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BEATRIZ ELENA ZAPATA OSPINA

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Academic year: 2021

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BEATRIZ ELENA ZAPATA OSPINA c.c 43.047.208

Magíster en Educación

Transversal 39 A Nº 71-117. Medellín. Colombia Teléfono: + 57(4) 444 37 00 Ext. 2119

Celular: (+57) 3163629909 E-mail: bzapata@tdea.edu.co

bzapata11@une.net.co

CARGO ACTUAL

Docente Titular de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales del Tecnológico de Antioquia, adscrita al programa de Licenciatura en Educación Preescolar, asumiendo funciones en los procesos de docencia, investigación y extensión.

Docencia: Seminario Infancia-Maestría en Educación y Seminario actualización Licenciatura en Educación Preescolar

Investigación: Investigadora de la Línea de Investigación: Infancia. Integrante del grupo de Investigación Senderos.

Extensión y Proyección social:

Integrante del Equipo colaborador de la Vicepresidencia Regional para América Latina OMEP (Organización Mundial para la Educación Preescolar. Coordinadora investigaciones Integrante del equipo coordinador y Secretaria Técnica de Redani Primera Infancia adscrito a REDANI (Red Antioqueña de Niñez)

Representante del Tecnológico de Antioquia ante la OMEP Colombia, ACDEP (Asociación Colombiana de Educación Preescolar), Consejo Temático con Garantía de derechos y Mesa departamental de primera infancia. (Gobernación de Antioquia). Comisión Académica- Nodo Colombia, Red Hemisférica de Parlamentarios y Exparlamentarios por la primera infancia.

Directora de investigaciones OMEP Antioquia  PERFIL

27 años de experiencia en Instituciones de Educación superior como docente y coordinadora de procesos administrativos y académicos en el área de la educación inicial, experiencia en la dirección de programas profesionales de educación, la coordinación de prácticas y núcleos de formación en la Licenciatura en Educación Preescolar.

Directora y asesora pedagógica de Convenios con entidades gubernamentales (Ministerio de Educación Nacional, Secretaria de Educación de Antioquia y Programa Buen Comienzo de la Alcaldía de Medellín) en proyectos de extensión para la primera infancia.

Experiencia como Investigadora, directora de trabajos de grado, asesora metodológica y conceptual de procesos investigativos y diseños curriculares en Infancia. Coordinadora de la línea de investigación Infancia

Experiencia como docente en programa de formación a docentes de educación preescolar, diplomados de formación pedagógica para docentes y formación por competencias

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Experiencia como coordinadora y asesora en procesos de autoevaluación y acreditación de calidad de la educación superior.

Docente Experta invitada para prestar asistencia técnica y consultoría por el Proyecto MECESUP, Ministerio de Educación, Gobierno de Chile en la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y la Universidad Católica de la Santísima Concepción, en procesos de formación de Educadoras de Párvulos.

Par académico Internacional y par académico de CONACES (Comisión Nacional de Aseguramiento de la calidad de la Educación Superior)

FORMACIÓN

Licenciada en Educación Preescolar Universidad de San Buenaventura 1986. Medellín, Colombia

Magistra en Educación. Educación, Convivencia y Proyectos Sociales Pontificia Universidad Javeriana – Universidad de Medellín

1999. Medellín, Colombia

EXPERIENCIA PROFESIONAL

TECNOLÓGICO DE ANTIOQUIA, INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA Medellín, Colombia

Agosto de 1993 - actualmente

Docente de Titular de Tiempo completo, desempeñando funciones de docencia, investigación y extensión: Investigadora de la Línea de investigación: Infancia, Docente de la Licenciatura en Educación Preescolar, Investigadora principal para Colombia de proyectos Internacional liderados por la OMEP. Integrante de Redani Primera Infancia. Experta en temas de infancia y Asesora Pedagógica del Convenio con el Ministerio de Educación Nacional, Gobernación de Antioquia y Alcaldía de Medellín en los programas de atención integral para la primera infancia, políticas públicas y educación inicial.

Representante del Tecnológico de Antioquia en la temática de educación inicial y primera infancia ante organismos y asociaciones regionales, nacionales e internacionales.

