• No se han encontrado resultados

TODOS LOS OJOS EN EL APRENDIZAJE REUNIÓN DE LCAP PARA LOS PADRES Y LA COMUNIDAD SANTA ANA HIGH SCHOOL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "TODOS LOS OJOS EN EL APRENDIZAJE REUNIÓN DE LCAP PARA LOS PADRES Y LA COMUNIDAD SANTA ANA HIGH SCHOOL"

Copied!
9
0
0

Texto completo

(1)

TODOS LOS OJOS EN EL APRENDIZAJE – REUNIÓN DE LCAP PARA LOS

PADRES Y LA COMUNIDAD

SANTA ANA HIGH SCHOOL – 01.29.15

ENSEÑANZA

¿QUÈ ESTÁN HACIENDO EN CASA? 1. Librería – cursos de lectura 2. Revisar tarea

3. Lugar para tarea

4. Revisar y ordenar las mochilas

5. Cocinar – ingredientes/cantidades

6. Quehaceres – patio, limpiar

7. No música/ruido- concentrarse 8. No televisión 9. Motivarlos 10. Consecuencias 11. Dormirlos temprano 12. Buen desayuno 13. Limpios 14. Preparen su ropa 15. Cena/reuniones familiares

16. No teléfonos/iPad a la hora de comida 17. Reglas de casa

18. Usar las mismas reglas en la escuela y en la casa 19. Leer

20. Experimentar paseos (museo, acuario, zoológico)

21. Mirar la agenda 22. Repasar las notas

23. Enseñarlos a administrar su dinero 24. Enseñar a respetar a los demás 25. Convivencia en casa

26. Asignar tarea diaria (basura, trastes)

27. Comunicación

28. Preguntar cómo fue su día (en la escuela) 29. Padres educarse para ayudar a sus hijos 30. Taller de padre sobre hostigamiento (bullying)

31. Responsabilidades

32. Horario fijo (cena, tarea, etc.) 33. Gratificar a estudiantes 34. Leer con los niños

35. Asegurarse de que traen la tarea a casa y ayudarlos a hacerla

36. Preguntarle a los hijos de que se trató las clases del día, el objetivo de las clases. Hacerles preguntas sobre el contenido de las clases del día

(2)

38. Ensenar a los niños como tener confianza con los maestros y preguntar sus dudas en cuanto a las materias y tarea

39. Dedicar más tiempo

40. Modelo ejemplar – ejemplo

41. Leer más con los niños

42. Los padres reforzar la organización en el nivel secundario, revisar mochilas

43. Tomar unos minutos en la noche para revisar

44. Investigación – ver en internet (google) – enseñar acerca de la tecnología 45. Los padres estar al día con la tecnología

ENSEÑANZA

¿QUÈ PODEMOS HACER DIFERENTE EN LA ESCUELA?

1. Programa después de escuela - Engage 360

2. Más ayuda para la tarea

3. Involucrar a los padres e informarlos de programas y de que se trata

4. Más motivación

5. Más artes, deportes, cultura (y no quitarlo)

6. No suspensiones – pierden aprendizaje

7. Más supervisión (ambiente) entrenamiento, ayudar más a los niños

8. Más consejos académicos, psicológicos

9. Juntas a toda hora, mañana/tardes

10. Programa para reclasificar

- Lenguaje

- Lectura

- Escritura

11. Grupos por niveles

12. Enseñanza al nivel del niño

13. Más juntas entre padres maestras, para ver el progreso 14. Juntas en la tarde

15. Tutoría obligatoria

16. Buena comunicación entre maestro y padre – avisos

17. Entrenamiento

18. Educación de padres

19. Padres vayan a escuelas

20. Agenda escolar

21. Más apuntes de los problemas que están aprendiendo

22. Talleres para padres

23. Talleres para alumnos extra curriculares

24. Maestros que tengan más paciencia con los estudiantes

25. Menos estudiantes por clase 26. Tener una asistente en clase

27. Maestros tener la habilidad de tener mejor comunicación con los estudiantes que

necesitan ayuda

28. Maestros reporta a niños maltratados (padres) 29. Tener clases de acoso (bullying)

(3)

