El alejamiento de lo femenino

1* E l a l e j a m i e n t o

d e l o f e m e n i n o

i r ; ? '

L a m a d r e r e p r e s e n t a l a v í c t i m a e n noso-t r a s m i s m a s . L a m u j e r s i n l i b e r noso-t a d , l a m á r t i r . N u e s t r a s p e r s o n a l i d a d e s p a r e c e n p e l i g r o s a - ^ m e n t e d i f u m i n a d a s y s o l a p a d a s p o r l a d e n u e s t r a s m a d r e s y , e n u n i n t e n t o d e s e s p e r a -d o -d e s a b e r -d ó n -d e t e r m i n a l a m a d r e y e m -p i e z a l a h i j a , r e a l i z a m o s u n a i n t e r v e n c i ó n q u i r ú r g i c a r a d i c a l .

" " N ^ A d r i e n n e R i c h : Of Woman Bom.'

2 8 S e i t M U j C H ÜNVÍAIINUOIOO

a u s e n c i a d e c u i d a d o p n i e m o . d e e d i i e n c l d n , vívítml* f ú<

o p o r t u n i d a d e s p a r a c r e c e r e n u n a wHícdnd *e$nm y

N u e s t r a s t n i c d a d es íindriH'éninctt: v e e l j n u n d o desde u n a p e r s p e c t i v a máJiculina, A k» h o m b r e s se les r e c o m p e n s a e n e l m u n d o p o r s u i n i e l i g c n c i a , s u s e g u r i d a d y m a n e r a de c o m p o r t a r s e , m e d i a n t e l a posición s o c i a l , e l p r e s t i g i o y las g a n a n c i a s económicas. E n e l p u n t o e n q u e l a s m u j e r e s s o n i g u a l e s a l o s h o m b r e s , se les r e c o m p e n s a d e m a n e r a s i m i l a r p e r o n o e n l a m i s m a m e d i d a . S i l a s m u j e r e s s e v e n a si m i s m a s a través d e l p r i s m a m a s c u l i n o y s e m i d e n p e r m a -n e -n t e m e -n t e c o -n f o r m e a l o s p a t r o -n e s d e l h o m b r e , s i e m p r e se encontrarán i n s u f i c i e n t e s o c a r e n t e s d e l a s c u a l i d a d e s q u e éste v a l o r a . L a s m u j e r e s n u n c a serán h o m b r e s , y m u -c h a s d e e l l a s están i n t e n t a d o s e r «iguales a l o s hombres» están dañando s u n a t u r a l e z a f e m e n i n a . L a s m u j e r e s están e m p e z a n d o a d e f i n i r s e a sí m i s m a s e n términos d e i n s u f i -c i e n -c i a , e n términos d e l o q u e h a n r e a l i z a d o y d e l o q u e n o h a n r e a l i z a d o , oscureciéndose y desvalorizándose d e esta m a n e r a c o m o m u j e r e sL a desvftlorlzación d e 1« mHJO" co-m i e n z a c o n l a co-m a d r e .

Según C a m p b e l l , l a t a r e a d e l v e r d f t d c t x ) hérm c o n t l i l e e n e c h a r p o r t i e r r a e l o r d e n e s t a b l e c i d o y c r e a r u n a n u e v a c o m u n i d a d . A l h a c e r l o , e l héroe o heroína m a t a a l m o n s t r u o d e l statu quo, a l dragón d e l v i e j o o r d e n , a l guardián d e l p a s a d o 3. A n i v e l c u l t u r a l , e l o r d e n e s t a b l e c i d o está p r o f u n d a m e n t e i m b u i d o d e v a l o r e s p a t r i a r c a l e s , v a l o r e s d e d o m i -nación y c o n t r o l p o r p a r t e d e l a población m a s c u l i n a , q u e es más f u e r t e , v e r b a l y p o d e r o s a . A c t u a k n e n t e , t a n t o h o m -b r e s c o m o m u j e r e s están d e s a f i a n d o e l p e n s a m i e n t o y e l l e n g u a j e p a t r i a r c a l e s , así c o m o s u s e s t r u c t u r a s políticas, so-ciales, r e l i g i o s a s y docentes, y están c r e a n d o n u e v o s m o d e l o s . S i n e m b a r g o , a n i v e l p e r s o n a l , e l v i e j o o r d e n sigue e n c a m a d o e n l a m a d r e , y l a p r i m e r a t a r e a d e l a heroína p a r a s u i n d i v i -duación es l a d e s e p a r a r s e d e ella.

• U n a h i j a p u e d e l u c h a r t o d a s u v i d a p o r e s t e p r o c e s o ' d e separación, a u n q u e a l g u n a s h a c e n r u p t u r a s más dramáticas. : P a r a d i s t a n c i a r s e a sí m i s m a d e s u m a d r e y d e s u p r o p i a

E L A L E J A M I E N T O D E L O M A S C U U N O

cualidad de madre, p u e d e q u e u n a m u j e r t e n g a q u e a t r a v e s a r u n p e r i o d o d e r e c h a z o d e l a c u a l i d a d e s f e m e n i n a s , d i s t o r -s i o n a d a -s p o r e l p r i -s m a c u l t x a r a l , q u e I-si-s v e c o m o p a -s i v a -s , i n f e r i o r e s , d e p e n d i e n t e s , s e d u c t o r a s , m a n i p u l a d o r a s y c a -r e n t e s d e p o d e -r 4.

E l g r a d o e n q u e l a m a d r e d e u n a m u j e r r e p r e s e n t e e l o r d e n e s t a b l e c i d o , e l c o n t e x t o r e s t r i c t i v o d e l o s r o l e s s e x u a -les, y e l p r o f i m d o s e n t i d o d e i n f e r i o r i d a d f e m e n i n o a f i n c a d o e n l a s o c i e d a d p a t r i a r c a l , d e t e r m i n a e l g r a d o e n e l q u e u n a m u j e r b u s q u e l a separación d e s u m a d r e . A m e d i d a q u e a v a n c e e n l a s fases d e s u d e s a r r o l l o y c o m i e n c e a e n t e n d e r , las raíces d e l a desvalorización d e l o f e m e n i n o e n e s t a c u l -t u r a , s e irá d a n d o c u e n -t a d e q u e s u m a d r e n o es l a c a u s a d e s u s s e n t i m i e n t o s d e inadecuación. E l l a es s i m p l e n i e n t e u n b l a n c o p e r f e c t o p a r a d i r i g i r l a c u l p a d e t o d a l a confusión y l a e s c a s a a u t o e s t i m a q u e e x p e r i m e n t a n m u c h a s h i j a s e n u n a c u l t u r a q u e g l o r i f i c a l o m a s c u l i n o .

L a v e r d a d es q u e n u e s t r a s m a d r e s , y s u s m a d r e s p r e v i a -m e n t e , h a n s i d o a p r i s i o n a d a s c o -m o l a ^ -m u j e r d e L o t e n i -m a i m a g e n p r o y e c t a d a h a c i a ellas p o r l o s h o m b r e s . L a s m u j e r e s q u e f u e r o n m a d r e s e n l o s años c u a r e n t a y e n l o s c i n c u e n t a , n o t u v i e r o n m u c h a s o p o r t u n i d a d e s d e p e r s e g u i r s u s p r o p i o s o b j e t i v o s . F u e r o n m a n i p u l a d a s , r e p r i m i d a s y a n u l a d a s c o n la colaboración d e l o s a n u n c i o s p u b l i c i t a r i o s , las f a j a s y e l v a l i u m .