Actividades Anteriores: Coordinadora de la Línea de Investigación: Infancia (2006-2011), Coordinadora de proceso de Autoevaluación y Acreditación de la Facultad de Educación (2003-2006), Asesora de Acreditación de Calidad y Desarrollo de la Normal Superior de Fredonia , Jefe del Departamento de Educación Preescolar (1993-1995)

UNIVERSIDAD DE SAN BUENVENTURA. Medellín, Colombia Febrero – agosto 1993.

Docente de tiempo completo de la Facultad de Educación. Asesora de prácticas en el programa de la Licenciatura en Educación Preescolar.

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UNIVERSIDIAD DE MANIZALES. Manizales, Colombia Enero de 1987 – diciembre 1992

Docente de la Facultad de Educación, Coordinadora de Prácticas del programa Licenciatura en Educación Preescolar.

EXPERIENCIA ADICIONAL

ORGANIZACIÓN MUNDIAL PARA LA EDUCACION PREESCOLAR. OMEP. Noviembre 2006 a la fecha

Integrante del Equipo colaborador de la Vicepresidencia Regional para América Latina OMEP, Coordinadora componente de investigación

Directora de Investigaciones para la OMEP. Regional Antioquia

Organizadora Asamblea Latinoamericana de la OMEP 2015 e Integrante del Equipo Coordinador del XV Foro Internacional de Educación Inicial y VI Congreso Latinoamericano de la OMEP Delegada en representación de Colombia en la Asamblea Mundial en 2007 México, 2012 Brasil, 2015 Washington; y a las Asambleas Regionales para América Latina: Chile 2010, Argentina 2011 y 2013, Ecuador 2014, Colombia 2015 y Chile 2016.

INSTITUTO PROFESIONAL IPG. Arauco-Chile Febrero 26 a marzo 6 de 2015

Consultoría en componentes pedagógicos y didácticos que permiten cualificar la práctica docente y los procesos de enseñanza, dirigido profesionales de áreas diversas como ingeniería, salud, administración, entre otras

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Sistema de Aseguramiento de la calidad de la educación superior. Bogotá D.C. Colombia

Enero 2007 a la fecha Par académico SACES.

FACULTAD DE PSCIOLOGIA, UNIVERSIDAD DE LA REPÚBLICA. Montevideo, Uruguay

Mayo 11 y 12 de 2014

Docente invitada para orientar el curso “Políticas públicas en primera infancia”, enmarcado en los cursos electivos de la Maestría Interdisciplinaria “Derechos de infancia y políticas públicas”, además curso de formación permanente dirigido a profesionales universitarios. 2 créditos

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL. Bogotá D.C. Colombia Diciembre 10 al 13 de 2014

Experta invitada para el análisis y la construcción colectiva del proyecto “Diseño, elaboración y edición del documento Orientaciones Pedagógicas para el grado transición, que articule la política de primera infancia y la política educativa para educación básica”

GOBERNACIÓN DE ANTIOQUIA, GERENCIA DE INFANCIA ADOLESCENCIA Y JUVENTUD. Medellín, Colombia

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Integrante de la Mesa departamental de primera infancia y delegada de la mesa ante el Consejo Temático “Generación con garantía de derechos”

Coordinadora del Convenio “Acompañamiento y gestión de la estrategia de atención integral a la primera infancia” 2011-2012

UNIVERSIDAD CATÓLICA DE LA SANTÍSIMA CONCEPCIÓN Concepción, Chile. Febrero-abril de 2013

Consultora para la Construcción de Indicadores de desempeño docente de la carrera de Técnico Universitario en Educación de Párvulos basado en el Modelo de la UCSC

Septiembre-octubre 2012

Consultora para el Diseño de un modelo de evaluación para el monitoreo y seguimiento de la implementación de la carrera de Técnico Universitario en Educación de Párvulos basado en el Modelo de la UCSC

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE. Santiago, Chile Noviembre de 2011

Arbitro Internacional, programa “Pedagogía en Educación Parvularia y la creación de tres Menciones (Educación Temprana; Educación Inicial; y Mención en Interculturalidad)”. Sede regional Villarrica.

UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE y PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE

VALPARAÍSO Y EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DE CHILE Septiembre – Octubre de 2011

Consolidación de resultados de investigación con la OMEP y Docente Experta invitada para prestar asistencia técnica y académica para diseño curricular por competencias

ALCALDIA DE MEDELLÍN. PROGRAMA BUEN COMIENZO. Medellín, Colombia Octubre de 2010-diciembre 2013

Integrante de la Misión de expertos para la formulación y validación de la Política de primera infancia para Medellín

ALCALDIA DE MEDELLÍN-SECRETARIA DE EDUCACIÓN-PROGRAMA BUEN COMIENZO. Medellín, Colombia

Enero-Diciembre 2010

Asesora Pedagógica del Convenio entre la Secretaria de Educación y el Tecnológico de Antioquia. Laboratorio pedagógico Desarrollo infantil y competencias en la primera infancia y Diplomado de Herramientas para la atención a la diversidad en la primera infancia

PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO Y EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DE CHILE. Viña del Mar, Chile

Febrero-marzo de 2009

Docente Experta invitada para prestar asistencia técnica y académica para diseño curricular por competencias

MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL. Bogotá D.C. Colombia Febrero 2008 – junio 2009

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Asesora pedagógica Convenio MEN-Tecnológico de Antioquia. Validación de la Ruta operativa para la Atención integral a la primera infancia en 44 entidades territoriales

GOBERNACION DE ANTIOQUIA. SECRETARIA DE EDUCACIÓN PARA LA CULTURA. Medellín, Colombia

Marzo. Diciembre 2007

Directora Convenio “Familia a tu lado aprendo” Orientaciones pedagógicas para la atención integral a la primera infancia.

COMFENALCO ANTIOQUIA. Medellín, Colombia 2007 a la fecha

Integrante del Comité Académico del Foro Internacional de Educación Inicial a partil de VII Foro hasta el XV

OMEP CHILE y DuocUC. Santiago de Chile

Diciembre 2 al 16 de 2007

Pasantía académica y misión investigativa

REDANI PRIMERA INFANCIA. Medellín Colombia Enero 2007 a la fecha

Secretaria Académica e integrante del Comité de Proyección y Logística Investigación:

Diseño de una propuesta educativa para el desarrollo humano en la primera infancia. Fase I Implementación de la propuesta educativa para la primera infancia. Fase II

La evaluación en la primera infancia. Investigación en desarrollo

CENTRO DE REFERENCIA LATINOAMERICANO PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR. CELAP. La Habana-Cuba

Marzo de 2007

Pasantía “La atención educativa a los niños y niñas entre 0 y 6 años” ALCALDIA DE MEDELLÍN. Medellín, Colombia

Septiembre-Octubre 2006

Evaluador Premio “Medellín la más educada” UNIVERSIDAD CENTRAL DE CHILE. Santiago-Chile

Octubre 2005

Pasantía académica en el área de Educación Infantil.

Par Académico Externo evaluador del programa de Educación Parvularia en la Facultad de Educación

INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA SALUD. CES. Medellín, Colombia. Diciembre 2003, Marzo 2004, Marzo y octubre 2005, Enero 2006

Conferencista de los Módulos: Modelos Pedagógico y Evaluación del Aprendizaje en la Educación Superior en el marco del “Diplomado Formación Pedagógica”.

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UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS. Medellín, Colombia Junio – diciembre de 2003

Tutora de los Programas a Distancia de Educación y Administración en los campos Pedagógico e Investigativo.

UNIVERSIDAD MINUTO DE DIOS. Medellín, Colombia. Abril-octubre de 2003

Asesora metodológica y conceptual de trabajos de investigación en el programa de Especialización en Gestión Social.

CAJA DE COMPENSACIÓN FAMILIAR. COMFAMA. Medellín, Colombia Febrero – Diciembre 2000

Docente del programa Asistente de Niños adscrito a la División de Educación. Modalidad de educación no Formal. Diseño de los Módulos de formación.

UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA. Medellín, Colombia

Junio 1996 Docente del “Seminario Proyecto educativo como eje de la organización escolar” JARDÍN INFANTIL VIDA NUEVA. Medellín, Colombia.

Enero- diciembre 1986

Docente de los niveles caminadores

OTRA FORMACIÓN (Participación en eventos, seminarios, congresos, cursos)

II Seminario internacional de primera infancia: Retos y desafíos. Reduca, Red Latinoamericana para la educación. Agosto 18 y 19 de 2015.

Primer Simposio de investigación “Aportes a la comprensión de la Vulnerabilidad educativa y social. Tecnológico de Antioquia, 5 y 6 de junio de 2015

I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. Democracias, derechos humanos y ciudadanías. Cinde, Clasco, Universidad de Manizales. Manizales, noviembre 17 al 21 de 2014 IV Foro de prevención del embarazo en adolescentes. Logros y retos. Fundación Bien Humano. Medellín, noviembre 13 de 2014.

Foro celebración mes de la lactancia materna. Secretaria de Salud-Alcaldía de Medellín y Hospital General de Medellín, 27 de agosto de 2014.

Foro “El niño y la niña de hoy: Familia, educación y Política”. Medellín, junio 27 de 2014. Mesa de Primera Infancia, Comuna 1. Fundación Solidaria la Visitación.

XIV Foro Internacional de Educación Inicial de Medellín “Gestación a dos años, desarrollos y aprendizajes para la vida”. Medellín, 12 y 13 de noviembre de 2013. Comfenalco, con el apoyo de: Ministerio de Educación Nacional, UNICEF, Gobernación de Antioquia, Alcaldía de Medellín, lCBF, Fundación Éxito, UdeA, USB y el Tecnológico de Antioquia

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3° Seminario teórico-práctico, Desarrollo de competencias, familia: Forjadora de sueños. Medellín octubre 11 de 2013. Presencia Colombo Suiza

Jornada de fortalecimiento de las competencias de los pares académicos de la educación superior, Medellín octubre 8 y 9 de 2013. Ministerio de Educación Nacional, Viceministerio de la educación Superior

Seminario “Seguridad, protección y movilidad en la primera infancia”, Medellín septiembre 2 y 3 de 2013. Buen Comienzo, Alcaldía de Medellín.

Practicas ancestrales de lactancia materna, Medellín, agosto 23 de 2013. Gobernación de Antioquia.

6° Encuentro Internacional de Educación Infantil: “Arte, Infancia e Identidad Cultural”. Buenos Aires, Argentina, 3, 4 y 5 de mayo de 2013. OMEP Argentina

Simposio Nacional primera infancia en el siglo XXI: “Derecho de los niños y niñas a vivir, jugar, explorar y conocer el mundo. Bogotá, 10 al 12 de mayo de 2012. ACDEP-OMEP Colombia. Primera semana de la infancia y la adolescencia. Medellín, 25 y 26 de abril de 2012. Tecnológico de Antioquia.

Análisis de datos cualitativos con apoyo de Atlas.ti. Medellín, 25 y 26 de enero de 2012. Software Shop.

Comité Académico. XII Foro Internacional de Educación Inicial. La Intersectorialidad, generadora de bienestar para la primera infancia. Medellín: 6 y 7 de septiembre de 2011

V Encuentro Internacional de Educación Infantil, “Otros espacios, otros tiempos para la Educación de la infancia” 6 al 8 de mayo de 2010. OMEP, Argentina

Diplomado “Inclusión en la primera infancia”. Medellín: Octubre –diciembre de 2010

XI Foro Internacional de Educación Inicial. Experiencias estéticas para potenciar la imaginación creadora. Medellín: 6 y 7 de octubre de 2010

Segundo encuentro de grupos de investigación registrados y reconocidos por Colciencias en el área de educación. Neiva: 13. 14 y 15 de octubre de 2010

Foro Nacional de la Calidad Educativa 2010. Ministerio de Educación Nacional. Bogotá: 27, 28 y 29 de julio de 2010

III Encuentro Internacional de Educación Infantil. OMEP Argentina. Buenos Aires, 25, 26 y 27 de junio de 2010.

