Guia de centres educatius de Granollers 2021

(1)

Guia de centres

educatius

de Granollers

2021

Escoles públiques d’educació infantil i primària Educació pública als instituts

Educació concertada d’infantil, primària i secundària Centre d’educació especial

(2)

(3)

Edita

Ajuntament de Granollers Disseny

Glam, comunicació i disseny www.glam.cat Impressió Impremta Municipal 11a. Edició Granollers gener 2021

Guia de centres

educatius

de Granollers

2021

Escoles públiques d’educació infantil i primària

Educació pública als instituts

Educació concertada d’infantil, primària i secundària Centre d’educació especial

Escola d’adults

Es pot consultar aquesta guia i altres informacions relacionades amb l’educació a la ciutat a granollers.cat/educacio

(4)

Presentació alcalde 7 Oficina Municipal d’Escolarització (OME) 8

Sistema educatiu a Granollers 9

Escoles públiques d’educació infantil i primària

1_{Escola Ferrer i Guàrdia} ₁₂

2_{Escola Granullarius} ₁₃

3_{Escola Joan Solans} ₁₄

4_{Escola Lledoner} ₁₅

5_{Escola Mestres Montaña} ₁₆

6_{Escola Pereanton} ₁₇

7_{Escola Ponent} ₁₈

8_{Escola Salvador Espriu} ₁₉

9_{Escola Municipal Salvador Llobet} ₂₀

10_{Escola Turó de Can Gili} ₂₁

Educació pública als instituts

11 Institut Antoni Cumella 25

12 Institut Carles Vallbona 26

13 Institut Celestí Bellera 27

14 Institut Escola Municipal de Treball 28

15 Institut Marta Estrada 29

Educació concertada

d’infantil, primària i secundària

16_{Escola Cervetó} ₃₂

17_{Escola Educem} ₃₃

18_{Escola Jardí} ₃₄

19_{Col·legi L’Estel} ₃₅

20_{Escola Maria Anna Mogas} ₃₆

21_{Escola Pia} ₃₇

Centre d’educació especial

22 CEE Montserrat Montero 41

Escola d’adults

(5)

(6)

(7)

(8)

77 La guia que teniu a les mans vol contribuir a un millor coneixement de l’oferta educativa de primària i secundària a Granollers. Una eina que s’ha construït des del Consell Escolar Municipal, a partir de les aportacions i els sug-geriments dels responsables pedagògics dels diferents centres docents de la ciutat.

L’elecció d’escola per als nostres fills, per a les nostres filles, la vivim sempre com un moment d’especial trans-cendència per al seu futur. I ho és. El seguiment de les jornades de portes obertes, les converses amb persones d’experiència i coneixement omplen moltes hores de la vida de pares i mares que han de prendre una decisió que saben molt important. I omple també les hores dels equips directius dels centres, conscients de la importància d’ex-plicar-se i de compartir amb les famílies el seu projecte educatiu.

El treball fet al voltant d’aquesta guia vol expressar, també, una convicció. Granollers té una oferta educativa d’alta qualitat. En les nostres escoles hi podem trobar projectes pedagògics ben diversos, conduïts per equips docents d’una professionalitat més que contrastada. Equips de mestres que són el motor d’una ciutat educadora. Que saben obrir les portes de les seves escoles per fer de les nostres places, dels nostres carrers, dels nostres equipa-ments culturals, una aula més. Escoles que són una part de la ciutat. I la ciutat que és una part més de l’escola. Mestres i pares que configuren una comunitat educativa que volem activa i participativa. Protagonista en la cons-trucció d’una ciutat i una societat millor. Des de la confi-ança, des de la responsabilitat. Des de la convicció de les nostres potencialitats. Personals i col·lectives.

Josep Mayoral i Antigas Alcalde de Granollers

(9)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 8

Oficina Municipal

d’Escolarització (OME)

L’OME és l’organisme creat pel Departament d’Educació de la Generalitat i l’Ajuntament de Granollers per regular el procés de matriculació a l’educació infantil, primària i secundària obligatòria.

Us podeu adreçar a l’Oficina Municipal d’Escolarització per: – Sol·licitar plaça escolar de 3 a 16 anys.

– Informar-vos dels centres educatius de la ciutat. – Informar-vos de l’oferta escolar en el nostre municipi. – Conèixer els criteris de barems i el sistema d’assignació

de places.

– Guiar-vos en el procés de preinscripció i matriculació. – Demanar qualsevol altra informació relacionada amb

l’escolarització dels vostres fills/es. Normativa

Segons les normes del Departament d’Educació, en el procés d’admissió d’alumnes cal tenir en compte que: – L’ensenyament obligatori i universal és gratuït en tots els

centres. Les quotes o aportacions a associacions, fun-dacions o altres tipus d’entitats són de caràcter voluntari. Els centres han d’informar de les activitats complemen-tàries, extraescolars i serveis escolars que ofereixen, i dels pagaments corresponents.

– Tots els centres han d’informar les famílies del seu pro-jecte educatiu.

– En cas que en un centre hi hagi més demanda que pla-ces disponibles, les sol·licituds es puntuaran segons els criteris aprovats pel Departament d’Educació. Per desfer les situacions d’empat s’aplica el resultat del sorteig que preveu la normativa.

