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Guía de entrevista. Edad del entrevistado. Nombre del entrevistado

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Guía de entrevista Ficha Técnica

Fecha 22-02-2019

Folio 43

Entrevistador IC R

Hora de inicio entrevista 11:30

Hora de término de la entrevista 12:05

Lugar de entrevista Universidad Insurgentes Ecatepec Datos del entrevistado

Nombre del entrevistado IEJH

Edad del entrevistado 23 años

Datos de contacto del entrevistado

Municipio, pueblo y/o colonia donde vive Ecatepec

Lugar de nacimiento D.F

Sexo H X M Otro:

Actualmente eres… Soltera(o) X Casada (o) Unión libre Divorciada (o) Último año o grado de estudios que aprobaste Primaria Secundaria

Bachillerat

o Licenciatura X Grado: Grado: Grado: Grado: 6° semestre Tipo de escuela Privada / Pública Privada / Pública Privada / Pública Privada X / Pública

Otro tipo de estudios (especifique)

Actualmente… Estudia X Trabaja Estudia y trabaja Ni estudia ni trabaja Si trabaja especifique que ocupación tiene

Cuentas con alguna beca o apoyo que otorga

el gobierno Si No X Beca Apoyo a madres solteras Otro (especificar).

De donde provienen tus ingresos Propios (Padres) Familia

X Pareja

No tengo ingresos ¿Cuál consideras que es tu color de piel?

(Tarjeta 1 de apoyo) • F

(2)

A. Pertenencia étnica 1. De acuerdo con su cultura, ¿indígena se considera indígena?

Sí...X... Sí, en parte... No... No sabe... Isac Eduardo: No, la verdad no, bueno si yo creo que sí.

Ileana: ¿Por qué?

IE: Porque todos venimos de ahí de la cultura indígena. I: Consideras que si eres indígena.

IE: Pues sí.

I: ¿Aunque no lo hables ni lo entiendas? IE: Si, si, si.

2. ¿Qué lengua indígena o extranjera habla y/o entiende? (Especifique)

IE: No.

I: ¿Ninguna de las dos? IE: No.

B. Pertenencia a la comunidad

3. ¿En tu comunidad (Preparar Tarjeta 2) consideras que se ayudan o apoyan entre ustedes cuando existen problemas? ¿De qué manera se apoyan?

IE: No.

I: ¿Entre vecinos no se ayudan? IE: No.

I: Todo es cada quien lo suyo, ni como vecinos. IE: Todo es cada quien lo suyo.

I: Ni como vecinos.

IE: Pues muy poco la vedad, no me llevo muy bien con los vecinos. I: ¿Y en tu familia ustedes se apoyan?

(3)

I: Tu familia quienes, tu familia nuclear o primos, tíos. IE: Primos, todos, toda la familia es muy unida.

I: Toda la familia, siempre se apoyan ¿son muy unida, siempre se apoyan? IE: Si.

4. Hablando en términos generales, ¿dirías que la mayoría de la gente es confiable, o que uno debe cuidarse las espaldas?

IE: Yo creo que sí. I: ¿Por qué?

IE: Ay mucha inseguridad.

I: En tú lugar donde tú vives en tu colonia, o cerca de aquí de la escuela los lugares que tu frecuentas, los notas inseguras.

IE: Sí, aquí en la escuela.

I: ¿Aquí en la escuela, por qué, que pasa aquí en la escuela? IE: Ya una vez me quisieron asaltar.

I: Ah sí, ¿Pero no te paso nada? IE: No, no me paso nada.

I: ¿Dónde te sientes más inseguro tú?

IE: Híjole, yo creo que por aquí ciudad azteca todo esto. I: Esta parte de aquí, en tu colonia no.

IE: Es que como es una unidad, pues hay más vigilancia creo yo. I: Se controla más la seguridad.

IE: Sí.

5. ¿Qué tanto te gusta vivir en Ecatepec? ¿Por qué? IE: Híjole la unidad donde vivo.

I: ¿Nada más? IE: Sí.

I: ¿No te gustan sus alrededores? IE: No.

