Se llevó a cabo la V versión del Encuentro de Investigadores los días 20 y 21 de agosto del 2009, en el Auditorio Augusto Covo de la Funda-ción Universitaria Tecnológico de Comfenalco. El objetivo primordial de este evento fue incentivar y fortalecer la cultura de la investigación e innova-ción en la ciudad de Cartagena y el Departamen-to de Bolívar y sus fines específicos fueron des-de: Propiciar un espacio para la divulgación del conocimiento científico, tecnológico y de innova-ción generado en el marco del último año; gene-rar espacios de interacción entre semilleros, gru-pos de investigación, empresas e instituciones gubernamentales y motivar el trabajo científico de los docentes-investigadores por medio de la en-trega de un galardón.
Además de la socialización de los trabajos de investigación desarrollados por los Docentes, se hizo entrega de una distinción al mejor docente investigador postulado por cada IES. De la CURN se postuló al Ingeniero Juan Pablo Paz Grau, PhD ( c), Decano de la Facultad de Inge-nierías, miembro del Grupo de Investigación de Sistemas Neurodifusos.
Se presentaron los siguientes trabajos de inves-tigación:
Por el Programa de Contaduría Pública: Estado de la investigación formativa en los programas de Contaduría Pública en Cartagena.
Por el Programa de Derecho Cartagena:
a) Los mecanismos alternos de resolución de conflictos como política pública en Colombia hoy. b) El Desplazamiento Forzado de las Afro Colom-bianas: Caso Cartagena.
Por el Programa de Ingeniería de Sistemas: a) Diseño e implementación de una ontología para procesos de negocios para realizar consultas a través de un portal web.
b) Diagnóstico de la enfermedad de parkinson a partir de datos de disfonía.
Por el Programa de Odontología:
a) Morbilidad oral en pacientes diagnosticados con epilepsia en la Fundación Instituto de Rehabilita-ción para personas con epilepsia, Cartagena 1er semestre 2009.
b) Correlación entre nivel de conocimientos sobre posturas ergonómicas, posturas de trabajo y dolor postural durante las practicas clínicas odontológi-cas en la CURN.
Por el Programa de Licenciatura en Pedagogía Especial: Imaginarios del docente frente a los procesos de integración de los niños, niñas y jóvenes en condición de discapacidad del Distrito de Cartagena.
Esta participación se logró debido al valioso apoyo brindado por la Rectoría y las instancias académi-cas y administrativas de la CURN.
C.U . R.N . B O L E T I N I N F O R M A T I V O D E L A D I R E C C I Ó N D E I N V E S T I G A C I Ó N C O N T E N I D O : V E n c u e n t r o d e I n v e s t i -g a d o r e s — R I E S C A R 2 0 0 9 1 G u í a d e R e c u r s o s e n l a R e d p a r a I n v e s t i g a d o r e s 2 B i b l i o t e c a D i g i t a l M u n d i a l 2 P r ó x i m o s E v e n t o s : 3 I E n c u e n t r o I n s t i t u c i o n a l d e D o c e n t e s i n v e s -t i g a d o r e s 3 E X P O N Ú Ñ E Z 2 0 0 9 , R e c o n o c i m i e n t o a l M é -r i t o C i e n t í f i c o 4 I I I E n c u e n t r o d e E g r e s a d o s y I I I E n c u e n -t r o d e I n v e s -t i g a c i o n e s d e l a F a c u l t a d d e O d o n t o l o g í a d e l a C U R N . 5 C o n v o c a t o r i a s A b i e r t a s 6 P r o y e c t o R e v i s t a V i r t u a l 6 V E n c u e n t r o d e I n v e s t i g a d o r e s — R I E S C A R 2 0 0 9
“Si buscas resultados distintos … siembre semilla … genera futuro”.
Guía de Recursos en la Red para Investigadores
Tomado del Periódico El Tiempo (6 de septiembre 2009) Los educadores e investigadores son quizás uno de los gru-pos que más interés puede tener en consultar información útil y confiable en Internet. La siguiente guía de sitios será la herramienta ideal para aquellos académicos inquietos que deseen ir más allá de los contenidos de siempre. En-contrará un listado más amplio en www.ecuaderno.com/ guia-de-recursos-en-internet-para-investigadores.Buscadores:
- B ú s q u e d a a v a n z a d a d e t e x t o s (w w w . c e r v a n t e s v i r t u a l e s . c o m / b u s q u e d a s / busqueda_textos.jsp). Recurso de la Biblioteca Virtual Mi-guel de Cervantes que permite realizar búsquedas en el texto de las obras digitalizadas de su repertorio. Dispone de opciones de búsqueda avanzada y restricciones de búsque-da por autor, por obra y por fecha.