OME de Granollers

C. Jaume Camp i Lloreda, 1 08401 Granollers T.: 938 426 852 / 938 426 848 A/e: educacio@granollers.cat Horari: De dilluns a divendres, de 9 a 14 h En període de preinscripció, és obert de dilluns a dijous de 16 a 18 h

(10)

9

Sistema educatiu

a Granollers

L'educació obligatòria a Granollers ha de preparar els alumnes perquè puguin donar respostes innovadores en una societat canviant i en evolució constant. Els nens i ne-nes han d’aprendre a pensar i actuar de manera integrada, amb la consideració de les interconnexions i interrelacions entre els aprenentatges. Per això es promou, de mane-ra tmane-ransversal, l’adquisició d’hàbits i valors per resoldre problemes i situacions des de qualsevol de les àrees curriculars i es fomenta la iniciativa, la creativitat, l’esperit crític i el gust per aprendre, així com la capacitat d'esforç i la cultura del treball.

Els principis d’equitat, de qualitat i d’excel·lència deter-minen i condicionen l’acció educativa a Granollers, ja que els processos d’ensenyament i aprenentatge es persona-litzen al màxim i tenen en compte la diversitat de tots els alumnes en el marc d’un sistema inclusiu.

Educació

infantil Escola bressol De 0 a 3 anys No obligatori

Educació

infantil P-3P-4 P-5

De 3 a 6 anys No obligatori

Educació

primària 1-PRI2-PRI De 6 a 8 anys Obligatori 3-PRI

4-PRI De 8 a 10 anys 5-PRI

6-PRI De 10 a 12 anys Educació

secundària 1-ESO2-ESO De 12 a 14 anys Obligatori 3-ESO

(11)

(12)

Escoles

públiques

d’educació

infantil

(13)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 12 C. Roger de Llúria, 25 Tel.: 93 693 48 02 A/e: a8017712@xtec.cat www.agora.xtec.cat/ escferreriguardiagranollers Horari: Infantil: de 9 a12.30 h i de 15 a16.30 h Primària: de 8.30 a12.30 h i de 15 a17 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Gimnàs Temps

– Acollida matí i tarda – Sisena hora – Activitats extraescolars Compartit – Material col·lectivitzat

Projectes que caracteritzen el centre

Art a l’escola. Un dels trets d’identitat de l’escola és el treball en relació a l’art: per això, a cada curs els alumnes treballen una disciplina artística.

Valors. Cada curs se centra en un valor (l’esforç, la res-ponsabilitat, l’amistat, la igualtat…) que ajuda a reflexionar i millorar les actituds i comportaments de l’alumnat. Fem Teatre. Des de P5 i fins a 6è es prepara una repre-sentació teatral i es presenta davant les famílies. Ciències i hort. Es fan activitats de ciències amb l’ob-jectiu de manipular i experimentar per fer descobriments sobre la natura i els objectes. També es cultiva un hort. Projectes interdisciplinaris. A partir d’un tema de l’àmbit natural o social es desenvolupen una sèrie d’activitats i jocs competencials per potenciar el treball cooperatiu. Grups interactius. Es creen propostes de manipulació i lúdiques en petits grups (en relació a les matemàtiques, la llengua, el joc simbòlic...) amb la intenció que puguin realitzar-les autònomament o amb l’acompanyament de la mestra. Hi poden participar les famílies.

Escola

Ferrer i Guàrdia

1

(14)

13 C. Maresme, 2-4 Tel.: 93 870 51 95 A/e: a8017918@xtec.cat www.granullarius.com Horari: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Gimnàs Temps

– Acollida matí i tarda – Activitats extraescolars Compartit – Reutilització de llibres de text – Material col·lectivitzat

Escola

Granullarius

2

Escoles públiques d’educació infantil i primària

Science: impulsem la llengua anglesa. L’alumnat de cicle superior fa trimestralment un tema de medi íntegra-ment en anglès. L’anglès s’inicia, a més, en l’etapa infantil i es treballa la comunicació oral en grups reduïts. L’escola participa en e-twinnings i en la celebració de l’English Day. Robòtica i CuEmE. A partir de 4t de primària l’alumnat aprèn a programar robots i tot el que això comporta. L’alum-nat de 6è participa en el programa d’emprenedoria CuEmE. Jocs tradicionals al pati. A l’hora del pati, un cop a la setmana, tots els alumnes juguen a jocs tradicionals, com ara els escacs, la corda, les bitlles o les cartes.

Teatre i Setmana de l’Art. L’alumnat aprèn tècniques d’ex-pressió i dramatització per acabar amb la representació de diferents obres de teatre. L’escola organitza també tallers d’art internivells i es fan exposicions obertes a les famílies. La música en la vida escolar. Les entrades i sortides de l’escola es fan a través d’un projecte d’ambientació musical. A més, l’escola participa en el projecte Cantània i en un projecte sardanístic i, per Nadal, fan un concert per a les famílies.

El Mosaic i “Sóc el protagonista”. Es destina un espai als més petits per treballar els racons. Les famílies d’educa-ció infantil s’apropen a l’escola amb “Sóc el protagonista”.

(15)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 14 C. Mallorca, 20 Tel.: 93 870 43 99 A/e: a8017700@xtec.cat www. agora.xtec.cat/ ceipjoansolans Horari: de 9 a 13 h i de 15 a 17 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Temps – Acollida de matí – Activitats extraescolars Compartit – Material col·lectivitzat

Jump math. Programa innovador i provat d’ensenyament - aprenentatge de matemàtiques que cobreix des de P5 fins a primària.

Projecte de neurociència. L’objectiu és construir una bona base per a la salut social, emocional i mental dels alumnes.

Projecte d’esport. L’objectiu final d’aquest projecte és dotar els infants d’eines per adaptar-se a l’entorn. S’impul-sa l’educació física a través de les activitats que es duen a terme en l’horari lectiu i en les extraescolars esportives. El bosc de Lem. Projecte virtual que treballa el vessant emocional i afectiu dels infants per afavorir la competència emocional i capacitar-los per afrontar millor els reptes. CuEmE. Programa que fomenta l’esperit emprenedor i les competències bàsiques en el cicle superior d’educació pri-mària. Té un caràcter innovador i arrelat al context local, es treballa per projectes, es reforcen valors com la solidaritat, la igualtat d’oportunitats i l’equitat, i es constitueix com una eina d’inclusió social.