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Seminario-taller “Una ciudad para los niños y las niñas” profesor Francesco Tonucci. Medellín: 20,21 y 22 de abril de 2010.

Guía N°10, Competencias y desarrollo infantil. Ministerio de Educación, 10 y 11 de junio de 2010

X Foro Internacional de Educación Inicial “Interacciones de calidad para la primera infancia en contexto de vulnerabilidad. COMFENALCO, Noviembre 9 y 10 de 2009

Ambientes propicios para el desarrollo infantil. Secretaria de educación, Alcaldía de Medellín, Programa Buen comienzo, octubre 9 de 2009

IX Foro internacional de educación inicial. Mediaciones integrales para el desarrollo humano desde la gestación. COMFENALCO, Octubre 16 y 17 de 2008.

Taller “Formación para capacitadores en primera infancia”. Tecnológico de Antioquia. Agosto 4 al 11 de 2008.

Seminario “El niño con cáncer” Voluntariado Medicancer. Agosto 27 de 2008

IX Encuentro de Educación infantil “¿Del derecho al hecho, cuál es el trecho?” Asociación Antioqueña de Educación Infantil. Agosto 29 de 2008.

1ra Conferencia latinoamericana de discapacidad. Medellín, 21 al 23 de noviembre de 2007. Medellín.

Taller de capacitación para pares para la verificación de condiciones mínimas de calidad. Medellín, 9 y 10 de noviembre de 2007.

La resiliencia una opción para la transformación. Medellín, 24 y 25 de septiembre de 2007. III Foro Internacional, Acciones para la primera infancia. Bogotá, 18 y 19 de septiembre de 2007.

Congreso de familia 2007: La Resiliencia, una opción para la Transformación. Alcaldía de Medellín. Septiembre 2007.

III Foro internacional Colombia por la Primera Infancia. ICBF. Septiembre de 2007

XXV Congreso Mundial de la OMEP. “El derecho a la educación en el inicio del tercer mileno”. OMEP Organización Mundial de Educación Preescolar. Ciudad de México. 2007

COMPETECIAS PARA

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El diseño curricular por núcleos de formación y competencias

La coordinación y asesoría de procesos de autoevaluación y acreditación La coordinación de proyectos y programas de extensión y proyección social La dirección y asesoría de proyectos de investigación

El diseño y administración de los procesos de prácticas pedagógicas La orientación de procesos formativos y pedagógicos

La asesoría técnica y consultoría en la construcción de políticas públicas de infancia, educación inicial, diseño curricular y evaluación por competencias

El diseño y orientación de asignaturas de los núcleos de pedagogía, educabilidad, investigación, práctica y enseñabilidad.

INVESTIGACIONES.

Estado del arte de las publicaciones OMEP América Latina. Vicepresidencia Regional para América Latina OMEP y Tecnológico de Antioquia. En desarrollo

Caracterización de los agentes educativos que atienden la primera infancia en Medellín. Red Interuniversitaria a favor de la primera infancia. Alianza de investigación Universidad de San Buenaventura, Universidad Lasallista, Tecnológico de Antioquia. 2013

Los aprendizajes de los niños y niñas hasta los 4 años en los inicios del siglo XXI: una descripción desde la mirada de niños y niñas, apoderados, docentes y expertos. OMEP Chile-Colombia. Investigadora por Chile-Colombia. 2012

Caracterización de los agentes educativos que atienden la primera infancia en Comfama. Investigadora, 2011

Implementación de una propuesta educativa para el desarrollo humano en la primera infancia a través de los agentes educativos en los diferentes escenarios que realiza su labor. Mesa de Primera infancia y Universidad de San Buenaventura. Investigadora, 2009-2010

Opinión que se tiene sobre el rol del profesional de educación infantil o preescolar en dos países de latinoamericanos. OMEP Chile- Colombia Investigadora por Colombia. 2009

Propuesta Educativa para el desarrollo humano en la primera infancia. Alcaldía de Medellín, Universidad de San Buenaventura, Mesa de Primera infancia. 2008

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Análisis de resultados Concurso de Méritos directivos docentes y docentes. Departamento de Antioquia 2005. Investigadora Principal. 2006.