- CiteSeer (citeseer.ist.psu.edu). Biblioteca digital de litera-tura cientifica.
- Google Académico (scholar.google.es). Buscador especia-lizado de Google orientado a búsquedas bibliográficas. - Scirus (www.scirus.com). Motor de búsqueda especializa-do en ciencias.
- Tesauro de la UNESCO (databases.unesco.org/thesaurus). Directorios
- Biblioteca Virtual (www.vlib.org) .
- Directory of Open Access Journals (www.doaj.org/doaj? func=home). Directorio de revistas científicas.
- Intute (www.intute.ac.uk).
- Latindex (www.latindex.org). El Sistema Regional de Infor-mación en Línea para revistas científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal.
- Librarian´s Internet Index (lii.org). Archivos y bibliotecas
- B i b l i o t e c a D i g i t a l H i s p á n i c a (bibliotecadigitalhispanica.bne.es).
- Bib liotec a V irtual de Pren sa Históric a
(prensahistorica.mcu.es/index.html). - British Library (www.bl.uk).
- Library of Congreso (www.loc.gov/index.html). Es la mayor biblioteca del mundo y dispone de una sección específica-mente orientada a investigadores con una amplia selección de recursos.
Biblioteca Digital Mundial:
La UNESCO lanzó la Biblioteca Digital Mundial que reúne mapas, textos, fotos, grabaciones y películas de todo los tiempos y explica en siete idiomas (español, árabe, chino, inglés, francés, ruso y portugués) las joyas y reliquias cultu-rales de todas las bibliotecas del planeta. La biblioteca se puede acceder en la siguiente dirección: http://www.wdl.org.
Entre los documentos más antiguos hay algunos códices precolombinos, gracias a la contribución de México, y los primeros mapas de América, dibujados por Diego Gutiérrez para el rey de España en 1562, explica Abid. Los tesoros incluyen el Hyakumanto Darani, un documento en japonés publicado en el año 764 y considerado el primer texto im-preso de la historia; un relato de los aztecas que constituye la primera mención del niño Jesús en el Nuevo Mundo, en-tre otros. Cada joya de la cultura universal aparece acompa-ñada de una breve explicación de su contenido y su signifi-cado. Los documentos fueron escaneados e incorporados en su idioma original; pero las explicaciones aparecen en siete lenguas.
Permite al internauta orientar su búsqueda por épocas, zo-nas geográficas, tipo e documento e institución. La estruc-tura de a BDM fue calcada del proyecto de digitalización la Biblioteca del Congreso de Estados Unidos, que comenzó en 1991 y actualmente contiene 11 millones de documentos en línea. La importancia que reviste ese sitio va mucho mas allá de la incitación al estudio de las nuevas generaciones que viven en un mundo audiovisual. Este proyecto tampoco es un simple compendio de historia en línea: es la posibili-dad de acceder, íntimamente y sin límite de tiempo, al ejem-plar invalorable, inabordable, único, que cada uno alguna vez soñó con conocer. http://www.wdl.org
Este I Encuentro, pretende dar desarrollo a una de las activi-dades factibles de realizar en el marco de los SEMINARIOS DE INVESTIGACIÓN establecidos por la CURN. Así, este I Encuentro se convierte en un espacio para socializar los avances y/o resultados de las investigaciones adelantadas por los docentes de los diferentes programas académicos de la CURN.
FECHA: Miércoles 21 de octubre de 2009, de 1:00-6:30pm LUGAR: Biblioteca Miguel Henríquez Castañeda (Auditorio #3) Objetivo General: Fortalecer la cultura de la investigación en la CURN, generando espacios que propicien la interac-ción entre los docentes de los distintos programas académi-cos de la CURN, mediante el compartir de los avances y/o resultados de sus investigaciones.