E l r e c h a z o d e l o f e m e n i n o

H a c e v e i n t i c i n c o años, M a r y L y n n e ingresó e n u n a F a c u l t a d p a r a m u j e r e s d e c i d i d a a e s t u d i a r Matemáticas s u p e -riores. Había s i d o i n f l u i d a p o r S p u t n i k e n los años c i n c u e n t a , q u e estimuló a m u c h o s e s c o l a r e s a e s t u d i a r rnatemáticas y c i e n c i a s . S i n e m b a r g o , ía v e r d a d e r a razón p o r l a q u e eHgió e s t u d i a r matemáticas f u e p o r q u e e r a u n ' área q u e p o c a s m u j e r e s elegían e n e s a época,,«Las c h i c a s q u e y o conocía n p elegirán matemáticas, y y o q u e n a s e r d i f e r e n t e . L a rtia-;

I

S E R M U J E R : U N V I A J E H E R O I C O

yoría e s t u d i a b a i n l i t e r a t u r a i n g l e s a , y y o n o s o p o r t a b a a n a l i -z a r a r g u m e n t o s y p e r s o n a j e s . También e s t a b a c a n s a d a d e oír a m i s p a d r e s a c o n s e j a r m e q u e m e h i c i e r a e n f e r m e r a o p r o f e s o r a , p a r a t e n e r a l g o a l o q u e r e c u r r i r , e n e l c m o ci\

q u e m i f u t u r o m a r i d o q u e d a r a inválido. F o r cnlunco» yu ÍK»

p e n s a b a e n u n f u t u r o m a r i d o y , d e s d e l u e t i u , iíH> ^ U f f k i /

t e n e r q u e r e c u r r i r a n a d a ! Quería h a c e r a l g o impunnrUé «« e l c a m p o d e l a informática. M e sentía l l e n a d e IdcnllnitK»

a d o l e s c e n t e . También quería m o s t r a r a m i p a d r e q u e y o valía t a n t o c o m o e l h i j o q u e s i e m p r e q u i s o t e n e r y n u n c a tuvo».

E l l a n u n c a pensó q u e t a l v e z n o t u v i e r a l a s a p t i t u d e s n e c e s a r i a s p a r a t e n e r éxito e n matemáticas, a p e s a r d e s u s b a j a s n o t a s p r e v i a s y d e l c o n s e j o d e s u t u t o r e s c o l a r d e q u e se l i c e n c i a r a e n L i t e r a t u r a i n g l e s a . N o s e l o podía c r e e r , c u a n d o e l t i t u l a r d e l D e p a r t a m e n t o d e MatemáUcM k dijo, a l f i n a l d e s u s e g u n d o c u r s o , q u e debería e l e g i r 0( r t e i p t *

c i a l i d a d , explicándole q u e s u s hs^M callflefteionmi m e r t f i a d e c u a d a s p a r a e s t u d i a r Ma(em&ilca« »u{)ct1or«t. «Me que<i¿ desolada» — c u e n t a e l l a — ; «recuerdo h a b e r m e m a r c h a d o a t u r d i d a después d e n u e s t r a conversación d e d o s m i n u t o s , p e n s a n d o : ¡Ya está, a h o r a terminaré s i e n d o u n a c h i c a n o r -m a l ! Había p e n s a d o d e -m a n e r a s i -m p l i s t a q u e las -mate-máti- matemáti-cas m e librarían d e t e n e r q u e s e r u n a mujer».

P r e g u n t a s p o s t e r i o r e s r e v e l a r o n q u e M a r y L y n n e s i e m p r e había r e c h a z a d o c u a l q u i e r c o s a a s o c i a d a c o n s e r f e m e n i n a , p o r q u e n o quería s e r c o m o s u m a d r e , u n a m a d e c a s a t r a d i c i o n a l , a l a q u e s i e m p r e veía c o n t r o l a n d o , e n f a d a d a y

rígida. «Nunca m e llevé b i e n c o n m i m a d r e . S i e m p r e p e n s a b a q u e e s t a b a celosa, p o r q u e m e i b a b i e n e n l a e s c u e l a y p o r q u e tenía l a s o p o r t u n i d a d e s d e r e a l i z a r e s t u d i o s s u p e r i o r e s q u e e l l a n u n c a t u v o . Y o n o q u e r i a a c a b a r e n a l g o p a r e c i d o a ella; quería s e r c o m o m i p a d r e , a l q u e y o veía flexible, tríun-f a d o r y s a t i s f e c h o c o n s u t r a b a j o . Mamá n u n c a e s t a b a c o n -t e n -taJ'Núíica' sé "mé-óc-turió p e n s a r ' p o r e n -t o n c e s q i i e s i i éxito l o tenía a e x p e n s a s d e m i m a d r e , o q u e e l p r o p i o o d i o d e ésta a sí m i s m a y l o s m e n s a j e s c o n f u s o s q u e transmitía

E L A L E J A M I E N T O D E L O M A S C U L I N O _{3 1}

a s u s h i j a s tenían s u orígen e n l a m a n e r a e n q u e l a s o c i e d a d t r a t a a l a s mujeres».

M a r y L y i m e está e m p e z a n d o a c o m p r e n d e r a h o r a , cómo s u c o m p l e t a identificación c o n l o s v a l o r e s m a s c u l i n o s e s t a b a a f e c t a n d o e l c o n c e p t o q u e tenía dé sí m i s m a c o m o m u j e r , y cómo solía d e s v a l o r i z a r a l a s demás m u j e r e s . «Yo t e n i a u n a a c t i t u d d e superíorídad r e s p e c t o a l a s demás m u j e r e s ; quería p e n s a r c o m o u n h o m b r e . P o r S u p u e s t o , m e o d i a b a c o m o m u j e r . Excluía m u c h a s z o n a s d e nií m i s m a e n m i búsqueda de identificación c o n l o s h o m b r e s . M e construí i m m o d e l o e n e l q u e c u a l q v d e r c o s a q u e v a l i e r a l a p e n a tenía q u e s e r d i f i c i l d e c o n s e g u i r , c o n c r e t a y c u a n t i f i c a b l e . A h o r a m e d o y c u e n t a d e q u e , a l r e c h a z a r l o f e m e n i n o a l final d e m i a d o -lescencia, inhibía n i i c r e c i m i e n t o c o m o m u j e r , n e g a b a m i s c u a l i d a d e s i n n a t a s e i g n o r a b a t o d o l o q u e m e d a b a s a t i s

-facción». ' P o c o a n t e s d e c u m p l i r c u a r e n t a y d o s años t u v o e l s i

-g u i e n t e sueño: «Estoy e n e l a s i e n t o t r a s e r o d e u n autobús, e n E s c o c i a . M e h e q u e d a d o d o r m i d a , y c u a n d o m e d e s p i e r t o , el autobús está recorríendo e l c i r c u i t o d e v u e l t a . E s t o y e n l a c a l l e D i e h a r d . S o n l a s n u e v e m e n o s c u a r t o d e l a n o c h e , p e r o todavía h a y l u z . E l c i e l o está i l u m i n a d o p o r l a l u z d e l norte». •

S E R M U J E R : U N V I A J E H E R O I C O

i e n e l m u n d o d e l o s h o m b r e s . Y a es tiempo d e v o l v e r e es i m p o r t a n t e d e verdad.» , ,, , V .•:

za e l v i a j e : l a separación d e l a m a d r e

d a j e e m p i e z a c o n l a l u c h a d e l a h e f o m a p o r s e p a r a r s e

1 psicológicamente d e s u p r o p i a m a d r e y d e l a r q u e t i p o n a d r e , q u e t i e n e todavía u n m a y o r a l c a n c e . E l a r q u e -e l a m a d r -e -e s i n c l u i d o a v -e c -e s -e n -e l i n c o n s c i -e n t -e , alármente e n s u a s p e c t o m a t e r n a l , q u e a b a r c a e l c u e r -1 a l m a . L a i m a g e n d e l a m a d r e r e p r e s e n t a , n o sólo u n t o d e l i n c o n s c i e n t e , s i n o también u n símbolo d e t o d o o n s c i e n t e c o l e c t i v o , q u e c o n t i e n e l a i m i d a d d e t o d o s

t u e s t o s S .

