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Grandes Maestros en la Historia del Arte Universal

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Academic year: 2021

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO FACULTAD DE FILOSOFÍA

COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA

CURSO

Grandes Maestros en la Historia del Arte Universal

HORAS TOTALES: 50 Hrs.

FECHA DE INICIO: 28 de febrero de 2015 FECHA DE ÚLTIMA SESIÓN: 13 de junio de 2015 HORAS POR SESIÓN: 5 Hrs.

SESIONES POR SEMANA: 1 NÚMERO DE SEMANAS: 10

HORARIO DE LAS SESIONES: Sábados de 9 a 14 horas, según calendario hábil de la UAQ. RESPONSABLE DEL CURSO: Mtra. en H. Myrna Lilí Jiménez Jácome

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DIRIGIDO A:

Público en general interesado en el Arte. JUSTIFICACIÓN:

El estudio del arte amplía la mirada del/a observador/a y le proporciona un viaje del que siempre regresará enriquecido/a. El arte es fuente de placer y de conocimiento, a través de él se logra conocer la expresión de las épocas y de los seres humanos.

OBJETIVO GENERAL:

El curso tiene como objetivo adquirir conocimientos sobre la vida y la obra de algunos de los grandes artistas de la Historia del Arte para apreciar el valor de sus obras y poder reflexionar sobre sus aportaciones. Se revisarán 20 artistas plásticos -pintores y escultores- desde Giotto (siglo XIV) hasta Picasso (siglo XX). CONTENIDOS: SESIÓN I Giotto di Bondone

Identificar a Giotto como el pintor que introdujo un mayor naturalismo en la pintura, así como un fuerte sentido del espacio pictórico.

Jan van Eyck

Conocer a Jan van Eyck, pintor flamenco a quien se atribuye el perfeccionamiento del óleo y cuya pintura muy minuciosa y detallada continúa la tradición de los manuscritos iluminados medievales. SESIÓN II

Tommaso di ser Giovanni di Mone Cassai (Masaccio)

Identificar a Masaccio como uno de los primeros pintores en aplicar correctamente la perspectiva con punto de fuga.

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Sandro Botticelli

Conocer a uno de los pintores del Primer Renacimiento que recuperó temas de la mitología griega y creó un nuevo concepto de belleza femenina

SESIÓN III

Hieronymus Bosch (El Bosco)

Conocer a un pintor del siglo XV que se puede considerar precursor del Surrealismo.

Leonardo da Vinci

Comprender la importancia de este artista quien ejemplifica al hombre erudito del Renacimiento. SESIÓN IV

Miguel Ángel Buonarrotti

Apreciar las esculturas y pinturas de este talentoso artista y su papel como precursor del Manierismo.

Rafael Sanzio

Conocer las obras del “pintor de madonas” y su idealización. SESIÓN V

Alberto Durero

Comprender la gran calidad en las pinturas y grabados de este artista. Pieter Brueghel el Viejo

Conocer a uno de los primeros artistas occidentales en pintar paisajes así como temas costumbristas.

SESIÓN VI

Michelangelo Merisi (Caravaggio)

Conocer el tenebrismo –fuertes contrastes de luz y sombra– que este artista barroco aplicó en sus obras, así como su controvertida vida.

Diego de Silva y Velázquez

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SESIÓN VII

Gian Lorenzo Bernini

Conocer a uno de los más grandes escultores de todos los tiempos, quien también realizó importantes obras arquitectónicas.

Rembrandt van Rijn

Valorar a otro de los genios de la pintura quien destacó por su técnica del claroscuro y por sus excelentes autorretratos.

SESIÓN VIII

Francisco de Goya

Conocer las pinturas y grabados de este artista español considerado precursor de las vanguardias del siglo XX.

Auguste Rodin

Apreciar la calidad y la modernidad en las esculturas de este artista francés. SESIÓN IX

Paul Cézanne

Conocer la obra de otro importante padre del arte moderno, muy interesado en la representación del volumen de los objetos

Vincent van Gogh

Apreciar el uso del color de este artista precursor del Expresionismo. SESIÓN X

Edvard Munch

Entender la relación entre la vida y la obra de este pintor expresionista. Pablo Picasso

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METODOLOGÍA:

Comentarios sobre la lectura asignada.

Exposición de los temas con apoyos visuales y materiales didácticos.

Intervención de los participantes en el curso por medio de preguntas, reflexiones e inquietudes. Proyección de documentales.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

Ensayos sobre las lecturas o investigaciones asignadas. Asistencia

Acorde al reglamento universitario:

La/e estudiante deberá contar con el 80% de asistencia para poder obtener el diploma, así como tener cubierto el pago total del mismo.

BIBLIOGRAFÍA:

Gombrich, Ernest. La Historia del Arte, Madrid, Ed. Debate, 2002.

Hagen, Rose-Marie y Rainer. Los secretos de las obras de arte, Tomos 1 y 2, Colonia, Ed. Taschen, 2003.

Historia Universal del Arte. España, Ed. Espasa Calpe, 2000.

Krauße, Anna-Carola. Historia de la pintura. Del Renacimiento a nuestros días. Colonia, Ed. Könemann, 1995.

Summa Artis. Historia General del Arte. Antología. España, Ed. Espasa Calpe, 2004. Vasari, Giorgio. Vidas de grandes artistas. México, Ed. Porrúa, 2000.

Westheim, Paul. Mundo y vida de grandes artistas, Tomos I y II, México, FCE, 1992. COSTOS:

Público en general $ 1,500.00 IMPRIMIR RECIBO

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Estudiantes en activo de la UAQ (Desc. 50%) $ 750.00 IMPRIMIR RECIBO Fecha límite de pago en bancos: 13 de marzo de 2015.

Nota: Este curso es autofinanciable, por lo que se requiere un cupo mínimo para garantizar su apertura.

PARA COMPLETAR EL PROCESO DE INSCRIPCIÓN:

Debe realizarse la impresión del 1er recibo antes del inicio de clases para el pre-registro en línea. El pago se realiza en el BANCO (Banorte, Bancomer, HSBC, Scotiabank) antes de la fecha límite indicada en cada recibo.

Es necesario entregar el recibo pagado para aparecer en listas y tener derecho a evaluación al final. Si es la primera vez que se inscribe a uno de nuestros cursos, favor de solicitar y llenar el formato de ingreso en la Coordinación de Educación Continua.

INFORMES E INSCRIPCIONES:

COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN CONTINUA FACULTAD DE FILOSOFÍA - UAQ

16 de Septiembre No. 57 (Patio de los Naranjos, planta alta) Centro Histórico, Querétaro, Qro. C.P. 76000

Tel. 192-12-00 ext. 5806

Correo-e: filosofiadiplomados@yahoo.com.mx Fb: / educacion.continuafiluaq Tw: / DiplosFilUAQ

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