El Lecxit. Programa pioner a Granollers de millora de la comprensió lectora per afavorir l’èxit escolar. Es treballa de manera lúdica i amena gràcies al voluntariat.

Escola

Joan Solans

3

(16)

15 C. Rosselló, 95 Tel.: 93 861 71 47 A/e: a8053391@xtec.cat www. escolalledoner.com Horari: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Gimnàs – Hort Temps

– Acollida matí i tarda – Activitats extraescolars – Pati obert de 16.30 a 17.30 h Compartit – Material col·lectivitzat – Reutilització de llibres de text

Som Comunitat d’Aprenentatge. El centre esdevé l’espai educatiu on totes les persones ensenyen i aprenen, siguin nens, nenes, mares, pares, voluntariat o l’equip de mestres.

Treball per projectes de P3 a 6è. Alguns dels projectes són Cantània a 4t, el d’Emprenedoria a 5è i el de l’Inter-canvi a 6è.

Ambients de P3 a 2n. Els nens i nens de 3 a 7 anys, barrejats entre ells, exploren ambients de manera que aprenen a conèixer i descobrir nous significats.

Relació amb l’entorn. Els projectes tenen la visió de barri i en molts moments es té en compte l’entorn, el barri Lle-doner i la ciutat, a més del contacte directe amb la natura a través de l’hort escolar.

Innovació educativa. L’escola forma part des de fa tres anys del programa Escola Nova 21, per donar resposta a noves metodologies i aconseguir una escola més autòno-ma, competencial, inclusiva i global.

Aplicació de les noves tecnologies. El centre està dotat amb pissarres digitals i projectors a totes les aules, ordinadors portàtils i tauletes. A més, participa en el pro-grama de robòtica VallesBot.

Escola

Lledoner

4

(17)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 16 C. Esteve Terrades, 62 Tel.: 93 879 56 43 A/e: a8041659@xtec.cat www.blocs.xtec.cat/mestresm Horari: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Biblioteca oberta – Edifici sense barreres arquitectòniques Temps

– Acollida matí i tarda – Activitats extraescolars Compartit – Material col·lectivitzat

Innovació educativa. Es treballa de manera més compe-tencial amb la utilització de les vivències i la manipulació per arribar a l’aprenentatge. Treball per projectes, ciències interactives, matemàtica manipulativa, tallers de lectura i escriptura... L’escola pertany a la Xarxa de Competències Bàsiques i participa activament en els grups d’A+a+ pel que fa al treball matemàtic.

Projecte de tecnologia digital. Inclou la tecnologia en el dia a dia de l’aula i en projectes de ciències. Els alumnes fan sessions experimentals al laboratori i racons matemà-tics, treballen de manera manipulativa i s’inclou la robòtica. Erasmus. Al llarg de dos cursos es coordina el projecte “Euroland” en què participen, a més de la nostra escola, una escola d’Itàlia i una de Romania. Treballen conjuntament as-pectes matemàtics com el càlcul, la geometria i la robòtica. Emprenedoria. Els alumnes de 5è participen en el progra-ma Cueme de la Diputació de Barcelona a través del qual creen una cooperativa escolar, redacten els documents del projecte, fan la valoració econòmica, elaboren els productes i els venen al mercat de Granollers. Una part del benefici es destina a una ONG local.

Acció tutorial individual i grupal mitjançant l’assemblea i lligada a l’Educació en Valors.

Escola

Mestres Montaña

5

(18)

17 C. Espí i Grau, 3 Tel.: 93 879 46 44 A/e: ceippereanton@xtec.cat ww. agora.xtec.cat/ceippereanton Horari: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Temps – Acollida de matí – Activitats extraescolars Compartit – Material col·lectivitzat

Música per a créixer és el projecte que dona singulari-tat al centre, en què la música és un dels principals eixos d’aprenentatge que articula tota la vida a l’escola. Al llarg del tram de Petits (3-6) es vetlla per oferir un entorn educatiu estimulant i enriquidor, amb materials naturals, oberts, que fomentin l’experimentació, la interac-ció i l’espontaneïtat. Des d’un inici, la música, la dansa, la cançó i l’art en general esdevenen llenguatges quotidi-ans d’aprenentatge. Aquests llenguatges van construint progressivament tot un recorregut artístic que passarà, en arribar al tram de Mitjans (6-9) i Grans (9-12), per la participació al conjunt instrumental Orff (1r) i els cors i les big bands (a partir de segon).

La música manté una relació natural amb la resta d’estruc-tures de treball i totes les àrees de coneixement, i s’enri-queixen en ambdues direccions. Entenem els processos d’acompanyament i aprenentatge des d’una perspectiva globalitzada, que promogui el màxim d’aprenentatges vivencials i significatius.

Escola

Pereanton

6

(19)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 18 Pg. Rafael Casanova, 71 Tel.: 93 840 09 06 A/e: a8041647@xtec.cat www. escolaponent.cat Horari: Infantil: de 9 a12.30 h i de15 a16.30 h

Primària: de 9 a13 h i de15 a17 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Noves instal·lacions de menjador – Biblioteca oberta – Hort ecològic Temps – Acollida de matí – Activitats extraescolars – Sisena hora Compartit – Material col·lectivitzat

Projecte artístic de teatre dins del nou enfocament edu-catiu d’escola. El teatre és un eix transversal que engloba els diferents àmbits curriculars. La realitat cultural del nostre barri ens impulsa cap a aquesta nova vessant metodològica tan propera al nostre alumnat.