. separación d e l a m a d r e p e r s o n a l e s u n p r o c e s o p a r t i -m e n t e i n t e n s o p a r a l a h i j a , y a q u e tiene q u e s e p a r a r s e j u i e n q u e e s i g u a l q u e ella. E x p e r i m e n t a u n m i e d o a l a da, c a r a c t e r i z a d o p o r l a a n s i e d a d d e e n c o n t r a r s e s o l a , "áda, y d i f e r e n t e d e l p r o g e n i t o r d e l m i s m o s e x o q u e , e n lyoría d e l o s c a s o s , h a s i d o s u p r i m e r a relación. S e p a -• d e l a m a d r e e s más c o m p l e j o p a r a u n a h i j a q u e p a r a i j o , y a q u e ésta «tiene q u e d i f e r e n c i a r s e d e u n a f i g u r a : m a c o n l a q u e s e i d e n t i f i c a , m i e n t r a s q u e e l h i j o d e b e e n c i a r s e d e u n a figura m a t e r n a c u y a s c u a l i d a d e s y p o r t a m i e n t o s s e l e enseña a r e p u d i a r d e n t r o d e sí m i s m o

l l e g a r a s e r i m hombre» 6.

l u c h a s h i j a s e x p e r i m e n t a n u n c o n f l i c t o e n t r e q u e r e r v i d a más l i b r e q u e l a d e s u s m a d r e s y q u e r e r a l m i s m o ipo s u a m o r y aprobación. D e s e a n i r más allá q u e s u s (res, a p e s a r ' d e l m i e d o a l riesgo d e p e r d e r s u a m o r . A l c i p i o , l a separación geográfica p u e d e s e r e l único c a m i n o \r l a tensión e n t r e l a n e c e s i d a d d e c r e c e r y s u

;o d e c o m p l a c e r a s u s m a d r e s . L a s niñas h a n i n t e r i o r i -3 e l m i t o d e l a i n f e r i o r i d a d f e m e i i i n a e n e s t a c u l t u r a y ,

t i m t o , " tienen u n a m a y o r n e c e s i d a d d e aprobación y )racióh q u e l o s h o m b r e s . T i e n e n d i f i c u l t a d e n a r r i e s g a r s e

E L A L E J A M I E N T O D E L O M A S C U L I N O 33

a d i s g u s t a r a s u s p a d r e s . «La i n d e p e n d e n c i a e n l a s jóvenes, p o r s e r i n e s p e r a d a , tiende a i n t e r p r e t a r s e c o m o u n r e c h a z o h a c i a l o s p a d r e s , m i e n t r a s q u e ^ n l o s v a r o n e s s e i n t e r p r e t a c o m o u n a rebelión esperada» 7. E s t a p r i m e r a separación «se s i e n t e f r e c u e n t e m e n t e más c o m o u n d e s m e m b r a m i e n t o q u e c o m o u n a liberación» 8.

P a r a l l e v a r a c a b o esta separación, m u c h a s jóvenes h a c e n de s u s m a d r e s t m a i m a g e n a r q u e t i p i c a d e m u j e r v e n g a t i v a , p o s e s i v a y d e v o r a d o r a , q u e d e b e n r e c h a z a r p a r a s o b r e v i v i r . P u e d e q u e l a m a d r e e n cuestión t e n g a o n o estas c a r a c t e -rísticas, p e r o l a h i j a l a s interíoríza p a r a c o n s t r u i r s u p r o p i a m a d r e i n t e r n a . Según J u n g , e s t a m a d r e interíorizada c o -m i e n z a a f u n c i o n a r e n n o s o t r a s c o -m o u n a s o -m b r a , c o -m o u n m o d e l o involuntarío i n a c e p t a b l e p a r a n u e s t r o ego, y a l n o p o d e r l a a c e p t a r e n n o s o t r a s l a p r o y e c t a m o s h a c i a l o s

demás'. v " . ••::\--'^'-•'^t''----:\

L a i m a g e n d e l o g r o q u e a b a n d o n a a l a h i j a o q u e l a m a n t i e n e c a u t i v a s e p r o y e c t a s o b r e l a m a d r e , q u e tendrá e n t o n c e s q u e s e r a s e s i n a d a . C o m o o c u r r e e n e l c u e n t o d e , H a n s e l y G r e t e l , l a m a d r a s t r a s e c o n v i e r t e e n l a b r u j a m a l -v a d a , q u e e n c u e n t r a s u m u e r t e e n e l h o m o . L a relación m a d r e / h i j a y l a separación d e l a m a d r e e s t a n c o m p l e j a q u e , e n l a m a y o r p a r t e d e l a l i t e r a t u r a s o b r e m u j e r e s y e n los c u e n t o s d e h a d a s , l a m a d r e está a u s e n t e o m u e r t a , o a p a r e c e c o m o u n a m a l v a d a ,

L a m a d r e t e r r i b l e y l o f e m e n i n o n e g a t i v o i '

S E R M U J E R : U N V I A J E H E R O I C O

r e a c o n s i s t e e n a l e j a r s e d e e s t a fusión simbiótica, h a c i a jaración, l a individuación y autonomíau S i l a m a d r e es b i d a p o r e l niño c o m o u n a f u e n t e d e nutrición y a y u d a , a experimentará c o m o u n a c o m o u n a f u e r z a p o s i t i v a ; 1 c o n t r a r i o , s i l a p e r c i b e c o m o n e g l i g e n t e o a s f i x i a n t e , perimentará c o m o d e s t r u c t i v a . > -u c h o s a d -u l t o s r e s p o n d e n a l p o d e r f e m e n i n o y , c o r i l e n c i a , a s u s p r o p i a s m a d r e s e n relación a l p o l o a r q u e -) d e l a M a d r e t e r r i b l e 12. N o p u e d e n v e r l a v i d a de^sus res e n e l c o n t e x t o d e l p e r i o d o histórico e a e l q u c l i a n t o, d e s u p a s a d o f a m i l i a r y d e l a s escasas o p o r t u n i d a d e s ) n i b l e s p a r a l a s m u j e r e s e n e s a época; y así, i n t e r i o r i z a n , aüos c o m o p a r t e d e l a m a d r e n e g a t i v a i n t e r n a ,

n algún m o m e n t o se h a l l e g a d o a t a c h a r d e p u t a devú^i r a ( c o m o p o r e j e m p l o , a B e t t e D a v i s ) , a l a m u j e r d e c i -, q u e s e a f i r m a b a y sabía l o q u e q u e r i a ; p e r o a l m i s n i o p o , l a mujeí- q u e se q u e j a b a d e s u f a l t a d e o p o r t i m i d ^ /

se l a c o n s i d e r a b a u n a q u e j u m b r o s a p a s i v a A l g i m a ^ ^ a l a s q u e s u s m a d r e s enseñaron u n a f o r m a s u t i l c ^ : p r o m i s o y e l o d i o h a c i a sí m i s m a s , l u c h a n h o y día pafá a r s e d e e s t a i m a g e n t a n dañina. U n a j o v e n b u s c a e n s u r e l a s c l a v e s d e l o q u e s i g n i f i c a s e r m u j e r , y s i ésta n o l e dárselas, l a h i j a s e s i e n t e h u m i l l a d a p o r s e r m u j e r , u d e s e o d e n o s e r c o m o s u m a d r e , t a l v e z s e e s f u e r c e c o n s e g u i r p o d e r a e x p e n s a s d e o t r a s n e c e s i d a d e s . «Mu; h i j a s s i e n t e n r a b i a c o n t r a s u s m a d r e s p o r h a b e r a c e p -c o n f a -c i l i d a d y d e m a n e r a p a s i v a alas cosas como son» '3.

ja. q u e h a c e n c o n s c i e n t e e s t a reacción i n c o n s c i e n t e , c e n -a n f u n c i o n -a n d o e n reacción a s u s m a d r e s .

