• No se han encontrado resultados

Diapositiva # 1: bienvenida

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Diapositiva # 1: bienvenida"

Copied!
25
0
0

Texto completo

(1)

Diapositiva # 1:

bienvenida

ESCUELA RURAL MIXTA LA ITALIA Valle del Guamuez- Putumayo

Centro Educativo Cuas Pupiales Nariño Centro Educativo San Francisco- Leiva Nariño

(2)
(3)

ALIANZA CPE-UNAL

(4)

Computadores Para Educar

Misión

CPE contribuye a la disminución de la brecha digital

mediante el acceso, uso y aprovechamiento de las TIC's, en las sedes educativas públicas del país.

Lo anterior se realiza a partir del reuso tecnológico, el cual genera beneficios ambientales, económicos y educativos,

por medio de estrategias que incluyen el

reacondicionamiento, el ensamblaje, el mantenimiento, el acompañamiento educativo y la gestión de residuos

(5)

Computadores Para Educar

Visión

En el 2010 CPE ha logrado disminuir a 20 el promedio de estudiantes por computador en el 45%

de las sedes educativas públicas y las ha acompañado en el proceso de uso y apropiación pedagógica de las TICs con el fin de contribuir al

(6)

Computadores Para Educar

Objetivo

Brindar acceso a las tecnologías de información y comunicación a instituciones educativas públicas

del país, mediante el reacondicionamiento, ensamble y mantenimiento de equipos, y promover

su uso y aprovechamiento significativo en los procesos educativos.

(7)

Asociación sin ánimo de lucro

Miembros fundadores: Fondo de Comunicaciones,

Ministerio de Educación Nacional SENA,

Creación : acta de constitución del 22 de noviembre de 2000, reg. CCB.

Entidad pública de segundo orden, autónoma con personería jurídica, patrimonio independiente, con órganos de dirección y control propios.

Recursos de CPE: Fondo de Comunicaciones (principalmente)

Vigilancia y el control fiscal de los recursos de CPE: La Contraloría General de la Nación

COMPUTADORES PARA EDUCAR

Régimen Jurídico

(8)
(9)

HISTÓRICO

ALIANZA CPE-UNAL

Universidad Nacional de Colombia

2005-2010

(10)

UNAL

2005

UNAL

2006

AÑO 2005 Instituciones Educativas Beneficiadas 135 Equipos Entregados 1656 Personal Vinculado Delegados 28 Coordinadores 4 Total 32 Departamentos cubiertos Total: 10

Amazonas, Guaviare, Meta, Caquetá, Putumayo, Norte De Santander, Arauca, Casanare,

Tolima, Boyacá AÑO 2006 Instituciones Educativas Beneficiadas 220 Equipos Entregados 2823 Personal Vinculado Delegados 52 Coordinadores 4 Total 56 Departamentos cubiertos Total : 6

Cundinamarca, Meta, Caquetá, Putumayo, Tolima, Huila

(11)

AÑO 2007 Instituciones Educativas Beneficiadas 264 Equipos Entregados 2355 Personal Vinculado Delegados 66 Coordinadores 5 Total 71 Departamentos cubiertos Total : 9

Amazonas, Guaviare, Caquetá, Putumayo, Vichada, Guainía, Vaupés, Nariño y Bogotá D.C.

AÑO 2008 Instituciones Educativas Beneficiadas 671 Equipos Entregados 3567 Personal Vinculado Delegados 50 Coordinadores 5 Total 55 Departamentos cubiertos Total : 5

Guainía, Vaupés, Huila, Tolima, Cundinamarca

UNAL

2008

UNAL

(12)

AÑO 2009 Instituciones Educativas Beneficiadas 1616 Equipos Entregados 9926 Personal Vinculado Delegados 53 Coordinadores 6 Total 59 Departamentos cubiertos Total : 8

Valle Del Cauca, Cauca, Nariño, Putumayo, Risaralda,

Caldas, Quindío, Casanare

UNAL

2009

UNAL

2010

AÑO Proyección – 2010 Facultad De Ingeniería -Sede Bogotá

IEO - Sede Arauca

Instituciones Educativas Beneficiadas 618 451 Equipos a Entregar 3708 3158 Personal Vinculado Delegados 27 16 Coordinadores 7 7 Total 34 23 Departamentos cubiertos Total: 6 Nariño, Putumayo Santander, Arauca, Casanare Y Vichada

(13)

2005-2010 TOTALES Instituciones Educativas Beneficiadas 3975 Equipos Entregados 27193 Personal Vinculado Delegados 292 Coordinadores 38 Total 330 Departamentos cubiertos Total : 21

Amazonas, Guaviare, Meta, Caquetá, Putumayo, Norte De

Santander, Arauca, Casanare, Tolima, Boyacá, Cundinamarca,

Bogotá D.C, Huila, Valle Del Cauca, Cauca, Nariño, Putumayo, Risaralda, Caldas,

Quindío, Santander

UNAL

2005 - 2010

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA

Presencia en 21 departamentos

65.6%

del territorio Colombiano

(14)

0 500 1000 1500 2000 2500 3000 3500 4000 2005 2006 2007 2008 2009 2010-FIBOG 2010-IEO TOTALES 135 220 264 671 1.616 618 451 3.975