Trilingüisme a l’escola. Es potencia la llengua anglesa a partir de P4. A primària a més a més de l’anglès fem les assignatures d’Arts & Craft (de 1r a 6è en grups desdoblats) i Science a 5è i 6è amb metodologia AICLE.

Competència Digital. L’escola potencia l’ús de les TIC a tra-vés d’aplicacions a les tauletes. Es disposa d’aula d’informà-tica i portàtils. Es treballa la robòd’informà-tica i la programació a partir de 1r. A més, el centre participa en les jornades VallèsBoot i Lego League.

Hort ecològic propi. Es treballa el conreu de l’hort i s’experi-menta de manera directa el creixement de verdures i hortalis-ses creant aprenentatges vivencials, propers i significatius. Matemàtiques manipulatives. Combinació entre el treball sistemàtic i el treball manipulatiu. Els alumnes toquen i experi-menten amb els reglets, la recta i el panell numèric, etc. Treball d’emocions i famílies actives. Es fomenta el vincle entre companys a través dels valors. A cicle infantil es poten-cia la capacitat reflexiva fent filosofia i es treballa en equip amb una AMPA molt compromesa.

Escola

Ponent

7

(20)

19 C. Joan Camps i Giró, 6-8

Tel.: 93 879 44 59 A/e: a8042287@Xtec.cat www. espriu.cat Horari: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Biblioteca oberta Temps

– Acollida matí i tarda – Activitats extraescolars Compartit – Material col·lectivitzat

Plurilingüisme CLIL (Content and Language Integrated Learning). L’escola realitza part d’àrees en llengua anglesa, com ara, Arts and Craft, Science i Mental Arithmetic. Tractament integral de llengües. En algunes unitats didàctiques hi conflueixen diverses llengües, com ara el català, el castellà, l’anglès, el francès, el portuguès i l’italià, entre d’altres. També fem nadales i altres informacions en diferents llengües.

Introducció d’una segona llengua estrangera: el fran-cès a 5è i 6è.

TAC Informàtica i robòtica. Es fomenta el pensament computacional i es disposa d’impressora 3D.

Atenció a la diversitat. Escola d’agrupament d’alumnat amb deficiències auditives, hi ha una mestra d’Audició i Llenguatge, Logopèdia, mestres d’Educació Especial i Psicopedagog (EAP).

Gran participació de l’AMPA amb projectes com Niu de matí i de tarda, extraescolars de migdia i de tarda, socialització de llibres, biblioteca oberta, Carnaval, festes, xerrades, actes solidaris i escola de mares i pares.

Escola

Salvador Espriu

8

(21)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 20 C. Roger de Flor, 64 Tel.: 93 879 40 01 A/e: escola@emsllobet.cat www.emsllobet.cat Horari: de 9 a 12.30 h i de 15 a 16.30 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Gimnàs – Sala d’actes Temps

– Acollida matí i tarda – Activitats extraescolars Compartit

– Material col·lectivitzat – Mercat del llibre de segona mà

Jocs Florals. Concurs literari i projecte interdisciplinari que té la seva cloenda en un espectacle artístic amb parti-cipació de tota la comunitat educativa.

Foment de la llengua anglesa. S’inicia a P4, en grup re-duït i format lúdic, es fa èmfasi en la dimensió oral. L’esco-la, a més, participa en projectes europeus com l’eTwinning i aplica la metodologia AICLE en alguns continguts. Sortides vinculades al currículum i colònies de P3 a 6è per a l’arrelament al medi i el foment de la convivència. Escola Verda. S’afronten des de l’educació nous reptes i valors de sostenibilitat i cura del medi ambient.

Emprenedoria. Projecte de creació de cooperatives auto-gestionades per l’alumnat de 5è de l’escola.

Escola i família. Iniciatives com el Consell de pares i mares delegats de classe afavoreixen la participació de les famílies. L’AMPA és activa i compromesa i treballa conjun-tament amb tot l’equip docent.

Escola

Salvador Llobet

9

(22)

21 C. Mestre Manel Masjuan,1

Tel.: 93 849 53 51 A/e: a8074811@xtec.cat www.agora.xtec.cat/escgranollers Horari: de 8.30 a 13 h i de 15 a 16.30 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Hort – Bosquet

– Espai creatiu: Teatre – Espai d’art – Aula de psicomotricitat – Pista esportiva exterior Temps – Activitats extraescolars – Sisena hora Compartit – Reutilització de llibres de text

Capses de creixement educatiu de P3 fins a 2n. Potenciem la creativitat de l’alumnat a través de diferents materials per fomentar-ne la flexibilitat i capacitat d’adap-tació.

Espais creatius de P3 fins a 6è. Treballem la creativi-tat de l’alumnat a través del teatre, la ràdio, la música, la dansa...

Treballem amb la natura. Sortides a l’entorn proper i conreu a l’hort propi per promoure l’aprenentatge vivencial dins el projecte per a l’educació en la sostenibilitat. English i Innovamat de P3 a 6è. Treballem l’anglès i les matemàtiques manipulatives i interactives al llarg dels cursos i celebrem l’English Day.

Bosc de Lem. Progressió d’aprenentatges per desenvo-lupar la competència emocional i capacitar els infants per afrontar millor els reptes que els planteja la vida.

Escola inclusiva. Fomentem el respecte i la inclusió de la diversitat.