J3i h i j a s e a p a r t a rápidamente d e l a m a d r e d e v o r a d o r a i n t e n t a a p r i s i o n a r l a p o r c e l o s y e n v i d i a d e s u s t a l e n t o s ) e r t a d p o t e n c i a l . S e d i s t a n c i a d e l a m a d r e q u e n o l a

/a, e s rígida y c o n t i n u a m e n t e está e m i t i e n d o j u i c i o s , úye e l a r q u e t i p o d e l a madre-mártir q u e h a sacríficado c o p i a . v i d a a l s e r v i c i o d e s u e s p o s o y d e s u s h i j o s . P u e d e

l a a m a r g u r a d e l a m a d r e , c a u s a d a p o r s u s p r o p i o s ios r o t o s , e s t a l l e e n cóleras súbitas o s e m a n i f i e s t e e n

E L A L E J A M I E N T O D E L O M A S C U L I N O 35

u n c o m p o r t a m i e n t o p z i s i v o - a g r e s i v o f r e n t e a l a h i j a q u e h a t e n i d o más o p o r t u n i d a d e s . U n a m a d r e q u e r e s p o n d e a l ; a r q u e t i p o d e l a m u j e r histérica y e n f a d a d a , q u e r o m p e p l a t o s c o n t r a l a p a r e d , e n c a m a l a d i o s a K a l i , l l e n a d e r a b i a des-t r u c des-t o r a .

KaÜ M a , l a D i o s a hindú t r i p l e , d e l a creación, c o n s e r v a -ción y destruc-ción, es c o n o c i d a c o m o l a M a d r e o s c u r a . E s l a i m a g e n a r q u e t i p i c a d e l a M a d r e d e l n a c i m i e n t o y d e l a m u e r t e , a l m i s m o t i e m p o útero y t m n b a , q u e d a v i d a a sus h i j o s y s e l a q u i t a . E s e l símbolo a n c e s t r a l d e l o f e m e n i n o r e p r e s e n t a d o de m i l f o r m a s d i f e r e n t e s Según M a r i j a G i m b u t a s y M e r l i n S t o n e , l a s r e l i g i o n e s m a t r i a r c a l e s f u e r o n s u p r i m i d a s y d e s v a l o r i z a d a s p o r l a s r e l i g i o n e s p a t r i a r c a l e s d u -r a n t e l o s últimos seis m i l q u i n i e n t o s añosas. E l p o d e -r d e K a l i h a s i d o f o r z a d o a s u m e r g i r s e , i g u a l q u e s e h a n s u p r i -m i d o l o s t a l e n t o s , c a p a c i d a d e s y energía d e -m u c h a s -m u j e r e s , a l a c e p t a r éstas c r e a r r o l e s q u e l e s c o n d u c e n a l a depresión y q u e s o n s u i c i d a s . C u a n d o l a r a b i a d e K a l i n o e s e x p r e s a d a o c a n a l i z a d a d e m a n e r a c r e a t i v a , s e c o n v i e r t e e n e l e s t a n -c a m i e n t o o s -c u r o y d e v o r a d o r d e t m a v i d a n o v i v i d a .

L a mayoría d e l a s m u j e r e s n o p u e d e n e s p e r a i ^ p a r a dist a n c i a r s e d e l a m a d r e a m e n a z a d o r a y n e g a dist i v a . T o d o s h e -m o s oído a -m u j e r e s q u e d i c e n : «No q u i e r o s e r e n a b s o l u t o

c o m o m i m a d r e , n i q u i e r o p a r e c e r m e a ella». A l g u n a s m u j e -res n o t e m e n sólo s e r c o m o s u s m a d r e s ; d e hecho," t e m e n c o n v e r t i r s e e n ellas '6.. E s t a m a t r o f o b i a está t a n a r r a i g a d a e n n u e s t r a c u l t u r a q u e , c o n f r e c u e n c i a , las m a d r e s se s i e n t e n a b a n d o n a d a s y r e c h a z a d a s , c u a n d o l o s h i j o s a b a n d o n a n e l h o g a r .

E l a b a n d o n o d e l a m a d r e ^ w •; •

S E R M U T E R ; f N V I A J E H E R O I C O

i p r o c i d a d , p r o c e d e d e s u m a d r e . E l p r i m e r a r r o p a m i e n -d e u n c u e r p o f e m e n i n o h a c i a o t r o p u e -d e n e g a r s e o h a z a r s e a n t e s o después, p o r s e r s e n t i d o c o m o p o s e s i v i i , t r a m p a o tabú, p e r o r e p r e s e n t a a l p r i n c i p i o e l m u n d o e n -o»í7.. . . • ; M, : M ; > ' « : i v ^ ^ . , • , H ^ • • . / . ' ^ . • : . • ' ' ^ i í > f t i , i - 'Í ; ^

M u c h a s m u j e r e s s i e n t e n u n f u e r t e d e s e o d e l i b e r a r s e d e m a d r e p e r o , a l m i s m o t i e m p o , s i e n t e n u n a i n t e n s a c u l p a -i d a d p o r s u p e r a r l a . S u s a n , u n a j o v e n d e v e -i n t -i c -i n c o años,

h a i n i c i a d o c o n éxito c o m o t m a m u j e r d e n e g o c i o s , y :ne u n a cálida relación a m o r o s a c o n u n h o m b r e , c o n e l l e p i e n s a c a s a r s e próximamamente. S u m a d r e s e divorció i c e d i e c i s i e t e años y n u n c a s e sintió s a t i s f e c h a c o n l a ca-erá q u e eUgió p a r a sí m i s m a . Trabajó d u r a m e n t e p a r a i c a r a d e l a n t e a s u s h i j o s c o m o s i f u e r a u n a m a d r e s o l t e r a , e r o s i e m p r e buscó t r a b a j o s q u e l e r e c o m p e n s a r a n econó-íicamente y n o q u e l a r e a l i z a r a n p e r s o n a l m e n t e .

ISíHoyidíaj^ a s u s c i n c u e n t a y c i n c o años, l a m a d r e d e S u s a n Stá d e s o r i e n t a d a y d e p r i m i d a . E s t a depresión a f e c t a n . l a s l e c i s i o n e s d e S u s a n : s o b r e t e n e r u n h i j o y a m p l i a r s u s n e g o -:ios. P i e n s a q u e n o p u e d e e s t a r c o n t e n t a y t e n e r éxito h a s t a l u e s u m a d r e s e a f e l i z y se s i e n t a s e g u r a ; e n e l f o n d o , está • e s e n t i d a p o r e l r e c h a z o d e s u m a d r e a m e j o r a r s u p r o p i a / i d a .

; «Siempre h e s e n t i d o q u e n o p u e d o s e r f e l i z h a s t a q u e mamá r e c o m p o n g a s u v i d a . V i v e c o n m i h e r m a n a y es i n capziz d e m a n t e n e r s e a sí m i s m a económica y s e r i n d e p e n -d i e n t e -d e s -d e e l p u n t o -d e v i s t a a f e c t i v o ; e m p i e z o a -d u -d a r d e q u e a l g t m a v e z p u e d a s e r f e l i z . M e s i e n t o c u l p a b l e p o r t e n e r i m a relación q u e f u n c i o n a , y sé q u e m e r e t e n g o e n l o s n e g o c i o s , así q u e n o v a n m u y florecientes. P o r u n a p a r -te, q u i e r o m o s t r a r l e q u e p u e d o h a c e r l o : q u e e l l a n o p u d o y, p o r o t r a , e s t o y s e g u r a d e q u e m i éxito l a matziría».

