- Por qué prefieres la clase de? * -Porque soy. -Porque me gusta. * -Porque la clase de es.

Gr​ ​4n​ ​​ ​U​ ​1:​ ​​ ​We​ ​Love​ ​to​ ​Learn​ ​at​ ​School​ ​/Nos​ ​Encanta​ ​Aprender​ ​en​ ​la​ ​Escuela​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​Nombre:________________________________ 

1.  _{¿Cuál​ ​es​ ​tu​ ​clase​ ​favorita?} 

​ ​​(Ej:​ ​¿Cuál​ ​es​ ​tu​ ​clase​ ​favorita?  Mi​ ​clase​ ​favorita​ ​es​ ​____.  Mi​ ​clase​ ​favorita​ ​es​ ​​la​ ​clase​ ​de​ ​español​.​ ​) 

2.   _{¿Qué​ ​día(s)​ ​tienes​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​______?} 

(Ej.​ ​¿Qué​ ​días​ ​tienes​ ​la​ ​clase​ ​​de​ ​música​?  Tengo​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​​ ​_______​ ​los​ ​_______.  Tengo​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​música​ ​​los​ ​lunes​ ​y​ ​los​ ​jueves.​​ ​) 

3.   _{¿Qué​ ​clase​ ​prefieres?​ ​¿Qué​ ​horario​ ​prefieres?} 

¿Por​ ​qué?  Prefiero​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​​(arte….)​.​ ​/​ ​Prefiero​ ​mi​ ​horario. Porque​ ​es​ ​divertid@/fácil/importante/interesante….   

4.   _{¿A​ ​qué​ ​hora​ ​empieza​ ​____?} 

​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​(Ej:​ ​¿A​ ​qué​ ​hora​ ​empieza​​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​español​?   La​ ​clase​ ​de​ ​​____​​ ​empieza​ ​a​ ​la(s)​ ​​​ ​__________.  La​ ​clase​ ​de​ ​español​​ ​​empieza​ ​​a​ ​las​ ​9​ ​y​ ​45​.​ ​) 

5.   _{¿A​ ​qué​ ​hora​ ​termina​ ​_____?} 

(​ ​Ej:​ ​¿A​ ​qué​ ​hora​ ​termina​ ​​la​ ​clase​ ​de​ ​españo​l?   La​ ​clase​ ​de​ ​​______​​ ​termina​ ​a​ ​la(s)​ ​_​_______.  La​ ​clase​ ​de​ ​​ ​español​ ​​termina​ ​​a​ ​las​ ​10​ ​y​ ​10​.​ ​)  ​ ​​ ​​ ​6.  ¿Quién​ ​es​ ​tu​ ​profesor​ ​o​ ​profesora​ ​(de​ ​___)? 

*¿Quién​ ​enseña_____?   (Ej:​ ​¿Quién​ ​es​ ​tu​ ​profesor​ ​de​​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​educación​ ​física​? 

Mi​ ​profesor(a)​ ​(de​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​_____)​ ​es​ ​____.  _____​ ​enseña​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​___.​ ​* 

Señora​ ​Muschinksi​ ​​es​ ​mi​ ​profesora​ ​de​ ​​la​ ​clase​ ​de​ ​educación​ ​física​.​ ​) 

7.   _{¿Cómo​ ​ayudas​ ​a​ ​la​ ​comunidad​ ​escolar​?} 

(​ ​Ej:​ ​¿Cómo​ ​ayudas​ ​en​ ​tus​ ​clases?   Yo​ ​_______.  (Yo)​ ​limpio.​ ​(Yo)​ ​reciclo.​ ​) 

8.   _{¿Qué​ ​clase​ ​tenemos​ ​en​ ​común​?} 

​ ​(Ej:​ ​¿Qué​ ​clase​ ​tenemos​ ​en​ ​común?  Tenemos​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​_____​ ​en​ ​común.  Tenemos​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​lectura​ ​en​ ​común.​ ​) 

Extra  _{¿Qué​ ​necesitas​ ​para​ ​____?}  

​ ​(Ej:​ ​¿Qué​ ​necesitas​ ​para​ ​​la​ ​clase​ ​de​ ​español​?  Necesito​ ​___​ ​para​ ​____.  Necesito​ ​​mi​ ​carpeta​​ ​para​ ​​la​ ​clase​ ​de​ ​español​.​ ​)   

-¿Por​ ​qué​ ​prefieres​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​_________? 