Modelo Institucional para la autoevaluación de programas académicos. Estrategia de empoderamiento, credibilidad y excelencia. Tecnológico de Antioquia. Coinvestigadora. 2005.  PUBLICACIONES Y ARTÍCULOS

Libros y capítulos de libro.

El sentido de la educación inicial en los primeros años de vida, En: “Infancias y juventudes latinoamericanas”. ISBN 978-958-8045-32-0 (digital). Buenos Aires, 2015.

Perfil profesional, ocupacional y de inteligencia emocional de los agentes educativos que atienden la primera infancia en Medellín, 2014. ISBN 978-958-8406-36-7

Capítulo3. Medellín una ciudad educadora pensada para los niños y las niñas. En: Educación ambiental, enseñando como habitar el mundo. Educación inicial: estudios y prácticas, #3. Buenos Aires, 2014, ISBN 978-987-1540-26-6.

Capítulo 5. Metodología para el diseño curricular que promueve el desarrollo de competencias en la formación del Educador/a de Párvulos. En: Contextos y desafíos para la formación inicial del/a educador/a de párvulos. Valparaíso Chile, 2012. ISBN: 978-956-17-0507-4

Capítulo I. Reflexiones en torno a la infancia en el marco de las políticas públicas. En: Miradas de la infancia. Medellín, 2012. ISBN: 978-958-8628-37-0

Caracterización que atienden la primera infancia en Comfama. Medellín, 2012. ISBN 978-958.8628-24-7

Capítulo I. Experiencias significativas en primera infancia. En Experiencias significativas en primera infancia e inclusión. Medellín, 2010. ISBN: 978-958-8628-16-5.

Propuesta educativa para la primera infancia. Programa Familia a tu lado aprendo. Medellín, 2010. ISBN 978-958.8628-05-9

Propuesta de Formación y capacitación para Agentes Educativos. Primera Infancia. Medellín, 2010. ISBN 978-958-8628-04-02

Entorno familiar. Encuentro Educativo. Guía de orientaciones pedagógicas para la atención integral a la primera infancia. Medellín, 2010. ISBN 978-958-8628-03-5.

Opinión que se tiene sobre el Rol del profesional en educación para la primera infancia en dos países latinoamericanos. OMEP, Universidad Central de Chile y Tecnológico de Antioquia. Santiago de Chile, 2009. ISBN 978-956-8859-8. Registro de Propiedad Intelectual Internacional: 182448

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Contextualización de la Línea de Infancia, 2008. Grupo Senderos. Medellín, ISBN 978-958-8628-05-9

Propuesta Educativa para el desarrollo Humano en la primera infancia. Alcaldía de Medellín-Mesa de Primera infancia (REDANI). Medellín, 2008. ISBN.978-958-97645-6-5

Modelo Institucional para la autoevaluación de programas académicos. Estrategia de empoderamiento, credibilidad, idoneidad y excelencia. Medellín, 2006. ISBN 978-958-97991-0-9 Análisis de resultados del Concurso Público de Méritos de Directivos y docentes del departamento de Antioquia. 2005. Medellín, 2006, ISBN 978-958-97991-5-4

Artículos

“Aprendizajes Relevantes en la primera infancia”. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol. 11, N° 1, enero-junio de 2013., indexada en Categoría A2, ISSN 1692-715X.

“Ser niño, entre lo visible y lo invisible: una reflexión sobre el rol del profesional de la educación para la primera infancia”. Revista Infancias Imágenes. Vol. 11 N°1, 2012. Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Cátedra UNESCO en Desarrollo del niño. Indexada en Categoría B. “Opinión sobre el rol y perfil del educador para la primera infancia” Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol. 8, N° 2, julio-diciembre de 2010. Monográfico en pautas de crianza y desarrollo infantil, indexada en Categoría B, ISSN 1692-715X.