C a d a v e z q u e S u s a n t e l e f o n e a a s u m a d r e y l e c u e n t a q u e t i e n e u n n u e v o c l i e n t e , ésta c a m b i a d e t e m a y l e h a b l a d e s u h e r m a n a o d e l o s h i j o s d e s u h e r m a n a . S u s a i n s e s i e n t e r e b a j a d a y m i n u s v a l o r a d a p o r s u m a d r e , y s e l a m e n t a d e q u e n i m c a podrá c o m p a r t i r s u s éxitos o sü f e l i c i d a d c o n

E L A L E J A M I E N T O D E L O M A S C U L I N O ₃₇

ella. P e r o a l m i s m o t i e m p o , c r e e q u e l a h a t r a i c i o n a d o p o r h a b e r l l e g a d o más l e j o s q u e e l l a . S e s i e n t e c u l p a b l e p o r s u p r o p i o éxito, e n f a d a d a p o r e l f r a c a s o d e s u m a d r e y , a l m i s m o t i e m p o , t i e n e a n s i e d a d p o r s e r d i f e r e n t e d e e l l a . E n el p a s a d o , e s t a c u l p a b i l i d a d y e s t a r a b i a l e conducían a l a depresión, p e r o a h o r a está m o t i v a d a p a r a v e r a s u m a d r e c o m o u n a i n d i v i d u a l i d a d s e p a r a d a , a c e p t a n d o las d e c i s i o n e s q u e tomó d a d a s l a s c i r c i m s t a n c i a s d e s u v i d a .

M u c h a s h i j a s s e d i s t a n c i a n d e s u s m a d r e s a c a u s a d e l a i n c a p a c i d a d d e éstas d e a c e p t a r s t i s éxitos y s u p r o c e s o d e individuación. H a r r i e t G o l d h o r L e m e r , d e s c r i b e e l c a s o d e u n a j o v e n p a c i e n t e , c u y a m a d r e llegó a p a d e c e r i m a t e r r i b l e j a q u e c a q u e l e impidió a s i s t i r a l a c e r e m o n i a d e l i c e n c i a t u r a de s u h i j a . C u a n d o l a j o v e n l e d i j o a s u m a d r e q u e p e n s a b a h a c e r u n d o c t o r a d o , s u m a d r e cambió d e conversación h a -blándole d e l a h i j a d e u n a a m i g a q U e a c a b a b a dé i n g r e s a r en u n a F a c u l t a d d e M e d i c i n a l8 , L a m a d r e n o quería r e c o -n o c e r l a s c u a l i d a d e s d e s u h i j a -n i oír h a b l a r d e p l a -n e s d e f u t u r o , p o r q u e e s t o l e r e v e l a b a s u s p r o p i a s l i m i t a c i o n e s .

D e s g r a c i a d a m e n t e , éste es vn t e m a u n i v e r s a l «Una m a -d r e q u e h a s i -d o b l o q u e a -d a e n s u p r o p i o c r e c i m i e n t o p u e -d e q u e i g n o r e o m i n u s v a l o r e l a c o m p e t e n c i a d e s u h i j a o , p o r el contrarío, p u e d e q u e l a aíiime a s e r «especial» o «superdotada», p a r a d i s f m t a r d e s u s éxitos p o r delegación» M u -chas m a d r e s envían m e n s a j e s c o n t r a d i c t o r i o s y a m b i v a l e n t e s a sus h i j a s , c o m o p o r e j e m p l o , «no s e a s c o m o y o , y sé c o m o yo» o «ten éxito, p e r o n o demasiado». N o es extraño q u e l a m u j e r r e c h a c e l o f e m e n i n o e n f a v o r d e l o m a s c u l i n o , q u e p a r e c e v a l o r a r s u i n d e p e n d e n c i a y s u s l o g r o s i . j

-L a separación d e l a m a d r e b u e n a '•' v< •

-S E R M U J E R : U N V I A J E H E R O I C O

i r i d a d y b i e n e s t a r , y a t e r r i z a r e n u n m u n d o i n c i e r t o . P e r o c l u s o l a m a d r e b u e n a , q u e c o n s t i t u y e i m m o d e l o p o s i t i v o , l e d e a t r a p a r a s u h i j a s i n d a r s e c u e n t a . S i l a h i j a l e v e ) m o u n a d e i d a d m a y o r q u e l a p r o p i a v i d a c o n l a q u e t i e n e ae m e d i r s e , p u e d e q u e t e n g a q u e r e p u d i a r l a p a r a e n c o n t r a r

I p r o p i a i d e n t i d a d2 0 .

A l i s o n és u n a m u j e r d e c e r c a d e t r e i n t a años, p r o c e d e n t e e u n a f a m i l i a e s t a b l e c i d a e n N u e v a I n g l a t e r r a . S u m a d r e s x m a i m p o r t a n t e e j e c u t i v a d e u n B a n c o , m i e m b r o a c t i v o le l a c o m u n i d a d y m u y cariñosa c o m o m a d r e . Estimuló a d i s o r i d u r a n t e s u s años d e e s t u d i o s y apoyó s u decisión d e r a l a C o s t a O e s t e a e s t u d i a r interpretación. A l i s o n l a e c h a

érriiplemente d e m e n p s , p e r o n o q u i e r e y i v i r e n l a m i s m a ; i u d a d , a J a s o m b r a d e s u m a d i r e . Y a n o q u i e r e oír c o m p a -r a c i o n e s e n t -r e e l l a y s u m a d -r e , n i s e n t i -r s e c u l p a b l e p o -r s e -r d i f e r e n t e a e l l a . Después d e c a d a conversación telefónica, A l i s o n s i e n t e p r o f u n d a m e n t e q u e h a p e r d i d o l a relación d e c o n f i a n z a íntima q u e c o m p a r t i e r o n e n o t r o tiempo, y l e d e p r i m e h a b e r e s c o g i d o u n a c a r r e r a t a n antitética a l a es-t a b l e v i d a , d e s u m a d r e . E l l a y s u m a d r e n o s o n y a l a s m i s m a s . E i i s u l u c h a p o r s e p a r a r s e , Aüson h a e m p e z a d o a a d q u i r i r l a p r o f u n d i d a d y c a l i d a d d e e m o c i o n e s n e c e s a r i a s p a r a l a interpretación. E s t a separación, c o n s u c o r r e s p o n d i e n t e d o l o r > h a s i d o u n p r i m e r p a s o e s e n c i a l e n e l d e s c u -b r i m i e n t o d e s u s p r o p i o s t a l e n t o s artísticos.

M u c h a s m u j e r e s s e a s u s t a n d e l término femenino, q u e se h a c o n v e r t i d o e n u n a p a l a b r a v i c i a d a . A l g u n a s c r e e n q u e l a obligación d e c u i d a r d e j o s demás es i n h e r e n t e a l a d e f i -nición.. L a s o c i e d a d h a e m p u j a d o a l a s m u j e r e s a v i v i r a través d e l o s demás, e n 'vez d e a p o y a r l a s a e n c o n t r a r s u p r o p i a realización. C a t h e r i n e , u n a m u j e r prójdina a l o s c i n -c i i e n t a años, d i -c e : «Las imágenes d e l o f e m e n i n o q u e n o s p r e s e n t a b a n e n n u e s t r a i n f a n c i a e r a n , ó b i e n l a d e i m a g r a n • p r o v e e d o r a d e s i n t e r e s a d a , o b i e n l a d e u n o b j e t o s e x u a l

tipfí Mátilyh Moriroé.* E n dualqüiefá d e I p s d o s casos, u n a ; t e r r n i n a b a s i e n d o e l G r a w S e n o . T e m o q u e - s i níe m u e s t r o

f e m e n i n a - perderé m i i n d e p e n d e n c i a y s u s ventajas».