6. Podrías platicarnos, ¿qué haces regularmente en un día entre semana (Lunes-Jueves)? IE: Un jueves, venir a la escuela, ir al gimnasio, si tengo tarea hacerla, ya así en la noche pues salgo con amigos y así nada más.

(4)

I: Es lo que haces un día normal. IE: Sí.

7. Podrías platicarnos, ¿qué haces regularmente en un día en el fin de semana (Viernes-Domingo)?

IE: Sábado un fin de semana, salir con mi familia ir a comer desayunar casi todo el día en la calle y pues ya.

I: ¿Eso es lo que haces un fin de semana normal?

8. ¿Me podrías decir 3 actividades que realizas para divertirte? ¿Dónde realizas dichas actividades? (Preparar Tarjeta 3).

IE: Salir con amigos, salgo mucho a fiestas, a bares, me gustan mucho los carros, me gusta cuidar mi carro, lavarlo cosas así me gusta.

I: ¿Y dónde realizas esas actividades, por ejemplo, los bares a donde te vas de bar de antro?

IE: Por el D.F. o por aquí por las Américas.

I: Y un lugar así que digas este me encanta, frecuento este lugar porque aquí me siento bien seguro.

IE: En las Américas un bar que está dentro de una plaza. I: ¿Y qué lugar es?

IE: Beer Company. Algo así.

9. ¿Cuáles son las principales actividades por las que sales de tu comunidad? ¿A qué municipio o alcaldía vas? (Preparar Tarjeta 4).

IE: Para ir a visitar a tíos, familia.

I: No, no, no, por ejemplo tu cuando vas, por ejemplo me decías que vas a las Américas de antro, o de fiesta, ese es un lugar donde realizas actividades fuera de tu comunidad o localidad, ¿a qué otros lugares vas?

IE: Pues al cine, este por un helado, cosillas así.

10. ¿Cuáles son los tres géneros de música que más escuchas? (Hacer la pregunta para rescatarlos vínculos de identidad como lugares, atuendo, forma de hablar) (Preparar Tarjeta 5).

IE: Me gusta mucho la banda, reggaetón, una que otra salsa y a veces rock.

11. ¿El escuchar tu género favorito de música te hace pertenecer a alguna tribu urbana? ¿Cuál? (Preparar Tarjeta 6).

(5)

IE: Pues algunas veces. I: ¿Por qué?

IE: Pues alguna canción o algo así. I: Que te recuerda algo.

IE: Sí, sí.

I: Te sientes, por ejemplo, si escuchas banda te vistes como botas, sombrero no sé cómo norteño.

IE: Sí, sí, a veces.

I: Al escuchar tu genero de música favorita, es lo que te decía te sientes parte de te sientes identificado con esa parte de, por ejemplo, si te gusta la banda te sientes banduchon o grupero.

IE: No tanto así pero sí.

I: Si adoptas como esa parte de. IE: Si de buchón.

I: ¿Y te gusta?

IE: Pues más o menos.

12. ¿Alguna vez te has sentido discriminado? Platícanos ¿Cómo fue? Y ¿Dónde sucedió? (Preparar Tarjeta 7)

IE: No. I: ¿Nunca? IE: No jamás.

I: En ningún lugar, por ejemplo, por tu forma de hablar, por tu forma de vestir, por el lugar de donde eres.

IE: No.

I: Nunca te has sentido discriminado de ninguna manera.

13. ¿Consideras que discriminas o has discriminado a otras personas? ¿Cómo sucedió y a qué se debe? (Preparar Tarjeta 7)

IE: No, no me gusta. I: ¿Por qué no?

IE: Porque todos somos iguales ¿no?

(6)

IE: La corrupción.

I: Vamos a empezar por las que no te gustan entonces.

IE: La corrupción no me gusta, la pobreza, la inseguridad, serian esas. I: ¿Y las cosas que sí te gustan de México?

IE: Pues que luego hay unas leyes que para un joven a lo mejor están bien y para ellos pues no, seria eso.

I: Eso te gusta de México. IE: Pues sí, su cultura.