*​ ​-Porque​ ​soy​ ​______.   

​ ​-Porque​ ​me​ ​gusta​ ​_________. 

*​ ​-Porque​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​__​ ​​ ​es​ ​__. 

(soy)​ ​atlétic@  ​ ​(soy)​ ​creativ@  (No)​ ​Soy​ ​sociable  escribir   aprender  _{Es​ ​importante  ​ ​​ ​​ ​​ ​Es​ ​fácil}  

​ ​(soy)​ ​activ@  ​ ​Soy​ ​inteligente  Soy​ ​trabajador/a  pintar  tocar 

instrumentos,   ​ ​​ ​​ ​Es​ ​díficil   Es​ ​divertid@ 

(soy) 

el​ ​colegio/​ ​la​ ​escuela  el​ ​aula​ ​,​ ​el​ ​salón​ ​de​ ​clase  el​ ​/​ ​la​ ​estudiante 

el​ ​alumno​ ​​ ​​ ​/la​ ​alumna  el​ ​director/​ ​la​ ​directora   El​ ​maestro/la​ ​maestra El​ ​profesor/la​ ​profesora   el​ ​horario 

​ ​ ​ ​

​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​

​ ​​ ​

la​ ​clase​ ​/​ ​la​ ​materia  el​ ​español   la​ ​lectura  la​ ​escritura   las​ ​matemáticas  el​ ​rincón​ ​de​ ​números 

​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​ ​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​

las​ ​ciencias  los​ ​estudios​ ​sociales 

la​ ​​ ​historia  el​ ​arte  la​ ​educación​ ​física  la​ ​lectura​ ​en​ ​voz​ ​alta  la​ ​biblioteca 

​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​

la​ ​música  el​ ​coro  la​ ​banda  la​ ​orquesta  el​ ​descanso​ ​cerebral  el​ ​descanso​ ​físico  

Gr​ ​4n​ ​​ ​U​ ​1:​ ​​ ​We​ ​Love​ ​to​ ​Learn​ ​at​ ​School​ ​/Nos​ ​Encanta​ ​Aprender​ ​en​ ​la​ ​Escuela​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​Nombre:________________________________   

enseñar  aprender  leer  escribir  practicar   _{escuchar​ ​al​ ​cuento}  guardar  

hablar  presentar  escuchar  jugar  tocar  pintar   dibujar 

cantar  ordenar  estudiar  hacer​ ​experimentos  hacer​ ​la​ ​tarea  

  entregar​ ​la​ ​tarea  levantar​ ​la​ ​mano 

trabajar  preguntar  discutir   _{prestar​ ​atención}  reciclar   limpiar  ayudar  

¿A​ ​qué​ ​hora​ ​empieza​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​_______​ ​? 

​ ​(Ej:​ ​¿A​ ​qué​ ​hora​ ​empieza​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​matemáticas?  La​ ​clase​ ​de​ ​​ ​_____​ ​empieza​ ​a​ ​la(s)______.  ​ ​La​ ​clase​ ​de​ ​​matemáticas​​ ​empieza​ ​a​ ​las​ ​​once.​​​​​​(11:00) 

¿Qué​ ​día(s)​ ​tienes​ ​​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​_____?  

(​ ​Ej:​ ​¿Qué​ ​día(s)tienes​ ​la​ ​clase​ ​de​​​​​​español_​?  Tengo​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​​______​ ​​ ​​ ​​los​ ​​ ​______​ ​.  _{Tengo​ ​la​ ​clase​ ​de​​ ​​español​​​los​ ​l​unes,​​}miércoles,_​​y_​​viernes. 

¿A​ ​qué​ ​hora​ ​termina​ ​la​ ​clase​ ​de​ ​_____? 