E L A L E J A M I E N T O D E L O M A S C U U N O _{3 9}

E x i s t e u n p e l i g r o e n e l r e p u d i o d e l o f e m e n i n o , c u a n d o la h i j a q u e r e c h a z a l o s a s p e c t o s d e l o f e m e n i n o n o n e g a t i v o e n c a m a d o s p o r l a m a d r e , n i e g a también l o s a s p e c t o s p o s i t i v o s d e s u p r o p i a n a t u r a l e z a f e m e n i n a , q u e s o n lúdicos, a p a -s i o n a d o -s , -sen-suale-s," enriquecédore-s, i n t u i t i v o -s y c r e a t i v o -s . M u c h a s m u j e r e s q u e h a n t e n i d o m a d r e s d e carácter i r r i t a b l e o e m o c i o n a l i n t e n t a n c o n t r o l a r s u s p r o p i o s e n f a d o s y s e n t i -m i e n t o s , p a r a n o s e r v i s t a s c o -m o c a s t r a n t e s y d e s t -m c t i v a s . E s t a represión d e l a cólera les i m p i d e c o n f r e c u e n c i a v e r las d e s i g u a l d a d e s d e u n s i s t e m a d e f i n i d o p o r l o s honíbres. O t r a s m u j e r e s q u e h a n v i s t o a s u s m a d r e s c o m o s u p e r s t i -ciosas, r e l i g i o s a s o p a s a d a s d e m o d a , d e s c a r t a n l o s a s p e c t o s o s c u r o s , m i s t e r i o s o s y mágicos d e l o f e m e n i n o , e n a r a s d e u n a lógica fría y analítica. S e h a c r e a d o u n a b i s m o e n t r e l a heroína y s u s c u a l i d a d e s m a t e r n a l e s i n t e r n a s ; eSte a b i s m o tendrá q u e ser s a l v a d o más a d e l a n t e e n s u v i a j e p a r a r e a l i z a r su t o t a l i d a d . ^;• p . ó : > , ^J . C . , . Í V Í : , :

E l r e c h a z o d e l c u e r p o f e m e n i n o • - v ' ^ • '

M a d r e , , • • . , . . . , , . . . .

e s c r i b o a c a s a , «.•

.-e s t o y s o l a y q u i .-e r o ' ' ! Z ^ - ^ " /

q u e m e d e v u e l v a s m i . c u e r p o .

• ' S u s a n G r i f f i n : «Madre é hija».

E l r e c h a z o d e l o f e m e n i n o o c u r r e e n a m b a s d i r e c c i o n e s , de l a h i j a a l a m a d r e y d e l a m a d r e a l a h i j a . C u a n d o u n a niña e n t r a e n l a p u b e r t a d y d e s c u b r e s u s e x u a l i d a d , l a m a d r e p u e d e r e c h a z a r o d e s p r e c i a r s u c u e r p o físico. O también p u e d e q u e s i e n t a e n v i d i a d e l a j u v e n t u d y d e l a t r a c t i v o d e la h i j a , a c t i v a n d o s e n t i m i e n t o s d e vergüenza y d e c o m p e t i -t i v i d a d e n l a j o v e n . M u c h a s niñas p e r c i b e n e s -t e m i e d o d e sus m a d r e s h a c i a ellas c o m o u n s i g n o d e rivalidad e n c a p t a r la atención d e l p a d r e . / / [ < : ' •

S E R M U J E R : U N V U J E H E R O I C O

i l o r e c e r l a s e x u a l i d a d d e s u h i j a y p a s e c a d a v e z m e n o s tpo c o n e l l a . Ésta e x p e r i m e n t a e n t o n c e s l a dicotomía i c i o n a l d e v i r g e n / r a m e r a y es v i s t a c o m o u n tabú p o r a d r e y c o m o u n a rival p o r l a m a d r e . A n t e s q u e d e s a g r a

-a s u s p -a d r e s , p u e d e q u e l -a h i j -a s e c i e r r e -a s u s e x u -a l i d -a d írgente h a s t a q u e s a l e d e l h o g a r . O t a l v e z l l e g u e a t e n e r t o m i e d o d e s u s e x u a l i d a d , q u e s e c a s e c o n e l p r i m e r n b r e d e l q u e sé e n a m o r e . T a n t o e l p a d r e c o m o l a m a d r e itinúan t e n i e n d o v n d o m i n i o s o b r e s u c u e r p o .

S o s p e c h o q u e éste es e l p r i n c i p i o d e l r e c h a z o d e v m a i j e r d e s u p r o p i a sabiduría c o r p o r a l i n s t i n t i v a . L a m a y o r r t e d e l o s c u e r p o s f e m e n i n o s s a b e n cuándo a l g o e n s u s las «no m a r c h a bien». P e r o c u a n d o l a s m u j e r e s c o m i e n z a n g n o r a r s u s c u e r p o s , e m p i e z a n a m i n u s v a l o r a r isu intuición

f a v o r d e s u s m e n t e s .

C u a n d o u n a a d o l e s c e n t e s e d a c u e n t a d e q u e s u s p a d r e s t a n incómodos c o n l o s s i g n o s e x t e r i i o s d e s u s e x u a l i d a d nergenté, p u e d e q u e r e c h a c e s u c u e r p o e n p r o c e s o d e m i b i o . T a l v e z r e c u r r a a l a c o m i d a p a r a i m p e d i r q u e s t u j a n m t i m i e n t o s d e inadecuación, o a l s d c o h o l , a l a s d r o g a s o a l íxo, p a r a a l i v i a r e l d o l o r y l a confvisión p o r s e n t i r s e i n a -e p t a b l -e . A m -e d i d a qué a u m -e n t a -e l c o r t -e -e n t r -e s u c u -e r p o y u espírítu, p i e r d e l a c a p a c i d a d p a r a r e c o n o c e r l o s límites .e s u c u e r p o c o n t r a y e n d o e n f e r m e d a d e s o a u m e n t a n d o

U S d o l o r e s . L a s m u j e r e s a c c e d e n a s u espirítualidad a través leí m o v i m i e n t o y d e l d e s p e r t a r d e l c u e r p o , así q u e t m a legación d e l c u e r p o i n h i b e e l d e s a r r o l l o e s p i r i t u a l d e l a leroína, q u e i g n o r a s u intuición y s u s sueños p a r a s e g u i r

a s a c t i v i d a d e s más s e g u r a s d e l a m e n t e . ^ -f \r

S a r a , u n a m u j e r d e c a s i c u a r e n t a años, está h a c i e n d o u n d o c t o r a d o e n antropología. C u a n d o comenzó s u t e r a p i a , s e q u e j a b a d e u n c o n s t a n t e d o l o r e n e l c o s t a d o q u e l e i m

-pedía f u n c i o n a r c o n ñormalidadi E s t u v o c a s i s i n m o v e r s e d u r a n t e v a r i o s días, a u n q u e u n médico e s p e c i a l i s t a l e había d i c h o q u e n o padecía d e n i n g u n a disfimción física. Tral)aí-i j a m o s además c O n e j e r c i c i o s dé relajación; p a r a aüviar e l

estrés p r o d u c i d o p o r l a redacción dé s u tesis, y después l e

E L A L E J A M I E N T O D E L O M A S C U L I N O _{4 1}

sugerí u n e j e r c i c i o d e visualización p a r a q u e p i d i e r a a s u niña interíor q u e l e d i j e r a qué l e e s t a b a ocurríendo a s u

c u e r p o . J'^'^-^K^^ vV:;:^:;

S a r a vivió e n t o n c e s t m a i n t e r e s a n t e experíencia d e s u «niña» d e n u e v e años. E s t a p a r t e d e eUa quería s a l i r a f u e r a a j u g a r , c o r r e t e a r y s a l t a r . S a r a pasó v e i n t e m i n u t o s j u g a n d o a l e g r e m e n t e c o n s u y o más j o v e n y , a l r e g r e s a r a l d e s p a c h o , estalló e n s o l l o z o s . S e había d a d o c u e n t a d e q u e había p e r d i d o ese a s p e c t o lúdico d e e l l a m i s m a e n a r a s d e s u s e s f u e r z o s académicos. Contó e n t o n c e s q u e mantenía i m a b u e n a relación c o n u n h o m b r e , p e r o q u e éste s e había t r a s l a -d a -d o a v i v i r a A l a s k a , y q u e ella, hacién-dose l a f u e r t e , «se las arreglaba» p o r sí m i s m a . N o quería s e r c o m o s u m a d r e , y p o r l o t a n t o , n o quería d e p e n d e r d e ningún h o m b r e . Seguía doliéndole e l c o s t a d o i z q u i e r d o , y l e pregunté qué i n t e n t a b a d e c i r l e s u c u e r p o .