Escola

Turó de Can Gili

10

(23)

(24)

Educació

pública

(25)

(26)

25 C. Roger de Flor s/n Tel.: 93 516 38 96 A/e: iesacumella@xtec.cat www.iesacumella.cat Horari: de 8 a 22 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Gimnàs – Sala d’actes Temps – Activitats extraescolars – Associació esportiva Compartit – Material col·lectivitzat Estudis – Estudis postobligatoris

Institut

Antoni Cumella

11

Xarxa de Competències Bàsiques. El centre realitza una pràc-tica reflexiva sobre la docència treballant les competències en tots els àmbits per impulsar diferents enfocaments metodològics i un treball transversal.

Projecte plurilingüe. Docència parcial en anglès en la majoria de matèries dels nivells d’ESO. L’anglès es tracta com a primera llengua, i el francès i alemany, com a segones. Es fan, a més, acre-ditacions oficials de llengües estrangeres, intercanvis i estades a l’estranger en francès i anglès, projecte Erasmus+ i s’utilitzen les plataformes eTwinning i Mystery Skype. Organització de l’English Day amb activitats diverses i atractives en anglès destinades a l’alumnat del centre i dels centres escolars participants. La Tutoria entre iguals. Programa en què l’alumnat de tercer d’ESO tutoritza i acompanya l’alumnat de primer d’ESO en el procés d’adaptació a l’institut.

Coeducació. Creació de la comissió mixta de coeducació, per aportar reflexió, conscienciació i educació.

Oferta d’extraescolars gestionades per l’AFA cada tarda. Acti-vitats de llengües estrangeres, esports, reforç i teatre.

Projecte de Servei Comunitari. Els alumnes experimenten i protagonitzen accions de compromís cívic, tot aprenent en l’exer-cici actiu de la ciutadania aportant els seus coneixements i capa-citats al servei de la comunitat. Col·laboracions com a voluntaris a la Mitja Marató de Granollers, a la Barcelona Spain Masters de Bàdminton i a l’entitat Xics de Granollers.

(27)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 26 C. Camp de les Moreres, 14

Tel.: 93 860 00 21 A/e: a8043644@xtec.cat i centre@iescarlesvallbona.cat www. iescarlesvallbona.cat

Horari:

ESO, Batxillerat i Cicles Formatius Grau Mitjà: de 8 a 14.35 h Cicles Formatius Grau Superior: de15 a 21.20 h

Equipaments, instal·lacions i serveis:

Espais

– Edifici sense barreres arquitectòniques – Gimnàs, espai esports i pista de sorra

– Sala coworking Temps – Reforç escolar – Associació esportiva

Institut

Carles Vallbona

12

Acompanyament a alumnes i famílies. S’acompanya cadascun dels alumnes en la formació en coneixements i capacitats de cada etapa educativa i s’orienta i assessora les famílies sobre l’educació i l’itinerari formatiu dels seus fills. Innovació, recerca i emprenedoria. S’utilitzen me-todologies actives de recerca científica i tecnològica, i es participa en concursos i congressos d’àmbit estatal i internacional. Es treballa en projectes innovadors i es dona resposta a reptes d’entitats i empreses del territori.

Atenció preferent a la pràctica esportiva. Permet simultaniejar la formació acadèmica amb la dedicació a l’esport.

Pla de millora de les llengües estrangeres. S’impartei-xen matèries en anglès (AICLE) amb el suport d’auxiliars de conversa nadius. Es realitzen projectes i intercanvis amb alumnes d’altres països, Erasmus+ i eTwinning. A més, es fa anglès i francès a tota l’ESO.

Tecnologies Digitals per l’Aprenentatge. S’afavoreix l’assoliment de la competència digital i es motiva els alum-nes mitjançant l’ús d’eialum-nes digitals i mòbils.

Treball col·laboratiu. Es promouen entorns de treball en xarxa, amb lideratge compartit que faciliti la implicació dels equips en els projectes educatius.

(28)

27 Av. Esteve Terrades, s/n

Tel.: 93 879 49 14 A/e: iesbellera@bellera.cat

Horari: de 8 a 18 h (de dilluns a dijous) i de 8 a 16 h (divendres) Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Gimnàs – Cuina pròpia – Edifici sense barreres arquitectòniques – Biblioteca Oberta Temps – Activitats extraescolars – Associació esportiva

Institut

Celestí Bellera

13

Aprenentatge personalitzat i vivencial. S’empren metodo-logies actives i innovadores per situar l’alumnat en el centre del seu procés d’aprenentatge davant de reptes i projectes. Projecte artístic. Es desenvolupen processos creatius a través de llenguatges artístics a tots els nivells amb experts (Big Band, moviment corporal, arts escèniques i cultura audiovisual).

Projecte plurilingüe MOLL (Món Obert a les Llengües). S’imparteix anglès i francès com a llengües estrangeres des de 1r d’ESO. Es dóna la possibilitat de cursar matèries no lingüístiques en llengües estrangeres.

Projectes internacionals. Es desenvolupen projectes Erasmus+ i eTwinning tant a l’ESO com al Batxillerat, i es fan intercanvis i estades a altres països d’Europa.

Acompanyament a l’alumnat i les famílies. Es desen-volupa una acció tutorial integral que incorpora l’educació emocional i l’autoconeixement com a eines de treball. Es fomenta el treball de les competències personals i digitals i dels valors amb l’alumnat mitjançant la cultura mediàtica (Educac), la coeducació i el pensament crític.

Espai de participació. Es fomenta la participació activa de l’alumnat en la millora del centre a partir del Consell de Dele-gats, d’Eco-deleDele-gats, la comissió de coeducació i mediació.

