• No se han encontrado resultados

Desempenho docente em tecnologias digitais da informação nos anos iniciais do ensino fundamental

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Desempenho docente em tecnologias digitais da informação nos anos iniciais do ensino fundamental"

Copied!
43
0
0

Texto completo

Loading

Referencias

Documento similar

Porém, as empresas que contemplam em seu planejamento estratégico a gestão da informação, possuem mais assertividade nas suas tomadas de decisões em tempos de crise, isso

Se nos anos 1970 o São João Feira do Porto funcionou como o principal catalisador da criação de grupos de samba de roda em Cachoeira e São Félix, nos anos 1980 vemos já a

A magnitude da diferença nos desempenhos dos alunos como efeito do ensino, faz com que muitos pesquisadores venham enfatizando que a efetividade do professor, mais

O discurso do rio Capibaribe traduz toda uma dialética em tono da criação literária uma vez que na semântica fundamental do seu discurso , partindo do mais concreto para

Levando em consideração as pesquisas supracitadas, principalmente os apontamentos de English (2022) sobre a integração da Educação STEAM nos anos iniciais, bem como o fato

Este artigo relata a experiência de construção e de desenvolvimento de iniciativas do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT) para

é possível que o processo de desenvolvimento da relação entre corpo do reino e corpo do rei, que se desenvolve em Portugal durante a dinastia de Avis, soma- da à necessidade

En tercer lugar, el autor estu- dia los problemas concretos del merca- do de trabajo, que según Keynes, tiene una demanda derivada y cuyos precios (salarios monetarios) son rígidos