E l l a respondió: «He n e g a d o u n a g r a n p a r t e d e mí m i s -m a ; n o sólo a l a niña q u e l l e v o d e n t r o y a l a q u e l e g u s t a j u g a r , s i n o también a l s e r a d u l t o en, mí q u e s e n u t r e d e l a

n a t u r a l e z a a b i e r t a . M e g u s t a i r d e excursión, p e r o n o m e h e d e j a d o t i e m p o p a r a e l l o . También m e e n c a n t a n l o s niños, p e r o e n m i v i d a n o h a y n i n g u n o . S i m p l e m e n t e m i s e s t u -dios n o m e h a n d e j a d o t i e i h p o p a r a ' h a c e r l a s c o s a s q u e m e g u s t a n . M e h e c o n v e r t i d o e n u n a m u j e r f u e r t e , p e r o n o t e n g o a n a d i e a q u i e n c u i d a r , n i sé n i r e c u e r d o cómo c u i d a r m e a mí m i s m a . T e m o q u e s i p i d o a y u d a a m i f a m i lia o a l o s a m i g o s p i e n s e n q u e s o y débil». C o m o las m u j e r e s h a n s i d o v i s t a s c o m o m a n i p u l a d o r a s c u a n d o r e c o n o -c e n l o s límites d e s u s -c u e r p o s , h a n a p r e n d i d o a h a -c e r -c a s o o m i s o d e l d o l o r p a r a r e l a c i o n a r s e c o n l o s h o m b r e s . E l c u e r p o f e m e n i n o h a s i d o a l a v e z u n o b j e t o d e d e s e o y d e d e s -precio.. • '«.^

gé-> _{S E R M U J E R : U N V I A J E H E R O I C O}

e r o f e m e n i n o h a s i d o l a e x c u s a d e las i n s t i t u c i o n e s políticas r e l i g i o s a s , p a r a e x c l u i r d e l p o d e r a l a m u j e r .

L a a c t r i z C h e r i G a u l k e creció e n u n m e d i o r e l i g i o s o d o -n i -n a d o p o r h o m b r e s y d e i d a d e s m a s c u l i -n a s . A l o s c u a t r o iños s e d i o c u e n t a d e q u e s u c u e r p o d e t e r m i n a b a s u d e s t i n o : ; M i p a d r e , m i a b u e l o , m i b i s a b u e l o y m i h e r m a n o e r a n j a s t o r e s l u t e r a n o s ; m i h e r m a n o c o n s t i t u y e l a c u a r t a gene-ración. A l o s c u a t r o años n i e d i c u e n t a d e q u e n o podía s e g u i r l o s p a s o s d e m i p a d r e s i m p l e m e n t e p o r q u e e r a u n a niña. E n e s e m o m e n t o s u p e q u e e l c r i s t i a n i s m o m e había t r a i c i o n a d o a c a u s a d e m i c a r n e . E n e l c r i s t i a n i s m o , s e h a s e p a r a d o l a c a r n e d e l espíritu: l a s m u j e r r e p r e s e n t a l a c a r n e , y e l h o m b r e e l espíritu. L a única m a n e r a d e l l e g a r a l espíritu se c o n v i e r t e e n t o n c e s e n n e g a r y t r a s c e n d e r l a c a r n e . P e r o y o n o c r e o q u e e s t o sea así»2i.

-, L a m a d r e d e e s t a m u j e r n o e r a u n a f u e r z a v i s i b l e e n s u v i d a . «Todo m i t r a b a j o h a e s t a d o o r i e n t a d o a l r e d e d o r d e m i p a d r e , a l i n t e n t a r r e c u p e r a r e l p o d e r r o b a d o p o r l o s v a r o n e s . Y o e n c u e n t r o inspiración e n e l m o v i m i e n t o e s p i r i t u a l f e m e -n i -n o , p o r q u e l a D i o s a es u -n a d e i d a d c o -n l a q u e m e p u e d o i d e n t i f i c a r ; s u c u e r p o y e l mío s o n u n o ; s u p o d e r y e l mío s o n u n o . Y e s t o n o p u e d e n s u p r i m i r l o l o s hombres» 22.

R e c h a z a d a p o r l a madré^

., U n a m u j e r q u e se h a y a s e n t i d o r e c h a z a d a p o r s u m a d r e , p o r h a b e r s i d o a d o p t a d a , p o r h a b e r e s t a d o e n f e r m a o dep r i n i i d a , o dep o r h a b e r s e r e f u g i a d o e n e l a l c o h o l , sentirá dep r o -f i m d a m e n t e huér-fana y continuará b u s c a n d o l o q u e n u n c a t u v o . . T a l v e z actúe s i e m p r e c o m o u n a «hija», i n t e n t a n d o l o g r a r l a aprobación, e l a m o r , l a atención y l a aceptación . q u e ^ u m a d r e n o p u d o d a r l e . S i l a e x p e r i e n c i a q u e t u v o d e s u m a d r e f u e l a d e u n a m u j e r a u s e n t e o d e m a s i a d o o c u p a d a , p i i e d e q u e b u s q u e a f u e r a u n m o d e l o f e m e n i n o p o s i t i v o , quizá u n a m u j e r m a y o r . c o n l a . q u e p u e d a s e n t i r s e v i n c u -l a d a . - ,

E L . A L E J A M I E N T O D E L O M A S C U L I N O _{4 3}

L i l a , u n a m u j e r n e g r a d e c a s i c u a r e n t a años, r e c u e r d a q u e s u m a d r e e r a u n a m u j e r t a n o c u p a d a s i e m p r e t r a y e n d o niños a l m u n d o q u e a p e n a s advertía s u p r e s e n c i a . «Conti-n u a m e «Conti-n t e e s t a b a a g o t a d a y p a r a e l l a y o «Conti-n o e r a m a s q u e u n a s o m b r a . P e r o tía E s s i e se fijó e n mí; sabía quién e r a y o y m e d i j o q u e y o e r a a l g u i e n . M e d i o e s p e r a n z a y m e enseñó a c r e e r e n mí m i s m a . C a d a v e z q u e m e m i r a b a a l o s o j o s , y o m e sentía b o n i t a . Solía d e c i r m e q u e y o e r a e s p e c i a l y q u e l l e g a r i a l e j o s . Así q u e n o podía e s p e r a r a d e j a r e l h o g a r p a r a p r o b a r q u e e l l a tenía razón».

S i u n a m u j e r s e s i e n t e a l i e n a d a o r e c h a z a d a p o r s u m a -d r e , p u e -d e q u e a l p r i n c i p i o r e c h a c e l o f e m e n i n o y b u s q u e e l r e c o n o c i m i e n t o d e s u p a d r e y d e l a c u l t u r a p a t r i a r c a l L o s h o m b r e s están e n u n a posición d e f u e r z a , . y p o r e l l o , l a s m u j e r e s t r a t a n d e c o n s e g u i r s u a y u d a p a r a s e n t i r s e f o r t a l e -cidas. N u e s t r a heroína l u c h a p o r i d e n t i f i c a r s e c o n e l p o d e r

m a s c u l i n o q u e t o d o l o sabe. P r i m e r o a p r e n d e l o s j u e g o s • v e r t i g i n o s o s d e l o s padres, l a s e s t r a t e g i a s p a r a c o m p e t i r ,

g a n a r y o b t e n e r r e s u l t a d o s . I n t e n t a d e m o s t r a r q u e e l l a e s c a p a z d e c u m p l i r l o s p a t r o n e s diseñados p o r e l h o m b r e b l a n c o a s u p r o p i a i m a g e n . S i n e m b a r g o , c o n i n d e p e n d e n c i a del éxito q u e c o n s i g a , seguirá sintiéndose m i n u s v a l o r a d a y s o b r e c a r g a d a 23. E n t o n c e s e m p i e z a a c u e s t i o n a r qué s u c e d e c o n l o s v a l o r e s f e m e n i n o s .