“La formación de educadores. Estrategia de calidad en la educación inicial” Senderos pedagógicos. Colección Grupo de Investigación Senderos, diciembre de 2008, ISBN 978-958-988868-2-3

“El niño y la niña sujeto social de derecho. Senderos pedagógicos. Colección Facultad de Educación y de ciencias básicas y aplicadas. Número 3. Noviembre del 2007. ISBN 978-958-97991-7-8

“La Autoevaluacion en el Tecnológico de Antioquia. Estrategia de Empoderamiento, credibilidad, idoneidad y excelencia. Revista Tecnológico de Antioquia. N°15. Segundo semestre 2006. ISSN 0121-6945.

La enseñanza problemica en el ámbito de la educación preescolar. Senderos pedagógicos. Colección Facultad de Educación y de ciencias básicas y aplicadas. Número 1. 2005. ISBN 978-958-97991-6-1

“La construcción de valores en el ámbito de la Educación Superior” Revista Tecnológico de Antioquia N°11. Segundo semestre 2004.

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“El proyecto como estrategia dinamizadora de los procesos educativos.”Revista avanzada. Nº 5. Junio 1999. Universidad de Medellín

PONENCIAS

67° Conferencia Mundial de la OMEP “Early Childhood Pathways to Sustainability". World Organization for Early Childhood Education, OMEP USA. Washington, julio 27 a agosto 1 de 2015. Ponencia: Colombia, un país diverso que le apuesta al derecho a la educación en la primera infancia.

I Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes. Democracias, derechos humanos y ciudadanías. Cinde, Clasco, Universidad de Manizales. Manizales, noviembre 17 al 21 de 2014. Ponencia: El sentido de la educación inicial en Colombia

II Foro Niñez, Un compromiso tuyo, mío y de todos. Medellín, agosto 22 y 23 de 2014. Visión Mundial. Ponencia: A participar se aprende participando

V Jornadas Primera Infancia y Educación Inicial y 3er. Encuentro Internacional, Prácticas, escenarios y desafíos. Montevideo Uruguay, mayo 15 al 17 de 2014. Facultad de Psicología, Universidad de la República. Ponencia: La legitimidad de las políticas públicas para la primera infancia, un reto latinoamericano.

Jornada “Urgencias y desafíos de la educación inicial”. Buenos Aires Argentina, mayo 19 de 2014. Legislatura Porteña, Ciudad Autónoma de Buenos Aires y OMEP Argentina. Ponencia: “La educación inicial eje de las políticas públicas de atención integral a la primera infancia”. 2° Encuentro Internacional de educación Infantil: "La educación artística en el nivel inicial y básica". Manta Ecuador, abril 1 al 4 de abril de 2014. OMEP Ecuador, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ministerio de Educación, OEI, Unesco. Ponencia: “El arte generador de factores protectores en la infancia”.

1° Encuentro Internacional de educación Infantil: Educar con pertinencia en los niveles inicial y básica en función de los estándares de calidad. Manta, Ecuador, septiembre 25 al 28 de 2013. OMEP Ecuador, Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí, Ministerio de Educación, OEI, Unesco. Ponencia: Estándares educativos desde la óptica de la filosofía OMEP.

6° Encuentro Internacional de Educación Infantil: “Arte, Infancia e Identidad Cultural”. Buenos Aires, Argentina, 3, 4 y 5 de mayo de 2013. OMEP Argentina. Ponencia: El lugar del arte en la educación inicial.

Foro Primera Infancia Salud-Nutrición-Educación. Medellín, 26 de julio de 2013, Visión Mundial Colombia. Ponencia: Experiencias significativas, alianzas estratégicas.

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3° Congreso Nacional en atención integral a la primera infancia. Corporación Educativa Vamos por Colombia. Medellín, noviembre 10 de 2012. Ponencia: El niño centro del proceso de atención integral a la primera infancia.

Diplomado en la primera infancia. ITM, Institución Universitaria. Rionegro, octubre 27 de 2012. Conferencia: La lúdica y el juego facilitadores para la inclusión de los niños y las niñas.

2° Seminario teórico-práctico, Desarrollo de competencias en la primera infancia. Corporación Presencia Colombo Suiza. Medellín, Octubre 12 de 2012. Ponencia. Ser Educador es una cuestión de amor.

