

Libros que resulten de una labor de investigación 5 puntos

Libros de texto 6 puntos

Libros de ensayo

Capítulos de libro 3 puntos

Patentes

(4)

4 Área de Desempeño

Fisioterapia con énfasis en evaluación

Prevención e intervención de las disfunciones

neurológicas

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN PUNTAJE MÁXIMO 25 PUNTOS

Esta prueba se evaluará siguiendo la rejilla de valoración establecida en el artículo 18 del Reglamento de selección de profesores (Acuerdo del Consejo Superior No. 091 de 2011).

SESIÓN DOCENTE PUNTAJE MÁXIMO 25 PUNTOS

Ésta prueba se evaluará siguiendo la rejilla de valoración establecida en el artículo 20 del Reglamento de selección de profesores (Acuerdo del Consejo Superior No. 091 de 2011)

ENTREVISTA PUNTAJE MÁXIMO 10 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

1. Habilidades de interacción 2

2. Actitud hacia la escucha 2

3. Manejo de autoestima y entorno personal 2

4. Autorrealización personal y laboral 2

5. Identificación con la institución 2

MIEMBROS COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR

Nombre Cargo Firma

CLARA INÉS VARGAS CASTELLANOS DECANA (E) FACULTAD DE SALUD

ESPERANZA HERRERA VILLABONA DIRECTORA ESCUELA DE FISIOTERAPIA

DIANA MARINA CAMARGO LEMOS PROFESORA ESCUELA DE FISIOTERAPIA

ACTA DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR No. Acta

FECHA

Día Mes Año

(5)

Modalidad de Selección

Concurso General

ACTA DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR Distribución de los puntajes a asignar en cada prueba

ESCUELA DE FISIOTERAPIA PERFIL 3

Área de Desempeño

Fisioterapia con énfasis en evaluación

Prevención e intervención de las disfunciones músculo

esqueléticas

VALORACIÓN HOJA DE VIDA PUNTAJE MÁXIMO 40 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

1. ESTUDIOS HASTA 20 PUNTOS

1.1 Título de Doctorado 20

1.2 Título de Maestría 15

1.3 Título de Especialización 5

2. EXPERIENCIA HASTA 10 PUNTOS

2.1 Experiencia docente universitaria 2 puntos por año certificado 2.2 Experiencia en investigación 2 puntos por año certificado 2.3 Experiencia profesional diferente a la docente

universitaria 2 puntos por año certificado

3. PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA HASTA 10 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

Artículos publicados en revistas internacionales homologadas por

Colciencias 7 puntos

Artículos publicados en revistas indexadas por Colciencias categorías A1 6 puntos Artículos publicados en revistas indexadas por Colciencias categorías A2 5 puntos Artículos publicados en revistas indexadas por Colciencias categoría B 4 puntos Artículos publicados en revistas indexadas por Colciencias categoría C 3 puntos Artículos publicados en revistas nacionales e internacionales no indexadas 2 puntos Trabajos de carácter científico, técnico o pedagógico producidos mediante

videos cinematográficos de difusión o impacto internacional

Trabajos de carácter científico, técnico o pedagógico producidos mediante videos cinematográficos de difusión o impacto nacional

Libros que resulten de una labor de investigación 5 puntos

Libros de texto 6 puntos

Libros de ensayo

Capítulos de libro 3 puntos

Patentes

(6)

6 Área de Desempeño

Fisioterapia con énfasis en evaluación

Prevención e intervención de las disfunciones músculo

esqueléticas

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN PUNTAJE MÁXIMO 25 PUNTOS

Esta prueba se evaluará siguiendo la rejilla de valoración establecida en el artículo 18 del Reglamento de selección de profesores (Acuerdo del Consejo Superior No. 091 de 2011).

SESIÓN DOCENTE PUNTAJE MÁXIMO 25 PUNTOS

Ésta prueba se evaluará siguiendo la rejilla de valoración establecida en el artículo 20 del Reglamento de selección de profesores (Acuerdo del Consejo Superior No. 091 de 2011)

ENTREVISTA PUNTAJE MÁXIMO 10 PUNTOS

Aspectos a evaluar Puntaje

1. Habilidades de interacción 2

2. Actitud hacia la escucha 2

3. Manejo de autoestima y entorno personal 2

4. Autorrealización personal y laboral 2

5. Identificación con la institución 2

MIEMBROS COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR

Nombre Cargo Firma

CLARA INÉS VARGAS CASTELLANOS DECANA (E) FACULTAD DE SALUD

ESPERANZA HERRERA VILLABONA DIRECTORA ESCUELA DE FISIOTERAPIA

DIANA MARINA CAMARGO LEMOS PROFESORA ESCUELA DE FISIOTERAPIA

ACTA DEL COMITÉ DE EVALUACIÓN DE CANDIDATOS A PROFESOR No. Acta

FECHA

Día Mes Año

Referencias

Documento similar

Para conocer el impacto de las revistas españolas se ha considerado el número de citas que han recibido desde publicaciones indexadas en la colección principal de la Web of

A los datos generales que nos ofrecen los artículos publicados por un lado y, por el otro, a los elementos controver- tidos que más discusión suscitan entre los expertos en

Para citar este artículo utilice la siguiente referencia: Ubago-Jiménez, J.L.; Viciana-Garófano, V.; Pérez-Cortés, A.J.; Martínez-Martínez, A.; Padial-Ruz, R.;..

a) Articulos en revistas con índice de impacto relevante y libros con indicios de calidad acreditados, relacionados con la materia de la tutoría: hasta 3 puntos b) Artículos

ACTIVIDAD: Realizar una búsqueda en estos recursos identificando 3 artículos accesibles (descargables) en 3 revistas diferentes (no se permite repetir) españolas bien

-Revistas con un ICDS igual o superior a 7 en MIAR -Revistas indexadas en Emerging Source Citation Index -Revistas indexadas en el Art & Humanities Citation Index

Análisis bibliométrico de los artículos publicados sobre relaciones públicas y redes sociales digitales en revistas indexadas en el área de comunicación de las bases

• El motivo de unos resultados tan negativos se debe a la gran cantidad de temas que han tenido consecuencias perjudiciales para la imagen de Venezuela, como fue la expulsión