(29)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 28 C. Roger de Flor, 66 Tel.: 93 879 55 18 A/e: oficines@iesemt.net www.institutemt.cat Horari: de 8 a 14.40 h De 15 a 21.20 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Pavelló poliesportiu amb gimnàs – Biblioteca oberta – Sala d’actes – Laboratoris, aules de tecnologia, informàtica, música, automàtica, control numèric i microelectrònica Estudis – Estudis postobligatoris

Institut Escola

Municipal de Treball

14

Institut tecnològic, industrial i de treball. L’Institut EMT s’ha caracteritzat, al llarg de 100 anys d’història, per la seva vinculació amb l’entorn local i comarcal, per tenir una estre-ta relació amb l’àmbit tecnològic, industrial i de treball. Grups reduïts a l’ESO.

Let’s Eurorobot together! Projecte Erasmus i KA2 (associacions entre escoles) que consisteix en la creació i programació d’un robot creat per grups mixtos d’estudiants de secundària de tres centres.

Projecte Sol i Tastets d’oficis. Donen a aquell alumnat que ho necessita, un camí diferent per tal d’assolir les com-petències bàsiques i de final d’etapa.

Mediació entre iguals. Treballem la gestió positiva dels conflictes amb l’objectiu que les dues parts enfrontades arribin, voluntàriament, a un acord amb l’ajuda d’una tercera part, els seus companys mediadors.

Projecte de Servei Comunitari. Promou que els alumnes experimentin i protagonitzin accions de compromís cívic, aprenguin en l’exercici actiu de la ciutadania i posin en joc els seus coneixements i capacitats al servei de la comuni-tat.

(30)

29 C. Maria Palau, 2-4 Tel.: 671 75 95 29 A/e: insmartaestrada@xtec.cat www.insmartaestrada.cat Horari: de 8 a 14.45 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais

– Hort Escolar Espai Congost

– Pavelló del Congost

Temps

– Activitats extraescolars – Jocs i activitats al pati

Compartir – Material col·lectivitzat

Institut

Marta Estrada

15

Innovació i recerca. El Departament d’Educació ens ha reconegut com a centre amb pràctiques d’innovació educativa pels nostres projectes globalitzats de centre i per l’aprenentatge de les ciències STEM (science, technology, engineering and mathematics). Aquestes propostes tenen com a base la creativitat, el foment de la curiositat, l’anàlisi i la resolució de conflictes i reptes d’una manera activa. Acompanyament integral de l’alumnat. Per garantir la inclusió educativa i el foment de l’autonomia i iniciativa personal de tot l’alumnat, comptem amb el pla de coedu-cació, el projecte d’autonomia de l’alumnat, les pràctiques d’aprenentatge cooperatiu, el programa TEI (tutoria entre iguals), el servei de Mediació, el Tastet d’oficis, una tècnica d’integració social i l’orientació educativa. A més, la creació de grups reduïts i el nostre pla d’acció tutorial ens permet fer un seguiment acurat de les necessitats de tot l’alumnat. Foment de l’aprenentatge de les llengües. Comptem amb un pla lingüístic de centre, la figura de l’auxiliar de con-versa i el programa d’innovació pedagògica GEP (Generació Plurilingüe) per la millora de l’aprenentatge de l’anglès. Tecnologia Digital d’Aprenentatge. Es fomenta l’apre-nentatge de les competències digitals i el pensament crític envers les tecnologies amb l’aprenentatge basat en projec-tes en tots els àmbits, l’ús de l’ordinador personal per a tot l’alumnat com a eina bàsica, el tractament de la informació i l’entorn virtual d’aprenentatge.

(31)

(32)

Educació

concertada

d’infantil,

primària

(33)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 32 C. Isabel de Villena 39-46

Tel. Ed. Infantil: 93 879 16 52 Tel. Ed. Primària i Secundària: 93 870 15 39 Tel. Batxillerat: 93 870 03 97 A/e: sandra@cerveto.com www.cerveto.com Horari: Infantil i Primària: de 9 a 13 h i de 15 a 17 h ESO: de 8 a 13.30 h i de 15 a 17 h Batxillerat: de 8 a 14 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Gimnàs Temps

– Acollida matí i tarda – Activitats extraescolars – Sisena hora

Estudis

– Batxillerat

Pla de Transformació per a la Innovació Educativa de disseny propi i holístic a partir de l’anàlisi crítica i reflexi-va de diferents models externs i de la cultura pròpia del centre. Posar en pràctica aquest pla requereix la formació permanent de l’equip docent, la qual possibilita la revisió continuada de la metodologia a les aules.

Programació competencial real. Contextualització i interdisciplinarietat, reptes cognitius de diferent nivell de complexitat, pensament crític i creatiu i consciència del propi procés d’aprenentatge.

Participació proactiva. L’alumnat participa en la presa de decisions organitzatives i pedagògiques.

Projectes verticals d’escola. El centre promou projectes com Thinking Together, Inspira’m, CerveTAC, CervetECO, Pla Tecno#21...

American High School Diploma (obtenció del títol de batxillerat nord-americà) i aprenentatge de tres llen-gües estrangeres (anglès, xinès i alemany).

Pla d’Atenció i Seguiment Individual. El centre busca l’excel·lència en el seguiment i atenció tutorial i promou la diversificació curricular, metodològica i organitzativa.