I: ¿Que cultura te gusta, o que es lo que vamos te sientes orgulloso de ser mexicano con qué?

IE: Con la comida. I: ¿Que comida te gusta? IE: Las enchiladas. I: ¿De qué?

IE: Mole, sopes todo eso. I: Toda la vitamina t. IE: Si, de engordamiento.

C. Origen de la familia. 15. ¿Dónde nacieron tus padres?

IE: Ajá.

I: ¿Dónde nacieron, tu papá? IE: En el D.F.

I: Ajá.

IE: Igual mi mamá. I: ¿Todos son del D.F.? IE: Si.

16. ¿Conoces dónde nacieron tus abuelos maternos y paternos? ¿Dónde? IE: Híjole no, sí creo que me parece que sí en el D.F.

(7)

IE: Mi abuelita igual aquí en el D.F. y mi abuelo allá en Morelos por parte de mi papá. 17. ¿Alguno de ellos habla alguna lengua? ¿Quién?

18. ¿Cuál fue el último grado de estudios que cursaron tus padres? IE: De mi papá la prepa y mi mamá igual creo la prepa.

D. Participación social y política 19. ¿Estás de acuerdo con las acciones del nuevo gobierno? ¿Por qué?

IE: Pues regulares. I: ¿Por qué?

IE: Siento que tiene buenas ideas, pero no las lleva muy bien a cabo siento que las hace ahí al aventón.

I: Tu que has notado que ha hecho de nuevo. IE: De nuevo, no ahorita no he visto nada. 20. ¿Cómo te enteras de las noticias del país?

IE: Por televisión. I: ¿Qué canal ves?

IE: Foro tv, las noticias en la mañana. I: ¿Nada más?

IE: Sí.

E. Oportunidades y desventajas sociales

21. ¿En tu opinión, el dinero y la apariencia son más importantes que el esfuerzo y la dedicación para lograr el éxito en la vida? ¿Por qué lo crees así?

IE: Pues sí, si siento que sí tiene que ver. I: ¿Por qué?

IE: Ahora sí que como dicen, como te ven te tratan, y pues hay gente que puede estar muy estudiada, pero pues como tiene mala apariencia pues no la contratan a trabajar. I: En cambio tú crees que si tengo bonita apariencia.

(8)

IE: Si, hay muchos casos así.

22. Entre las cosas buenas ¿qué estarías dispuesto a hacer para alcanzar tus metas en la vida? (Preparar Tarjeta 8)

IE: Estudiar, invertir a lo mejor no ser corrupto, pero depende. I: Tú dices que para lograr el éxito en la vida estudiarías e invertirías. IE: Sí.

23. Entre las cosas malas ¿qué estarías dispuesto a hacer para alcanzar tus metas en la vida? (Preparar Tarjeta 8)

IE: Híjole. I: ¿Robarías? IE: No, no.

I: ¿Seducirías? ¿serías corrupto?

IE: Yo creo, que a lo mejor hasta corrupción, pero. I: ¿Crear un grupo delictivo?

IE: No, no. Yo creo que hasta ser corrupto.

I: Tú tienes que lograr el éxito en tu vida y lo tienes que lograr de esa manera. IE: Hacer una que otra cosa, pero a lo mejor será corrupción nada más. 24. ¿Tienes amigos ricos, poderosos o influyentes?

IE: Pues sí, si tengo.

25. ¿Cuáles son los beneficios de tener esas amistades?

IE: Pues no, no me trae beneficios, pero si cuando te invitan a salir te invitan a buenos lugares te juntas con ellos, para la sociedad eres una persona de categoría.

I: Te da un status.

IE: Te da un status social. I: ¿Y te sientes bien?

IE: Pues a veces si como todos ¿no?

26. ¿Crees que hay algo bueno en la pobreza? ¿Cuáles puedes mencionar? IE: ¿Algo bueno?

I: Ajá.

IE: Pues no, yo creo que no.

(9)

IE: Sí. I: ¿Qué?

IE: Que sus papás no les pones atención. I: ¿A la gente que tiene dinero?