Modalidades de Participación: La participación en este I Encuentro, podrá ser en calidad de Asistente o Ponente. La participación de los ponentes se realizará por medio de la exposición de trabajos de investigación en ejecución o ter-minados. Los docentes Coordinadores de Investigación de cada Programa, deberán presentar mínimo (1) y máximo (3) ponencias orales e inscribir un ponente docente por cada trabajo de investigación. Además, los docentes Coordinado-res de Investigación, tendrán a su cargo la selección de las ponencias de su respectivo programa.
A efectos de la participación en el evento con ponencias de docentes, se espera que todos los programas académicos de la CURN, se vinculen al desarrollo del mismo. Se espera que los docentes Coordinadores de Investigación garanticen la participación de mínimo 10 docentes por Programa. Los docentes interesados en asistir al evento deberán realizar una inscripción previa con el Docente Coordinador(a) de Investigación de su Programa.
El plazo para enviar los trabajos de investigación de los do-centes es el 15 de Octubre del año en curso, hasta las 4:00 p.m. Los trabajos de investigación de los docentes, se de-ben enviar a la Dirección de Investigación en forma impresa y por correo electrónico.
Ponencias: Las ponencias deben tener una longitud mínima de 6 páginas y máxima de 12 páginas. El idioma oficial para
presentar los artículos es el castellano (Español) y redacta-dos en tercera persona.
Presentación de las ponencias: Deben contener:
1. Título: Debe ser corto, centrado, sin exceder las 15 pala-bras, usar mayúsculas en la letra inicial o en los nombres propios. El titulo en otro idioma corresponderá con la tra-ducción fidedigna.
2. Autores: Deben ir centrados, en orden, de acuerdo al orden de importancia en la contribución de la investigación y/o en la elaboración del artículo. Se incluyen los nombres y apellidos completos, indicando los títulos académicos abreviados y la institución a la que pertenecen.
3. Resúmenes: En forma concisa expone el objetivo gene-ral, justificación, el enfoque teórico, la metodología y los resultados de la investigación. No exceder las 300 pala-bras. No cita referencias.
4. Palabras claves: Cerca de cinco palabras claves, se ubi-can en orden alfabético al final del resumen.
5. Introducción: Se ofrece una información general del con-texto, los enfoques, el estado actual del tema, la importan-cia de su realización, da cuenta de las secciones y even-tualmente de un trabajo futuro en el mismo tema.
6. Materiales y métodos: Se presenta el tipo de estudio y diseño. Se explica de una manera sencilla quien fue estu-diado y como la investigación fue conducida. Se explica el criterio y los métodos que se utilizaron para seleccionar a las personas o textos estudiados y además se provee infor-mación relevante sobre la muestra empleada. Se explica en detalle la recolección de datos, incluyendo como se operacionalizaron las variables estudiadas a través de cuestionarios, entrevistas y/o observaciones.
7. Resultados: Se debe redactar en tiempo pasado, con precisión y detalle, los gráficos y cuadros con información estadística pertinente, además con la explicación corta y coherente de cada cuadro, estos deben aparecer en forma adecuada a la exposición de resultados.
8. Tablas y figuras: Llevara la numeración, un titulo, subtí-tulo si es requerida y una leyenda explícita.
I E N C U E N T R O I N S T I T U C I O N A L D E D O C E N T E S I N V E S T I G A D O R E S
P R Ó X I M O S E V E N T O S
9. Referencias: Se conservaran en su idioma original, Sola-mente deben ser referenciados los documentos que son citados en el texto. Cada referencia debe hacerse en el texto por un número encerrado entre paréntesis verticales (por ejemplo [3]). No es necesario hacer referencias del autor. Las referencias deben ser numeradas y ordenadas de acuerdo al orden de presentación en el documento y no alfabéticamente.
10. Márgenes: El margen superior será 3.0 cm., el inferior 3.0 cm., el derecho 2.0 cm., y el izquierdo 4.0 cm.
11. Fuente: Los artículos deben ser digitados en fuente “Georgia” de 12 puntos, a espacio sencillo entre líneas, las hojas deben estar numeradas, en el centro, los conceptos científicos y académicos deberán ser sustentadas con su respectiva cita de autor.
12. Actores interesados en la ponencia: Suministrar las personas y/o entidades que pudiesen estar interesadas en la temática de su ponencia, en lo posible identificar nom-bres y correos electrónicos.