Escola

Cervetó

(34)

33 C. Joan Prim, 59-61-63 Tel.: 93 840 07 01 A/e: epeso@educem.com www.educem.com Horari: EI i EP: de 9 a 13 h i de 15 a 17 h ESO: de 8 a 13.30 h i de15.15 a 17.15 h (divendres tarda, lliure)

Espais

– Gimnàs – Hort urbà – Edifici sense res arquitectòniques

Temps

– Acollida matí i tarda – Sisena hora – Robòtica – Extraescolars i casal d’estiu Estudis – Batxillerat – Cicles formatius – Formació de persones adultes

Escola

Educem

17

Educació concertada d’infantil, primària i secundària

Vetllem per una educació personalitzada i de qualitat: Disposem d’un equip d’Orientació i Tutoria amb un psicope-dagog/a de referència a cada etapa, que acompanya l’alum-nat en tot el seu procés d’aprenentatge i desenvolupament. Treball cooperatiu entre etapes: Oferim tot el sistema educatiu, des de P3 fins a Batxillerat i Cicles Formatius. Fo-mentem les activitats d’interrelació entre totes les etapes del centre per compartir experiències i aprenentatges.

Educació en valors i competència emocional: Treballem de manera lúdica i vivencial la vessant emocional, afectiva i social de l’alumnat. Som escola acreditada contra l’assetja-ment escolar (bullying) per la Fundació Futbol Club Barcelona. Home stays i Diploma Dual: Fem estades a Irlanda amb famílies i cursos intensius d’anglès per a l’alumnat de 6è d’EP, i 1r i 2n d’ESO. Obtenció de la doble titulació en Batxi-llerat i l’American High School Diploma a partir de 4t d’ESO. Tecnologies de l’aprenentatge i el coneixement: Projec-te de robòtica i desenvolupament del pensament computa-cional des de P3 (Bee-bots, Scratch, Microbit, Lego Wedo, programació amb Code.org).

Escola compromesa amb l’entorn, el medi ambient i els hàbits saludables.

(35)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 34 C. Torras i Bages 79-81 Tel.: 93 870 03 38 A/e: info@jardi.org www.jardi.org Horari: dee 8.30 a 12.30 h i de15 a17 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Sala d’actes Temps – Acollida de matí – Activitats extraescolars – Robòtica

Col·legi

Jardí

18

Metodologia TBL (aprenentatge basat en el pensament). Metodologia que fusiona el currículum amb rutines i destreses per fer que el pensament esdevingui visible amb l’objectiu d’aconseguir un alumnat amb pensament crític i creatiu que el faci competent a l’hora de resoldre proble-mes i prendre decisions.

Escola multilingüe. S’incorpora l’anglès des de P3, a l’ESO es tria, a més, una segona llengua estrangera, ale-many o francès, i es promouen intercanvis amb diferents escoles.

Treball per projectes globalitzats. Centralitzat en l’activitat de l’estudiant. A partir d’una pregunta, es genera un procés d’indagació a l’aula, com a comunitat de recerca, que permet a l’alumne resoldre un repte i arribar a la pre-sentació d’un producte final.

Projecte ALCA. Pensat per a aquells alumnes d’altes capacitats cognitives i que tenen un elevat nivell de crea-tivitat.

Innovamat/Onmat. Propostes didàctiques de mate-màtiques contextualitzades, manipulatives i digitals amb l’objectiu que els alumnes puguin desenvolupar de manera autònoma el seu itinerari d’aprenentatge.

(36)

35 C. Girona 55 Tel.: 93 870 24 33 A/e: atencio@lestel.net www.lestel.net lestel_granollers Horari: de 8 a 13 h i de 15 a 17.45 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – ECOESTEL: Hort (Educació Infantil) / ús de la bici per anar a l’escola (ESO) – Sala d’actes

Temps

– Acollida matí i tarda – Activitats extraescolars – Natació (Educació Infantil) – DIVERESTEL: Esplai de Nadal, Setmana Santa, estiu...

Escola plurilingüe. L’anglès és la primera llengua estran-gera i està integrada en altres àrees curriculars. L’alemany és la segona llengua estrangera a educació primària i ESO.

Projecte Educatiu de Mitjans de Comunicació (PE-MAC): Projecte d’escola propi que acosta les noves tec-nologies de la comunicació i la informació a l’alumnat per facilitar l’aprenentatge de les diferents matèries, augmen-tar la motivació i millorar la competència lingüística. Projecte de Servei Comunitari “Connexió APADIS” amb metodologia Aprenentatge i Servei. Combina processos d’aprenentatge vivencials, curriculars i de servei a la comunitat.

Robòtica a l’escola! Una eina més per integrar el pensa-ment computacional a l’aula de forma transversal.

Projecte Singular “Endavant”. Projecte per donar resposta al tractament de la diversitat i oferir a l’alumnat la possibilitat d’acreditar l’ESO.

Projecte Filosofia 3/16: Es potencien les habilitats de pensament i raonament per desenvolupar una actitud crítica.

Col·legi

L’Estel

19

(37)

Guia de centres educatius de Granollers 2021 36 C. Corró, 325 Tel.: 93 849 02 44 A/e: a8017827@xtec.cat www. annamogas.org Horari: de 8 a 13 h i de 15 a 17 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Sala d’actes – Gimnàs

– Edifici sense barreres arquitectòniques Temps – Acollida matí – Sisena hora – Activitats extraescolars – Casals d’estiu en anglès Estudis – Educació infantil, Educació primària i ESO

Intel·ligències múltiples, estimulació precoç i treball per projectes. L’escola treballa uniformement les vuit intel·ligències. S’estimulen aspectes físics que revertiran en aspectes cognitius. Es fan ateliers i tallers d’experimentació. Treball experimental i ambiental. L’equip Ecoverd treballa per oferir activitats que promoguin la sostenibilitat: el con-sum responsable, el reciclatge i l’ús de l’hort.

Multilingüisme. Es potencia el treball de llengües estran-geres oferint varietat d’activitats complementàries. La ma-tèria de Science a primària i secundària. Preparació per a l’examen de nivell d’anglès a l’escola mateix amb la titulació oficial MCE. Participació en diferents programes: auxiliar de conversa, programa Beda i Batxillerat Dual.