IE: Si.

I: ¿Qué más?

IE: Les vale gorro todo, creen que todo lo pueden solucionar con dinero. I: ¿Y Por ejemplo tus amigos ricos, influyentes son así?

IE: Si, se sienten poderosos, se sienten que pueden hacer y deshacer. I: ¿Y tú eres así, a ti te enseñaron esos valores?

IE: No, me enseñaron a ser sencillo.

I: ¿Entonces por qué tienes ese tipo de amigos si estas en contra de? IE: Ah no, no pues porque los conozco son buena onda.

I: ¿Contigo?

IE: Ajá y con saber ese tipo y lo que les pasa en su vida. I: Y dices ups.

IE: Si no, no.

I: ¿No quisieras estar como ellos o ser como ellos en ese aspecto?

IE: Pues a lo mejor en el status social estar, así como ellos, pero no ser así de prepotente a lo mejor o cosas así.

28. ¿Crees que algunos jóvenes como tú, tienen más ventajas y oportunidades? ¿Cuáles ventajas? ¿Cuáles oportunidades?

IE: Pues a lo mejor sí.

I: ¿Por ejemplo tu consideras que tienes más ventajas y oportunidades?

IE: Pues sí por el apoyo ¿no? que a lo mejor uno tiene, de estudiar de salir adelante ¿no?, si tengo un problema.

I: Tu familia me apoya. IE: Ajá.

29. ¿Has podido aprovechar las oportunidades que se te han presentado? IE: No.

(10)

IE: Pues porque a veces soy medio rebelde.

I: Qué oportunidades o dime una que a lo mejor sí la regué.

IE: La escuela, le escuela iba en otra en el TEC, me corrieron porque no era responsable me iba de fiesta no entraba a las clases y me sacaron, me corrieron y a empezar de cero otra vez aquí.

I: ¿Aprendiste la lección? IE: Si.

I: ¿Si? Eso es lo importante que al final del día hayas aprendido la lección, y que no haya sido en vano todo el sacrificio que hicieron tus papás que son los que te apoyan.

IE: Exacto.

30. ¿Por qué crees que algunos jóvenes como tú tienen mejor vida? IE: ¿Una mejor vida? Porque creo que ya se les facilita todo ¿no? I: ¿Por qué?, ¿por qué crees que ellos viven mejor que tú? IE: ¿Los Chavos de ahora?

I: Jóvenes en general.

IE: ¿Que viven mejor que yo? Híjole pues no lo sé.

I: Tú por qué crees que tienen una mejor condición de vida los jóvenes actualmente que antes.

IE: Pues es que ya se les facilita ya todo, ya hay más trabajo creo yo que antes, se me imagina, el internet muchas cosas la tecnología que ha avanzado mucho.

I: ¿Por eso se les facilita más las cosas? IE: Pues yo creo que sí, yo digo.

31. ¿Cuáles son los problemas que podrías arreglar con tener dinero?

I: Por ejemplo, ves a tus amigos que tienen dinero, que son ricos influyentes y tú dices híjole si yo tuviera como lo que este cuate tiene de dinero yo haría esto, o sea que arreglarías.

IE: Luego he visto que dinero tirado a la basura, pues no invierten en algo no hacen algo por si el día de mañana se le acaba un día ¿no? y ya no tienen, no tienen de que vivir. I: ¿Por eso tú qué harías?, por eso si tu tuvieras ese dinero que harías.

IE: Negocios.

(11)

IE: Ayudar a los que no tienen.

I: De qué manera lo harías, digo porque si te pones a repartirles.

IE: Si, se te acaba, pero a la gente que vea yo que necesita pues ayudarlo, hasta la misma familia ¿no? si tienen un problema pues porque no ayudarlos.

I: Tu les darías más que nada el dinero para ayudarse ahí te va no se equis cantidad de dinero para que te ayudes, eso harías ante la sociedad.

IE: Sí.

32. ¿Desde tu perspectiva ¿quién tiene mejor trabajo? (Mostrar Tarjeta 9) IE: ¿Un mejor trabajo?