Número de Instituciones Educativas Públicas

A

ñ

o

Instituciones Educativas Beneficiadas y Acompañadas por la UNAL

2005 - 2010

18.184 SEDES EDUCATIVAS BENEFICIADAS por CPE en todo el territorio nacional

CPE/UNAL ha acompañado el proceso en el 21.86% de sedes :

2005 - 2010

243.387 EQUIPOS DE COMPUTO

ENTREGADOS por CPE en todo el territorio nacional

CPE/UNAL ha apoyado la entrega del 11.17% de equipos 0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 2005 2006 2007 2008 2009 2010-FIBOG 2010-IEO TOTALES 1.656 2.823 2.355 3.567 9.926 3.708 3.158 27.193 Número de PC Entregados A ñ o

(15)

2005 – 2010

4’644.220 ESTUDIANTES BENEFICIADOS POR CPE en todo el territorio nacional CPE/UNAL ha acompañado el proceso del 20.53% DE ESTUDIANTES

2005 - 2010

236.392 DOCENTES BENEFICIADOS POR CPE

CPE/UNAL ha apoyado el acompañamiento del 16.89% DE DOCENTES 0 200000 400000 600000 800000 1000000 2005 2006 2007 2008 2009 2010-… 2010-IEO TOTALES 44.330 80.063 70.477 233.649 447.536 50.136 27.239 953.430

Número de Estudiantes beneficiados

A

ñ

o

Estudiantes Beneficiados y Sensibilizados por CPE/UNAL 0 10000 20000 30000 40000 2005 2006 2007 2008 2009 2010-… 2010-… TOTAL… 1.755 2.860 3.432 8.723 21.008 1.236 902 39.916

Número de Docentes beneficiados

A

ñ

o

Docentes Beneficiados y Sensibilizados por CPE/UNAL

(16)

0 50 100 150 200 250 300 350 2005 2006 2007 2008 2009 2010-FIBOG 2010-IEO TOTALES 28 52 66 50 53 27 16 292 4 4 5 5 6 7 7 38 32 56 71 55 59 34 23 330

Número de Personas Vinculadas

A

ño

Personal Viculado en el Proyecto CPE/UNAL

Total

Coordinadores Delegados

(17)

Pertinencia de CPE como proyecto

de la Facultad de Ingeniería

CPE es una herramienta para

visibilizar la Universidad

Nacional de Colombia

y el reconocimiento en una amplia

extensión del territorio nacional.

Instrumento propicio para construir Nación, mediante

intervención directa en las regiones.

Espacio ideal para el desarrollo de

actividades con impacto

social, que se espera de todos los programas de la

Universidad.

Oportunidad de

difundir conocimiento

generado al interior de

la universidad.

(18)

Pertinencia de CPE como proyecto de la

Facultad de Ingeniería

 Escenario para el desarrollo de practicas estudiantiles, pasantías y

experiencia laboral para estudiantes y egresados de la Universidad.

 Valiosa oportunidad hacia la formación integral de los estudiantes

vinculados quienes se acercan a la realidad social.

Canal de integración intersedes, que promueve la participación de estudiantes de las diferentes sedes de la Universidad.

 Vía para mejorar los indicadores de calidad de la Facultad de

Ingeniería en el marco del proceso de acreditación de los programas ante el CNA u otros entes.

(19)

Logros: Reconocimientos

Premio Ratón 2009 como mejor entidad coordinadora de CPE

Segundo Puesto en los Premios Ratón 2008

 Nominación al mejor delegado a nivel nacional - 2009

 El reconocimiento de la Universidad Nacional de Colombia como un

aliado estratégico en la entrega de Computadores a comunidades educativas en condiciones de pobreza (2007).

 Reconocimiento de la Universidad Nacional de Colombia como mayor

donante de computadores al programa - 2007

 Documental de MinTICs en sede educativa del departamento de

Amazonas acompañada por la UNAL - 2007

(20)
(21)

Algunos Videos

Testimonio Comunidad

Kamentsa

Proyectos generados CPE.

Agradecimientos Delegado.

Agradecimientos Niños

Testimonio Camilo Feo

(22)

Conclusiones

Siendo la Universidad Nacional de Colombia la principal

institución educativa del país, que busca la formación de la

más alta calidad y la generación de conocimiento y de

instrumentos para el desarrollo económico y social del país,

su participación en proyectos de carácter nacional como

Computadores para Educar, que potencian el impacto de

tecnologías de la información y las comunicaciones en la

educación de comunidades vulnerables,

(23)

Diapositiva # 3:

despedida

Comunidades Indígenas ORITO

Putumayo CABILDO SIMORNA COMUNIDADES CENTRO EDUCATIVO RURAL MALVINAS

CENTRO EDUCATIVO ESPINO SUR – MUNICIPIO PUPIALES

CENTRO EDUCATIVO TRES ESQUINAS – MUNICIPIO PUPIALES

CENTRO EDUCATIVO TRES ESQUINAS – MUNICIPIO PUPIALES

Centro Educativo Sagrado Corazón De Jesús El Juncal. Contadero Nariño.

MUNICIPIO IPIALES

(24)
(25)

Referencias

Documento similar