Metodología del Evento: La presentación de las ponencias de los trabajos de investigación desarrollados por los do-centes, se organiza en un área de trabajo multidisciplinar. Para la sustentación oral de los trabajos de los docentes, solo se presentarán investigaciones en curso que cuenten con resultados parciales o investigaciones terminadas. Se certificara la participación en el evento con presentación de ponencia. La sustentación oral de los trabajos, estará a cargo de los docentes investigadores y la coordinación de la sala a cargo de los docentes coordinadores con funcio-nes de coordinación de investigación.
Cualquier información adicional, favor comunicarse con la Dirección de Investigación a los teléfonos: 6602528 – 6641208 – 6641357 Ext: 123 - 124. ¡Los esperamos!
EXPONÚÑEZ 2009
Dentro del marco de Exponúñez 2009, que se realizará los días 22, 23 y 24 de octubre del 2009; se llevará a cabo por segunda vez, el reconocimiento al Mérito Científico, el cual es un reconocimiento y estímulo al Docente destacado en investigación, cuya labor ha contribuido a su fomento y de-sarrollo en la CURN.
Requisitos para la postulación: Hoja de vida que incluya:
♦ Datos personales completos del postulado. ♦ Formación académica del postulado.
♦ Proyectos y trabajos de investigación realizados o en los que ha participado
♦ Productos de investigación debidamente referenciados: a. De Nuevo conocimiento (artículos de investigación, libros de investigación, capítulos de libro de investigación)
b. De Formación (trabajos de grado dirigidos o realiza-das al interior del grupo).
c. De Divulgación y de Extensión (a. Productos de divulga-ción: cartillas, ponencias en eventos, posters. b. Literatura de circulación restringida: reportes internos. c. Textos).
♦ Relación de premios o distinciones, y becas relaciona-dos con la actividad científica
♦ Relación de actividades en que haya participado para apoyo al fomento, desarrollo y consolidación de la cultu-ra investigativa en la Institución [a. Dirección de PAT Colectivos con impacto externo (por eje: genero publica-ciones, o nuevos proyectos de investigación, o genero gestión social, etc); b. Dirección de Semilleros de Inves-tigación, c. Organización de Seminarios de Investigación diferentes a los de PAT Colectivos; d. Miembro de grupo de investigación entre otros].
Procedimiento: El procedimiento que se seguirá, para el otorgamiento de la anterior distinción, es el siguiente: a. El Decano de cada Facultad nominará un docente por cada programa académico de la misma, ante la Dirección de Investigación, a más tardar el 15 de Octubre de 2009. b. El jurado designado, del cual harán parte instancias ad-ministrativas de la CURN, evaluará las propuestas presen-tadas por los diferentes programas y tomará decisión con base a los méritos que se acrediten.
c. El jurado se reserva el derecho de declarar desierto el otorgamiento, si a su juicio ninguno de los nominados reú-ne los méritos suficientes.
Importante:
♦ Se recomienda presentar en forma clara y organizada toda la información que considere relevante para facili-tar al jurado la aplicación de los criterios de evaluación del Premio.
♦ No se aceptan hojas de vida presentadas en el formato CvLac.
♦ La información de la hoja de vida que se presente, de-be organizarse conforme a los criterios dados en el punto 1, ordenados conforme los ítems de los criterios de evaluación anexos. Lo que se consigne en la hoja de vida que se postula, debe estar a su vez consignada en el CvLac del docente.
♦ Todas las postulaciones deben estar completas y se deben presentar dentro de las fechas estipuladas, con los lineamientos y requisitos establecidos para esta convocatoria.
♦ El material que acompañe cada postulación será de-vuelto.
Formato de evaluación al Reconocimiento del Mérito Científico
FECHA: Sábado 17 de octubre del 2009 HORA: 8:00 am a 6:00 pm.
LUGAR: Hotel Caribe
INFORMACIÓN: Centro Pasaje la Moneda Local 1 –11 TELEFONOS: 6649970—3164915101
CONFERENCISTAS:
Roberto Ariza Haddad, Prostodoncista de la Universidad del Bosque, Odontólogo de la Universidad Metropolitana. Curso Vita In-Ceram, Alemania.
Curso Implantes U. Te Aviv, Israel. Speaker Dentsply.
Speaker MIS implants.
Director Regional Esparza Enclosed. Conferencista Nacional e Internacional.
Conferencia: Materiales de Impresión para prótesis fija e implantes.