Según l a t e r a p e u t a j u n g i a n a J a n e t D a l l e t , «la c o n c i e n c i a c o l e c t i v a d e e s t a c u l t u r a , c o m p u e s t a p o r i n n u m e r a b l e s p r e -s u n c i o n e -s q u e d o m i n a n n u e -s t r o -s v a l o r e -s , p e r c e p c i o n e -s y elecciones, es f u n d a m e n t a l m e n t e m a s c u l i n a . E l ( i n ) c o n s c i e n t e c o l e c t i v o d e u n a s o c i e d a d p a t r i a r c a l , l a f u e n t e d e sus g r a n d e s sueños, es p o r t a d o r d e l o s v a l o r e s e x c l u i d o s d e l a c o n c i e n c i a y, p o r e l l o , t i e n e u n sesgo f e m e n i n o — m a t r i a r c a l — . H o y día, l o s i n d i v i d u o s c r e a t i v o s están o b l i g a d o s a a b a n d o n a r l a c o d i c i a p a t r i a r c a l y a d e s c e n d e r a l r e i n o e n p e n u m l j r a i s d e las m a d r e s , p a r a d a r a l u z l o q u e u r g e q u e n a z c a a l a c o n

-c i e n -c i a d e u n a n u e v a e r a 2 I .

S E R M U J E R : U N V I A J E H E R O I C O

:ión m a d r e / h i j a e n u n c o n t e x t o más a m p l i o . Buscará i s , heroínas y m u j e r e s c r e a t i v a s contemporáneas c O n

u e p u e d a i d e n t i f i c e i r s e y q u e l e enseñen a r e c o n o c e r s u i r f e m e n i n o y s u b e l l e z a , y e n r i q u e z c a n l a e x p e r i e n c i a u p r o p i a a u t o r i d a d e n desarrollóos. A l final, encontrará uración e n l a G r a n M a d r e . ^^^^^^^ .

• , T a n t o si p e n s a m o s e n l a D i o s a c o m o u n S e r personifi-cado, o c o m o u n a energía que se produce e n e l i n t e r i o r de las m u j e r e s , la i m a g e n de l a Diosa c o n s t i t u y e u n reco-n o c i m i e reco-n t o del poder f e m e reco-n i reco-n o , que n O depende del h o m -b r e n i p r o c e d e de l a visión p a t r i a r c a l so-bre las mujeres... L a D i o s a n o s r e f l e j a l o que t a n t o h a faltado e n n u e s t r a c u l t u r a ; imágenes positivas de n u e s t r o poder, de nuestros cuerpos, de n u e s t r a v o l u n t a d y de nuestras madres. M i r a r a l a D i o s a es reeordámos a nosotras m i s m a s , i m a g i n a m o s

•,. e n- p l e n i t u d 2?.. . ...

^ ' i ^ R - . . N O T A S . •

V H a r r i e t G b l d h o r L e r n e r ,

' P o l l y Y o u n g - E i s e n d r a t h y F l o r e n c e W i e d e m a n n , Female Authority, p . 4 . 3 J o s e p h C a m p b e l l , T T i e H e r a . . , o b . c i t p . 3 3 7 .

* L o s términos femenino y masculino s e u s a n p a r a d e s c r i b i r f o r m a s d e , p r i n c i p i o s inheíentés a! l a e x i s t e n c i a h u m a n a e n c a m a d o s t a n t o e n h o m -s c o m o e n m u j e r e -s . N o h a c e n r e f e r e n c i a a l género. L o f e m e n i n o h a -s i d o torsiónado p o r l a c u l t u r a o c c i d e n t a l p a r a r e f l e j a r d e b i l i d a d , m i e n t r a s q u e m a s c u l i n o s e h a d i s t o r s i o n a d o p a r a r e f l e j a r l a f u e r z a . E s t a s p a l a b r a s berían, p o r e l c o n t r a r i o , r e f e r i r s e a u n a s e r i e c o n t i n u a d e a t r i b u t o s i n h e -i t e s a t o d o s l o s s e r e s h u m a n o s y n o l -i m -i t a d a p o r e l género. L a a v e n t u r a

l a m u j e r es l a d e i d e n t i f i c a r l a s f o r m a s e n q u e p u e d e s e r p o r sí m i s m a , s i n i t i m i t a c i o n e s q u e l e i m p o n e n p a l a b r a s c o m o f e m e n i n o y m a s c u l i n o .

i s i b y l l e B i r k h a u s e r - O e r i , TheMother.p, 14; ¿ ¡ í á • v - '

; » . L e r n e r , o b . c i t , p . 5 8 . " - ^ l' ^¡--^

' C a r o l P e a r s o n y K a t h e r i n e P o p e , The Female Hero in American and •itish Literature, p . 1 0 5 . - . " " ;

' « I b í d . - - • ' -- , - 4 - " ' . ^ ^ ' • ! - , > » • - •

- K a t h i e C a r l s o n , In herimage: The Unhealed Daughter's SearehForHer other.p. 55.

EL A L Z A M I E N T O D E L O M A S C U L I N O 45

10 P e a r s o n a n d P o p e , The Female Hero in American andBritish Literature,

p . 1 2 0 .

" Young-Eiseridráth y W i e d e m a n n , o b . c i t , p . 4 5 . r

'2 Ibíd..p.24. « . , ^

'3 R i c h , 0 / W o m a w B o r w . p p . 2 4 6 - 4 7 . ; ,

B a r b a r a G . W a l k e r , The Womañs Encyclopedia of Myths and Secrets.

p. 4 8 8 .

15 Véase M a r i j a G i m b u t a s , Goddess and Gods of Ancient Europe, y M e r l i n S t o n e , When God Was a Woman.

" E l término «matrofobia», acuñado p o r l a p o e t i s a L y n n S u k e n i c k s i g n i f i c a e l t e m o r , n o a p a r e c e r s e a l a p r o p i a m a d r e s i n o a c o n v e r t i r s e e n e l l a . Véase R i c h , o b . c i t , p . 2 3 7 .

" R i c h , o b . c i t , p . 2 1 8 . '« L e m e r , o b . c i L , p . 1 8 2 . '9 Ibíd.

M C a r o l P e a r s o n , The Hero Within, p . 1 9 6 ;

2' C h a r i G a u l k e , e n t r e v i s t a c o n l a a u t o r a , L o s A n g e l e s , C a l i f o r n i a , 2 3 d e O c t u b r e 1986.

22 Ibíd.

4 6 S E R M U J E R : U N V U J E H E R O I C O

r e a l i z a d o s d u r a n t e u n p e r i o d o d e o c h o años, haüó q u e e n g e n e r a l l a s m u j e r e s a m e r i c a n a s , d u r a n t e l o s últimos v e i n t e años, habían t r a b a j a d o u n a s q u i n c e h o r a s más c a d a s e m a n a q u e l o s h o m b r e s . A l o l a r g o d e u n año e s o s u m a u n m e s más d e v e i n t i c u a t r o h o r a s p o r día. Sólo l a s m u j e r e s q u e g a n a b a n más q u e s u s m a r i d o s hacían m e n o s d e l a m i t a d d e l t r a b a j o d e l a c a s a .

2 < J a n e t O . D a l l e t t , When the Spirits Come Back, p . 2 7 .