I: Sí.

IE: Los blancos los güeros. I: ¿Por qué?

IE: Por lo mismo. I: ¿Son más listos?

IE: No, no pero luego hasta en las mismas empresas, necesitamos un chavo de tales características, entonces pues para dar hora sí que para dar una impresión dar un perfil de una empresa algo así, corporativo conozco personas que por eso las contratan luego. I: Entonces si llega un morenito y es más preparado y llega un güerito que no tenga tanta preparación ¿contratan al güerito?

IE: Ajá.

33. Desde tu perspectiva ¿quién va a las mejores escuelas? (Mostrar Tarjeta 9) IE: Yo digo que hay de todo, sería igual un joven blanco.

I: Él va a las mejores escuelas, por ejemplo, una UNAM, un Tec, la Salle. IE: Por eso ahí si siento que va de todo.

I: ¿Ahí va de todo?

IE: Siento que para eso no hay color no.

I: O sea un negrito podría ir a la Salle, Al Tec, a la UNAM. IE: Si, si hay.

34. Por lo que has visto ¿los jóvenes blancos /güeros tienen más oportunidades que otros jóvenes? ¿Por qué crees que sea así?

(12)

I: Un güero no tiene mayor oportunidad que un indígena, por ejemplo.

IE: Híjole, pues yo digo que no, si me pongo a pensar que a veces por el perfil y todo, pero yo digo que no tiene nada que ver, hay veces que por lo que sabe ¿no?

35. ¿Tú crees que los jóvenes indígenas o los negros son despreciados por otros? ¿Por qué crees que sea así?

IE: Si. I: ¿Por qué?

IE: Hay gente muy racista ¿no?

I: Desgraciadamente vivimos con una cultura racista entre nosotros mismos. IE: Ajá.

36. ¿Los jóvenes güeros son más guap@s o más inteligentes? IE: No.

I: ¿Por qué no?

IE: Porque son muy guapos, pero no tienen nada de cultura, respeto.

37. ¿Cuál de estas personas podría ser tu pareja ideal? (Mostrar tarjeta 1 de acuerdo con las preferencias sexuales del entrevistado)

IE: No sé, híjole una D.

I: ¿La D? a lo mejor por la fisonomía, ¿pero por en color de piel? IE: Ah, okay, okay, pues la F o D.

I: F o D.

38. Tarjeta 1 ¿Cuál de estas personas definitivamente no elegirías cómo pareja? (Mostrar tarjeta 1 de acuerdo con las preferencias sexuales del entrevistado)

IE: E.

39. ¿Para conseguir un empleo, crees que te irá mejor que a tus padres? ¿Por qué? IE: No.

I: ¿Por qué? ¿Tu papá qué es a que se dedica? IE: Trabaja en la UNAM, trabaja en rectoría. I: ¿Y tú mamí?

IE: Es ama de casa.

I: Y con la preparación que tú tienes y que supongo que de aquí vas a seguir a la universidad y con los estudios que tú crees alcanzar, no crees que puedas llegar a tener un mejor empleo.

(13)

IE: Ah sí, si yo pensé que ahorita en este momento, si pues yo creo que sí. I: ¿Por qué? ¿sí?

IE: Por el nivel de estudios creo yo, hay veces que al encontrar trabajo también ya esta difícil.

I: Y si no tienes estudios. IE: Pues menos.

40. ¿Hablar una lengua indígena la consideras una ventaja para encontrar empleo? ¿Por qué?

IE: ¿Una lengua indígena? No, yo digo que no. I: No crees que sea una ventaja para pedir trabajo. IE: No.

I: ¿Por qué no?

IE: Porque ya piden en casi en todos los trabajos ya te piden por lo menos inglés, como que siento que el inglés es.

I: El inglés es el idioma universal. IE: Ajá.

I: ¿Entonces el indígena? IE: Yo creo que no le hacen caso.

41. ¿Hablar un idioma extranjero lo consideras una ventaja para encontrar empleo? ¿Por qué?