30. Comunicación entre maestros y padres 31. Más lectura

32. Tutoría después de escuela

33. Mas maestros y reducir las cantidad de estudiantes por clase

34. Que los maestros no dejen mucha tarea a los niños, los niños van a la escuela a aprender el contenido de la clase. La tarea es una revisión de lo que el niño ha aprendido

35. En concreto queremos saber específicamente que se ha implementado del LCAP

en estos meses

36. Que la escuela deje saber a los padres si el tiempo para ensenar a los hijos la instrucción del equipo electrónico es parte del horario de la clase de la maestra, y si los maestros están capacitados

37. Organizarles a los niños su horario en casa para que ellos tenga tiempo adecuado para ellos mismos y sus tareas o estudio

38. Tomar tiempo y llevar a los niños a la biblioteca o librería

39. Enviar más mensajes a la comunidad acerca de reuniones – folletos

40. Informarlos

41. Programas para ayudar a otros padres en cómo educar – enseñar a sus hijos

tecnología

42. Comunicación – maestro

43. Tecnología

44. Capacitación adicional en cómo usar la tecnología

45. Que maestros manden más enlaces para obtener más ayuda con la tarea

46. Mejorar los problemas de la red, mejor acceso al internet para poder llevar todo el equipo que se utiliza

ENRIQUECIMIENTO

¿QUÈ ESTÁN HACIENDO EN CASA?

1. Preguntar cómo les fue en la casa

2. Preguntar sobre la tarea 3. Leer juntos

4. Revisar sus tareas/agenda

5. Comer bien/almuerzos/cenas

6. Llevarlos a clase a tiempo

7. Comunicación entre hijos/padres de lo que pasa en la escuela ej. acoso (bullying)

8. Revisar/recordar que coman en la escuela también, nutrición

9. Hablar con hijos sobre el respeto a todos. Supervisiones para los voluntarios 10. Hablarles sobre el peligro de las drogas

11. Darles responsabilidades en casa – trabajos 12. Enfatizar el uniforme

13. Dormir temprano para no dormir en clase

14. Levantar a tiempo y llegar a clase

15. Desayunar bien

16. Descansar, comer y tarea. Rutina no frustrarlos en casa 17. Buscarles recursos ej. biblioteca

(4)

18. Trabajar en grupo/familia, para hacer tareas 19. Sentarse con su hijo/a hacer tarea – ¡leer! 20. Respeto

21. Hacer tarea siempre

22. Hablar con hijos acerca de evitar las drogas, pandillas 23. Reglas básicas

24. No usar celular en la mesa durante la hora de la comida 25. Leer

26. Conversar con sus hijos

27. Mejorar como estudiantes

28. Hacer preguntas y obtener una repuesta

29. Hacer responsables a los hijos por sus obligaciones 30. Esfuerzo para sobresalir

31. Biblioteca

32. Diversión con la tarea 33. Organización

34. Responsabilidades

35. Más tiempo familiar de calidad

36. Programas después de escuela

37. Motivarlos

38. Área para la tarea – tranquilo

39. Motivamos con premios

40. Bienvenida a casa hacemos un resumen de lo aprendido

41. Durante hora de la comida, platicamos como le fue a cada uno

42. Apoyamos al programa después de escuela, lectura

43. En camino a casa conversamos acerca del día

44. Apoyamos asistiendo a juegos escolares y conciertos

45. Al practicar hija el violín, ayuda a practicar las notas

ENRIQUECIMIENTO

¿QUÈ PODEMOS HACER DIFERENTE EN LA ESCUELA?

1. Más programas de aprendizaje

2. Más deporte, ejercicio

3. Más seguridad en programa después de clases

4. Más luz en la noche

5. Más comunicación entre padres/maestros

6. Involucrar más a los alumnos en la clase – motivación

7. Motivarlos a que ayuden a maestros

8. Enseñar a respetar talleres para padres

9. Más actividades después de clases

10. Tener más comunicación entre maestros/padres

11. Más tarea (intermedia)

12. Más programas de deporte – todo el año

13. Más información sobre cambios de programa/Engage 360

(5)