(​ ​Ej:​ ​¿A​ ​qué​ ​hora​ ​termina​ ​​la​ ​clase​ ​de​ ​​españo​l_​?   La​ ​clase​ ​de​______​​ ​termina​ ​a​ ​la(s)​ ​_​_______.  _{La​ ​clase​ ​de​ ​​español​​​termina​ ​​a​​}las_​​10_​​y_​​10_​._{​​ ​)} 

​ ​​

La​ ​Hora 

8:00  _{A​ ​las​ ​ocho.}     8:05  _{A​ ​las​ ​ocho​ ​y​ ​cinco.}     8:30  _{A​ ​las​ ​ocho​ ​y​ ​media.}  

9:00  _{A​ ​las​ ​nueve.}     9:10  _{A​ ​las​ ​nueve​ ​y​ ​diez.}        

10:00  A​ ​las​ ​diez.     10:15  _{A​ ​las​ ​diez​ ​y​ ​quince.}    9:15  _{A​ ​las​ ​nueve​ ​y​ ​cuarto.}  

11:00  A​ ​las​ ​once.     11:20  _{A​ ​las​ ​once​ ​y​ ​veinte.}        

12:00  A​ ​las​ ​doce.     12:25  _{A​ ​las​ ​doce​ ​y​ ​veinticinco.}    10:30  _{A​ ​las​ ​diez​ ​y​ ​media.}  

1:00  _{A​ ​la​ ​una.}     1:30  _{A​ ​la​ ​una​ ​y​ ​treinta.}       

2:00  _{A​ ​las​ ​dos.}     2:35  _{A​ ​las​ ​dos​ ​y​ ​treinta​ ​y​ ​cinco.}    11:15  _{A​ ​las​ ​once​ ​y​ ​cuarto.}  

3:00  _{A​ ​las​ ​tres.}     3:40  _{A​ ​las​ ​tres​ ​y​ ​cuarenta.}       

4:00  _{A​ ​las​ ​cuatro.}     4:45  _{A​ ​las​ ​cuatro​ ​y​ ​cuarenta​ ​y​ ​cinco.}    12:30  _{A​ ​las​ ​doce​ ​y​ ​media.}  

5:00  _{A​ ​las​ ​cinco.}     5:50  _{A​ ​las​ ​cinco​ ​y​ ​cincuenta.}       

6:00  _{A​ ​las​ ​seis.}     6:55  _{A​ ​las​ ​seis​ ​y​ ​cincuenta​ ​y​ ​cinco.}    1:15  _{A​ ​la​ ​una​ ​y​ ​cuarto.}  

7:00   A​ ​las​ ​siete.     7:59  _{A​ ​las​ ​siete​ ​y​ ​cincuenta​ ​y​ ​nueve.}       

1​o  

El​ ​lunes,​ ​​

primero​

Antes​ ​de(l)  _​_(almuerzo)___,  tengo​ ​la​ ​clase​ ​de 

español.  

12:00PM 

almuerzo  

A​ ​las​ ​doce​ ​tengo​ ​el  almuerzo. 

​ ​​ ​​ ​  

1:00PM  Después​ ​de(l)   _​_(almuerzo)___,   tengo​ ​la​ ​clase​ ​de 

matemáticas.   2​o 

El​ ​lunes,​ ​​

segundo​

Gr​ ​4n​ ​​ ​U​ ​1:​ ​​ ​We​ ​Love​ ​to​ ​Learn​ ​at​ ​School​ ​/Nos​ ​Encanta​ ​Aprender​ ​en​ ​la​ ​Escuela​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​Nombre:________________________________ 

​ ​​ ​​ ​​ ​​ ​

Los​ ​útiles  el​ ​cuaderno  el​ ​​ ​libro​ ​​ ​​ ​(los​ ​libros)  l​a​ ​carpeta  el​ ​lápiz​ ​​ ​/​ ​los​ ​lápices 

el​ ​crayón​ ​/los​ ​​ ​crayones 

    El​ ​marcador​ ​/​ ​los marcadores   el​ ​papel​ ​/​ ​los​ ​papeles  la​ ​goma​ ​/​ ​el​ ​borrador  el​ ​pegamento  

las​ ​tijeras   la​ ​tabla​ ​blanca​ ​/​ ​la​ ​pizarra  _{la​ ​pluma/el​ ​bolígrafo    la​ ​regla}      ​ ​​ ​​ ​​​ ​​ ​​la​ ​grapadora    

​ ​la​ ​curita  ​ ​​ ​​los​ ​pañuelos  _{la​ ​mochila  el​ ​calendario  la​ ​tecnología}  

La​ ​ortografía  El​ ​refuerzo​ ​de​ ​lectura