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Carta al estudiante: Estrategia Empresarial Primer semestre 2015 MBA. Erick Guillén Miranda

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Academic year: 2021

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INSTITUTO TECNOLÓGICO DE COSTA RICA ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

BACHILLERATO EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Curso: Estrategia Empresarial

Profesor: MBA. Erick Guillén Miranda Código: AE-4224

CALENDARIO DEL CURSO

Semana, fecha

Tema Capítulos a estudiar para la siguiente semana y

trabajos por entregar

#1, 9-13 feb.

Introducción y operativa del curso.

Visión general de la estrategia.

Estudiar capítulos 1 David (2014).

Preparar Tarea 1: Cada grupo debe conseguir tres visiones y misiones de empresas, según sector. Uno de los grupos prepara una sola presentación para la clase 2.

#2,

16-20 feb La misión y la visión en las empresas.

Estudiar capítulos 2 David (2014). Preparar Tarea 2.

3#,

23- 27 feb

Evaluación externa. Estudiar capítulos 3 David (2014).

#4, 2-6 marzo

El modelo de negocios. Estudiar págs. 12-51 Osterwalder y Pigneur (2011) (capítulo electrónico).

Estudiar págs. 6-63 Osterwalder y Pigneur (2014) (bajar del sitio web capítulo electrónico).

Collis y Rukstad (2008) (Tec Digital) Preparar Tarea 3

#5, 9-13

(2)

#6, 16-20 marzo

Estrategias en acción Estudiar capítulo 5 David

Tarea 4: por grupos van a presentar casos empresariales donde aplican cada estrategia. #7, 23-27 marzo Evaluación: Primer parcial #8, 6-10 abril Caso en vivo #9, 13-17 abril

Balance Scorecard Estudiar Kaplan y Norton (2007) (Tec Digital).

#10, 20-24 abril Indicadores de Gestión y cultura de ejecución #11, 27-30 abril Ejecución de la estrategia

Estudiar capítulo 10 Thompson et al., (2012), (fotocopiadora). Preparar Tarea 6. #12, 4-8 mayo jueves Revisión, evaluación y control de estrategia.

Estudiar capítulos 9 David (2014). Preparar Tarea 7. #13, 11-15 mayo Ética, RS y sostenibilidad

Estudiar capítulos 10 David (2014).

#14, 18-22 mayo Segundo Parcial #15, 25-29 mayo Exposiciones finales proyectos

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Otras obras de consulta:

• Kovacevic, A., Reynoso, Á. El Diamante de la estrategia organizacional. Editorial el Mercurio, Segunda edición, Chile 2010.

PROYECTO FINAL

1. Los grupos quedan conformados durante la primera semana del curso. No se admiten cambios de grupos. Deben entregar una ficha del grupo, con el correo de cada integrante y un coordinador.

2. El trabajo final consiste en la preparación de un planeamiento estratégico en una empresa privada, que acepte que se le prepare su estrategia general. Si en definitiva no se puede hacer en una empresa podría ser un plan estratégico para una nueva empresa.

3. Las empresas escogidas deberían ser parte de uno de los siguientes sectores: -el profesor asigna el sector

a. Industria b. Agricultura c. Comercio d. Turismo e. Financiero

f. Tecnológico (desarrollo de Software, Internet y otros)

4. La empresa la consiguen los estudiantes y el profesor la refrenda o rechaza según sea el caso

5. El informe final incluirá una carta de evaluación de la Gerencia de la Empresa escogida. (indicado su satisfacción por el desarrollo de este proyecto). Requisito indispensable. 6. Fecha improrrogable de entrega del trabajo final: del 25 al 29 de mayo.

#16, 1-5 junio

Exposiciones finales proyectos

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8. La hora de consulta será antes de después de la clase, a solicitud del estudiante. 9. Contenido mínimo del trabajo final:

a. Descripción de la empresa y del proyecto a desarrollar.

b. Definición de visión, misión (si ya existe se revisa según lo estudiado) y valores. c. Evaluación externa.

i. Análisis competitivo: el modelo de las seis fuerzas de Porter ii. Análisis de la industria.

iii. Citar fuentes de información utilizada. d. Evaluación interna.

i. Análisis de cultura de la empresa. ii. Análisis de las 7 eses.

e. Con esta información elaborar el FODA Y el MECA. f. Establecer los factores críticos de éxito.

g. Lienzo con el Modelo de Negocios.

h. Estrategia genérica de Porter o estrategias sugeridas i. Cómo llevar a la práctica esa(s) estrategia(s):

i. Realizar la extracción del ADN de al misión y visión de la empresa. O el método de los factores críticos de éxito.

ii. Establecer los objetivos estratégicos. iii. Crear un mapa estratégico.

iv. Establecer las medidas y metas de cada objetivo

v. Desarrollar el plan de acción para lograr cada objetivo con responsable y fecha en la que debe estar concluida la actividad.

vi. Con toda esta información elaborar en Excel u otro programa un BSC. vii.Determinar el sistema de control estratégico.

j. Plantear los elementos fundamentales para ejecutar exitosamente la estrategia. k. Conclusiones y recomendaciones

l. Anexos

10.Cada integrante debe venir vestido formal, hombres de traje entero y mujeres con vestido formal. Se hará una única excepción si el grupo viene vestido acorte a la empresa en la que hizo el proyecto. De no cumplir con este requisito se perderán 10% de la nota final de la exposición.

Tareas, casos y asignaciones

1. Durante el transcurso del semestre se asignaran diversos trabajo de investigación y/o análisis que serán expuestos en clase y se deberá entregar el correspondiente informe escrito.

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3. Estas presentaciones y exposiciones de estos trabajos deben tener una preparación y calidad excelente. Se espera que sea amena, y que despierte el interés de los demás.

EXPOSICIÓN INDIVIDUAL

1. La exposición individual consiste en elegir una noticia o reportaje –nacional o internacional- que trate sobre el sector económico o actividad asignado a su grupo.

2. Se sugiere su elección de un periódico o revista especializada o de Internet, es este último caso de una fuente reconocida en el medio empresarial (ejemplo El Financiero, La Nación, La República.).

3. La noticia será de las que se hayan originado en la última semana. Lo suficientemente extensa como para extraerle suficiente información.

4. La exposición consistirá en una breve lectura del tema y una explicación de su posible impacto, no mayor a 5 minutos.

5. Además debe entregar un informe de al menos una página. Se le enviará al profesor por correo electrónico el día antes de la clase. (Renglón seguido, letra arial 12). Cada noticia debe tener un título y el primer párrafo debe indicar quién envía el comentario o análisis. 6. Las presentaciones individuales inician la segunda semana, a tal efecto todos los grupos

deben tener asignado a lo interno su rol de presentaciones.

7. Para la segunda semana cada grupo debe tener asignada una persona para la presentación de su noticia.

Artículo

Como parte del desarrollo profesional del estudiante, se le asignará un libro de corte gerencial para que lo lea y prepare un artículo sobre el libro.

Debe contener alrededor de 1500 palabras (3 páginas aproximadamente), en letra arial 12 y con los márgenes regulares de Word, debe seguir los lineamientos de la Escuela para la elaboración de informes, artículos y tesis.

Se busca que el estudiante pueda escribir sobre el libro, y el tema que leyó, NO ES UN RESUMEN DEL LIBRO, sino un comentario y un análisis de lo leído.

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