IE: Hablarlo si, yo digo que sí es de ley, en todos los trabajos o en la mayoría. 42. ¿Cuáles son los 3 mejores lugares a los que has ido a divertirte o de vacaciones?

IE: ¿Los mejores tres? I: Los mejores tres lugares.

IE: Cancún. Es que sí he salido pero.

I: Que digas este me encantó y quiero regresar, o lo recomiendes ampliamente. IE: Cancún.

I: Son tres, dime otro.

IE: Acapulco me gusta mucho, ¿por aquí también? I: Sí.

(14)

43. ¿Cuáles son los 3 lugares nacionales o extranjeros a los que te gustaría ir a divertirte o de vacaciones?

IE: ¿Extranjeros? I: O igual nacionales.

IE: Sería, Francia, de México cómo se llama Chiapas, y Estados Unidos. I: ¿Y por qué Francia?

IE: Se me hace bonito. I: ¿Por el lugar? IE: Se me hace bonito.

I: Y me decías aquí Chiapas, ¿por qué Chiapas?

IE: Porque hay cascadas muy padres que se ven impresionantes. I: ¿No conoces Chiapas?

IE: Siento que hay cosas muy que no la crees no son impresionantes.

I: De manera personal te puedo decir que conozco Chiapas y es un lugar increíble. IE: Si, yo creo que sería ahí.

I: ¿Y Estados Unidos por qué?

IE: Estados Unidos, pues nada más me inquieta qué, que según es muy dicen no es que las Vegas.

I: Más que Estados Unidos Las vegas, yo creo. IE: Si, yo creo.

I: Por lo que dices te invita las vegas por el despapaye, la fiesta que se vive en las Vegas. IE: Si, pues dicen que es muy padre y como que te entra la inquietud.

I: Así que lo que pasa en las Vegas se queda en las Vegas. IE: Así es.

I: Más que a Estados Unidos, a las Vegas ¿no? IE: Sí, yo creo.

44. ¿Crees que el matrimonio te ayude a mejorar tu vida económica y social? ¿Por qué? IE: No, yo digo que no. A lo mejor un apoyo y todo eso ¿no? que hacen a que te esfuerces más, sería por eso.

I: Ósea tú crees que si no te casas tu vida puede ser exactamente igual de buena, la calidad de vida que tienes va a ser exactamente igual con esposa o sin esposa.

(15)

IE: Ajá.

45. ¿Te gustaría vivir en el extranjero? ¿En dónde? ¿Porqué? IE: Sí y no.

I: ¿Por qué sí?

IE: Porque a lo mejor pues sales a algo fuera de lo normal o el país la inseguridad todo eso ¿no? o sea está bien el cambio y no por mi familia soy muy apegado a mi familia.

I: Tu familia de quién hablamos. IE: Hermanos, papá, mamá. I: ¿Cuántos hermanos tienes? IE: Dos.

I: ¿Más grandes o más chicos? IE: Más grandes.

I: Y que edad tienen tus hermanos. IE: uno grande y uno chico.

I: Tú eres el sándwich,

IE: Exacto, el grande tiene de 32 y mi hermana 15. I: Él es casado o soltero.

IE: Soltero.

I: Entonces los tres son muy unidos.

IE: Ajá, si él ya está aparte pero cuando nos llegamos a ver pues todo es bueno ¿no? I: Entonces por tu familia no te irías.

IE: Si, no.

I: Obviamente también tus papás.

IE: Aparte también la cultura, la comida todo eso. I: Si lo ibas a extrañar.

IE: Si.

I: Y si viene una canadiense y te dice vámonos, ah no una francesa y te lleva. IE: También depende, lo tendría que pensar bien.

I: Pero mejor te la traes, la exportas. IE: Exacto.

(16)

46. ¿Cómo sería la pareja ideal para ti? (Aspectos físicos como color de piel, ojos, complexión, altura, y otros detalles estéticos; nacionalidad).

IE: Me gustan de tez blanca, pelo castaño, pues no pido un cuerpo así, pero que este bien, me gustan mucho de rasgos finos.

I: ¿Ojos?