Valors i emocions. Educar les emocions i els valors en els infants. Projecte d’interioritat: “En tu”. L’escola promociona projectes de col·laboració amb l’entorn: projecte Gent Gran, projecte ANAMO, tots basats en l’aprenentatge i el servei. L’atenció a la diversitat. Atencions individualitzades i en petits grups heterogenis per fomentar el treball cooperatiu. L’escola ofereix el servei d’orientació psicopedagògica. TIC i Robòtica. Ús de Gsuite com a eina d’innovació i aprenentatge per afavorir la competència digital. Projecte de robòtica a les etapes d’infantil, primària i ESO.

Escola

Maria Anna Mogas

(38)

37 Educació Infantil i Primària

Avinguda Sant Esteve,14 Tel. 93 879 34 00 Horari: de 9 a 13 h i de 15 a 17 h Secundària i FP C. Guayaquil, 54 Tel. 93 879 43 14 Horari: de 8 a 13.30 h i de 15 a 17 h (tardes dc. i dv. lliures) A/e: granollers@escolapia.cat www. epiagranollers.cat Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Instal·lacions ampliades i futur pavelló esportiu

– Hort de la Noguera

Temps

– Acollida matí i tarda – Activitats extraescolars

i casals

Estudis

– Batxillerat i CFGS de videojocs i oci digital

Summem. Projecte d’innovació basat en el treball cooperatiu, els itineraris d’aprenentatge i altres metodolo-gies actives, elaborat per experts en col·laboració amb la universitat.

Pla d’acció tutorial des de P3 fins a 2n de batxillerat. Programa d’educació social, emocional i interior.

Llengües estrangeres. Anglès, francès i alemany; esta-des i intercanvis a França, Gran Bretanya i el Canadà; pro-ves oficials de Cambridge i possibilitat de la doble titulació (batxillerat i High School dels EUA).

Estudis musicals a primària i secundària. Possibili-tat de fer estudis de música paral·lels als estudis reglats amb matèries com llenguatge musical, cant coral, conjunt instrumental i instrument.

Atenció a la diversitat. Es disposa de servei psicopeda-gògic i plans individualitzats.

Noves tecnologies. El centre té un entorn de treball di-gitalitzat, aules equipades amb noves tecnologies, intranet per a alumnes i famílies, el Projecte 1x1 (un portàtil per alumne a l’ESO) i el Pla TAC.

Escola

Pia

21

(39)

(40)

Centre

d’educació

especial

(41)

(42)

41 Camí de Santa Quitèria s/n

Tel.: 93 860 49 00 A/e: a8069645@xtec.cat www.granollers.cat/ montserratmontero Horari: de 9.30 a 16.30 h Equipaments, instal·lacions i serveis: Espais – Cuina pròpia – Aula multisensorial Temps – Transport escolar Altres – Suport psicològic, logopèdic, pèutic sanitari i d’acompanyament familiar

Escola comarcal. Atén alumnes de 3 a 20 anys de totes les etapes educatives amb discapacitat mental i/o tras-torns associats, ja siguin motrius, sensorials, de conducta o de personalitat.

Suport a l’escola ordinària. Es dona suport als professi-onals de l’escola ordinària que tenen escolaritzats alumnes amb necessitats especials.

Jornades formatives adreçades a professionals. Anualment s’ofereixen jornades per a professionals de la comarca de l’àmbit educatiu, sanitari i social, relacionades amb l’educació especial.

Piscina. La finalitat de l’activitat aquàtica és facilitar a l’alumnat el coneixement d’un medi diferent, poder gaudir de totes les seves possibilitats i potenciar les capacitats psicomotrius.

Projecte esports. Un dels objectius del centre és pro-moure l’esport, activitat que proporciona una millora del benestar físic, intel·lectual i social.

Escola Verda. El centre forma part de la xarxa d’escoles verdes i, per tant, inclou en el seu currículum criteris de sostenibilitat a tenir en compte a l’hora de treballar.

CEE Montserrat

Montero

22

(43)

(44)

Escola

d’adults

(45)

(46)

45 C. Veneçuela, 86 Tel.: 93 849 98 88 / 93 842 68 24 A/e: secretaria@cfavalles.org www.cfavalles.org

Horari: de dilluns a divendres de 9 a 21 h

Espais

– Edifici sense barreres arquitectòniques

Temps

– Ensenyaments en torn de matí, tarda i vespre

Estudis

– Curs accés als CFGM (CAM) – Preparació proves accés CFGS i Universitat – Certificació ca equivalent a l’ACTIC – Certificació A1 i A2 anglès i A1, A2 i B1 català i castellà

Centre de Formació

d’Adults Vallès

23

El CFA Vallès és un centre de formació de persones adul-tes en què es pot cursar el Graduat en Educació Secundà-ria obligatòSecundà-ria (GES) que és la titulació bàsica que poden obtenir les persones més grans de 18 anys i és equivalent a l’ESO.

L’obtenció del graduat, a més de millorar la formació bàsica de les persones adultes i la seva situació professional i laboral, permet accedir als estudis de batxillerat i als cicles formatius de grau mitjà d’FP.

Característiques de l’ensenyament:

– Presencial o semipresencial: flexible amb la situació sociolaboral de l’alumnat

– Convalidació i acreditació de mòduls a partir d’estudis i coneixements previs

– Avaluació contínua i tutories individuals – Orientació acadèmica i personalitzada – Competencial i relacionat amb l’entorn – Matrícula viva

També s’ofereix el Cicle de Formació Instrumental (CFI), equivalent a l’educació primària, que permet obtenir el certificat de formació instrumental.

(47)