Delegada por Colombia en la Asamblea Mundial y el 28° Simposio Mundial de la OMEP “Primera Infancia en el siglo XXI: derechos de los niños a vivir, jugar, explorar y conocer el mundo”. Campo Grande-Mato Grosso del Sur, Brasil, entre el 17 y 21 de julio del 2012. Ponencia: El reto de las Facultades de Educación en la formación de docentes y agentes educativos en el marco de la Política educativa para la primera infancia.

Simposio Nacional primera infancia en el siglo XXI: “Derecho de los niños y niñas a vivir, jugar, explorar y conocer el mundo. Bogotá, 10 al 12 de mayo de 2012. ACDEP-OMEP Colombia. Ponencia: La lúdica y el juego: Ejes del desarrollo infantil.

1° Seminario Teórico-práctico. Desarrollo de competencias en la primera infancia. Corporación Presencia Colombo Suiza. Septiembre 2 de 2011. Ponencia: Formación para el desarrollo de competencias, Formación para la vida

IV Encuentro Internacional de Educación Infantil, “Otros espacios, otros tiempos para la Educación de la infancia” que se realizó en la Ciudad de Buenos Aires, Argentina los días 6, 7 y 8 de mayo de 2011. Ponencia: “Ser niño, entre lo visible y lo invisible”.

III Encuentro Internacional de Educación Infantil. OMEP Argentina; Buenos Aires, 25, 26 y 27 de junio de 2010. Ponencia “Medellín ciudad educadora pensada para los niños y las niñas”. Segundo Encuentro Nacional de Grupos de investigación registrados y reconocidos por Colciencias. Universidad Surcolombiana. Neiva, 13, 14 y 15 de octubre de 2010. Ponencia “Los procesos de investigación desde la línea de investigación infancia. Grupo Senderos. Tecnológico de Antioquia”.

I Encuentro y Seminario de Educación Parvularia. OMEP Chile. Santiago de Chile, octubre 29, 30 y 31 de octubre de 2009. Ponencia: “Proyección del Tecnológico de Antioquia en el marco de la Política Educativa para la primera infancia”.

VIII Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar. La Habana, Cuba, 2008

Ponencias: “La formación de educadores, estrategia de calidad en el proceso de atención integral a la primera infancia

“Formación y capacitación de los agentes educativos responsables de la atención integral a la primera infancia

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III Foro Internacional, Acciones por la primera infancia.

Ponencia: Función Educativa de la familia en la atención a la primera infancia. (2007) VIII. Encuentro Nacional de Jardines Infantiles

Ponencia: La enseñanza problémica en el ámbito de la Educación Preescolar (2004)

III Seminario taller educación y cultura: prácticas pedagógicas para espacios en condiciones particulares. U.P.B.

Ponencia: Programa niño a niño. Una alternativa pedagógica.  PAR EVALUADOR PRODUCTIVIDAD ACADÉMICA

Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud. Universidad de Manizales – CINDE.

Revista Zona Próxima. Universidad del Norte Revista Perspectiva. Universidad Central de Chile.

Revista Perspectiva Educacional. Pontificia Universidad Católica de Valparaiso.  REFERECIAS LABORALES

DRA. MERCEDES MAYOL LASSALLE Vicepresidenta Regional para América Latina Teléfono /Fax: 54 11 4866 666. Buenos Aires Correo: mercedes.mayol@worldomep.org DRA.LINA MARIA GIL ZAPATA.

Directora Estrategia Departamental Buen Comienzo Antioquia Gobernación de Antioquia

Teléfono: 3839232

Correo: lina.gil@antioquia.gov.co

DRA. ALEJANDRA MARÍA RESTREPO RESTREPO Coordinadora OMEP Antioquia

Directora Fundación Colegio San Juan Eudes Teléfono: 5771576

Correo: omepantioquia@gmail.com DR. JORGE IVÁN CORREA ALZATE Coordinador Maestría en Educación Facultad de Educación y Sociales Tecnológico de Antioquia Teléfono: 454 70 90

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BEATRIZ ELENA ZAPATA OSPINA C.C. 43.047.208 de Medellín

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