IE: No me importan. I: Grandes, chiquitos. IE: Normal.

I: Ojos tapatíos.

IE: Bueno yo creo que sí, como de tipo de Jalisco o algo así. I: Así te la imaginas.

IE: ¿Y te gustaría que fuera nacional o extranjera? I: Nacional.

IE: Jalisquilla. IE: Sí.

F. Aeropuerto

47. ¿Crees que el proyecto de NAIM te beneficiaría como joven? ¿Por qué?

IE: No, porque no viajo seguido, creo que lo ocupan más de otros países que vienen. Yo creo.

48. ¿Estás de acuerdo o en desacuerdo que el nuevo aeropuerto se haya cancelado? ¿Por qué?

IE: No, no estoy ni de acuerdo ni en desacuerdo, pero he escuchado que dicen que está mal porque está mal planeado y el que van a abrir ¿no? creo que van a abrir otro por que cerraron este y van a hacer otro en Santa Lucia algo así entones que ahí no se puede he escuchado, entonces pues no sé.

I: Entonces estás de acuerdo o en desacuerdo.

IE: Pues a lo mejor aquí se alzaría el precio hasta de las casas, yo creo que habría más vías de comunicación se hace un tráfico terrible, yo creo que sí mejoraría.

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49. ¿Cuáles son las ventajas que veías para tu colonia por la construcción del NAIM en Atenco?

IE: Se mejora yo creo y la plusvalía de las casas. I: ¿Tu qué tan cerca vives de ahí?

IE: Vivo en las Américas, como a 20 minutos agarras yo solo se llegar por una autopista que se llama el mexiquense, como en 20 minutos media hora.

I: Tú tienes vías de acceso fáciles al aeropuerto. IE: Sí.

I: Y mejoraría esa parte.

50. ¿Cuáles son las desventajas que veías para tu colonia por la construcción del NAIM en Atenco?

IE: El ruido de los aviones, está muy cerca creo yo, el tráfico.

51. ¿Cuáles son las ventajas que veías para tu familia por la construcción del NAIM en Atenco?

IE: Se mejoraría.

I: En que se mejoraría, en las calles, en la apariencia. IE: En la apariencia yo creo.

52. ¿Cuáles son las desventajas que veías para tu familia por la construcción del NAIM en Atenco?

IE: El ruido de los aviones está muy cerca.

53. ¿Cuáles son las ventajas que veías para tu municipio por la construcción del NAIM en Atenco?

IE: Creo que siempre lo mejorarían creo yo ¿no? I: En que lo mejorarían, en las calles en la apariencia. IE: En la apariencia yo creo.

I: Y tú crees que había más o menos delincuencia.

IE: Habría menos delincuencia creo yo, pues es el aeropuerto mucho extranjero tienen que quedar bien.

I: Tienen que verse bien y haber seguridad.

54. ¿Cuáles son las desventajas que veías para tu municipio por la construcción del NAIM en Atenco?

(18)

IE: Yo creo que el tráfico. I: El tráfico más que nada. IE: Si yo creo que sí.

55. ¿Tenías alguna expectativa de encontrar trabajo en el NAIM? ¿Por qué? y ¿en qué puesto?

I: ¿Tu qué piensas estudiar?

IE: Estoy entre economía, negocios administración, finanzas algo así. I: ¿Y no crees que pudieras haber trabajado tu ahí?

IE: Pues a lo mejor, una aereolinea o algo así.

I: Pero no tienes tus expectativas puestas ahí en ese lugar. IE: No, no me veo la verdad no me había puesto a pensar eso. 56. Con o sin el aeropuerto ¿cómo imaginas tu vida en 5 años?

IE: Pues en ese entonces ya graduado, ahora sí que ya entrándole al trabajo. I: ¿Te imaginas casado, soltero viudo, dejado, con hijos sin hijos?

IE: Creo que ya me veo no casado, pero sí con alguien bien. I: Con alguien de ¿cómo de decías, de Jalisco?

IE: Sí, algo así.

I: ¿Así te ves en cinco años? IE: Ya preparándome.

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