Federico Rodríguez : Ameloblastoma
Carlos Parra, Ms en Farmacología, Odontólogo de la Univer-sidad de Cartagena.
Reporte de casa clínico: Calculo dental: un caso insual. Uso indiscriminado de antibióticos en odontología.
Reporte de caso clínico.
Investigaciones Universidad de Cartagena Universidad del Sinú
I I I E N C U E N T R O D E E G R E S A D O S Y I I I E N C U E N T R O D E I N V E S T I G A C I O N E S D E L A F A C U L T A D D E O D O N T O L O G Í A D E L A C U R N
C O N V O C A T O R I A S A B I E R T A S
Te invitamos a que te vincules al
Proyecto de la Revista Virtual por Área del Conocimiento de la CURN
. Si deseas mayor información solicítala al correo:judith.herrera@curn.edu.co
;albaluz.villa@curn.edu.co
o llamar alos teléfonos: 6602528 – 6647406- 6649437 EXT: 124-123
I N V E S T I G A C I Ó N , D E S A R R O L L O E I N N O V A C I Ó N .
C O N V O C A T O R I A N O . 0 1 D E 2 0 0 9 D E A P O Y O P A R A L A F O R M U L A C I Ó N D E A N T E P R O Y E C T O S D E I N V E S T I G A C I Ó N , D E S A R R O L L O T E C N O L Ó G I C O E I N N O V A C I Ó N D E L D E P A R T A M E N T O D E B O L Í V A R
La Cámara de Comercio de Cartagena, el Departamento de Bolívar a través del Departamento Administrativo de Planea-ción y Colciencias suscriben convenio no. 151 con el objeto de aunar esfuerzos para implementar el programa Promo-ción y Desarrollo de la Ciencia, la Tecnología y la InnovaPromo-ción. En desarrollo de dicho programa se realizaran cuatro accio-nes, siendo una de ellas, la de “implementar y organizar un programa de asesoría técnica para la formulación de proyec-tos de investigación e innovación en temas estratégicos para el desarrollo regional”, relacionados con las cadenas pro-ductivas agropecuarias y mineras definidas en la Agenda Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Bolívar, la Agenda Interna para la Productividad y la Competitividad de Bolívar, el Plan De Competitividad para Cartagena y Bolívar y el Plan de Desarrollo Departamental.
Se invita entidades legalmente constituidas radicadas en el Departamento de Bolívar, tales como: Empresas del Sector Agroindustrial, Agropecuario y Minero, Instituciones de Educación Superior, Centros de Investigación, Centros de Desa-rrollo y/o Gestión Tecnológica, Centros Regionales de Productividad, Unidades de Investigación o Innovación de Empre-sas o Agremiaciones, Organizaciones No Gubernamentales que misionalmente estén dedicadas a la Investigación, Cen-tros de Formación del SENA, CenCen-tros Provinciales de Gestión Agroempresarial, ó la alianza entre ellos, mediante cios o Uniones Temporales. Las entidades ejecutoras relacionadas anteriormente podrán Conformar Alianzas o Consor-cios Temporales con grupos de investigación registrados por Colciencias en Categoría A o B de otros departamentos o grupos de investigación internacionales, inscritos o registrados (preferiblemente) en la plataforma ScienTI de Colcien-cias.
Términos de convocatoria e información de contacto: Esta convocatoria estará abierta a partir del 2 de julio de 2009 hasta el 2 de septiembre de 2009. Para mayor información sobre las condiciones consulte los Términos de referencia de la convocatoria o comunicarse al teléfono 6501110 Ext: 207, persona de contacto: Carlos Sánchez. Documentos des-cargables. Luego de diligenciar de manera completa los documentos a continuación, agradecemos enviarlos con los anexos especificados en cada documento a la Cámara de Comercio, sede Centro, Calle Santa Teresa #32-41, al depar-tamento de Competitividad. • ANEXO 1: Formulario para la presentación de proyectos / • ANEXO 2: Carta Aval / ANEXO 3: Carta de presentación de anteproyecto.
Cronograma de actividades
Mayor Información: http://www.cccartagena.org.co/competitividad04_01.php
ACTIVIDAD FECHA
Fecha de apertura 2 de julio de 2009
Cierre de la convocatoria 2 de octubre de 2009
Publicación de resultados 19 al 23 de octubre de 2009