15. Así como el alumno se requiere que llegue a tiempo, ellos deben dejar salir a tiempo

16. Igualdad en los castigos – no castigar a toda la clase

17. Programas para prevenir el hostigamiento en las escuelas

18. Programas de prevención de drogas y pandillas

19. Programas para prevenir “presión de grupo”

20. Presión de los amigos

21. Hacer a los padres responsables de asistir a las juntas escolares

22. Tutoría en el programa después de escuela en cada área académica para alumnos

con bajo promedio 23. Gimnasio

24. Talleres de ocupación vocacional

25. Mas supervisión en las escuelas especialmente a la hora de salida y la hora de empezar las clases

26. Más tutoría, más clases lectura

27. Más computadoras, evaluaciones de alumnos a maestros

28. Más atención/conocerlos mejor buscar la manera como aprende cada alumno

29. Más interés de parte de los maestros 30. Mucho respeto

31. Más talleres para los padres

- Computadora

- Tarde o fin de semana

- Clases de ingles

- Padres, estudiantes y maestros

32. Reuniones de padres

33. Para seguridad en hora tardes, después del programa Engage 360, pedimos

“transportación”

34. Deseamos mejor iluminación tarde por el día, al esperar que los recojamos para la

casa

35. Pedimos más guardia de cruce escolar

- Grand/17

- Grand/Chestnut

36. Seguridad de niños

37. Más consejería para minimizar/prevenir acoso a estudiantes

38. Más variedad de programas extra curricular, drama, deportes, música

39. Mejor información de programas existentes como AViD, STEM, etc. para padres

40. Deseamos que ofrezcan casilleros para estudiantes

41. Queremos gimnasio para escuelas secundarias

42. Más policías vigilando a los estudiantes al salir de la escuela

AMBIENTE

¿QUÈ ESTÁN HACIENDO EN CASA?

1. Leerles

(6)

3. Más confianza/comunicación

4. Apoyarlos en la tarea estar con ellos al 100% dedicarles nuestra atención

5. Enseñarle los valores y aprender a conocerlos de verdad como son

6. Inculcarles el respeto a los mayores

7. Poner más tiempo para estar con ellos dedicados a la tarea

8. Darles tiempo de calidad – no dinero en cantidad

9. Enseñarles responsabilidad haciendo cosas en la casa

10. No música, televisión que tenga una área para hacer la tarea y que tengan los útiles necesarios

11. Poner reglas en la casa y obligaciones 12. Preguntar lo que les gusta leer

13. Escoger libros que nos gusta leer y compartir lo que entendemos 14. Tenerlas en actividades en la escuela

15. Dedicar tiempo en actividades divertidas no solo del estudio (deporte, juegos) enseñar amor

16. Que tengan más áreas de deporte para todas las áreas (por la Grand y 17 no hay

mucho) para practicar baloncesto, karate, etc. 17. Apagar la televisión

18. Asignar un lugar para hacer la tarea

19. Tener todos los materiales para hacer la tarea

20. Quitar los aparatos electrónicos cuando hacen la tarea 21. Tener horario para hacer la tarea

22. Revisar las mochilas 23. Firmar las tareas 24. Leer con nuestros hijos

25. Respeto estudiantes/maestros

26. Reglas casa/escuela

27. La tarea un lugar destinado

28. Enseñar que hacer en situaciones de acoso (bullying) peleas 29. Supervisión a la hora de la tarea

30. Involucrar a hijos en deportes/actividades 31. Más estricto con la ropa de vestir

32. Cortesía, amabilidad, respeto 33. Platicar con hijos

34. Platican de lo bueno y malo 35. Dedicar tiempo solo a ellos 36. Al pendiente que hagan la tarea 37. Enseñar respeto en casa

38. Ayudar con tareas

39. Programas educativos en comunidad con mamá y papá (centro, museo)

40. Llevar niños a la escuela temprano y a tiempo 41. Asegurar que terminen las tareas

42. Enseñar a respetar a otros estudiantes y enseñar reglas

43. Más comunicación entre padres e hijos

44. Controlar el tiempo con la tecnología 45. Supervisar los teléfonos

(7)

47. Revisar la mochila 48. Llevar a lectura 49. Leer 20 minutos 50. Comer juntos

51. Ver programas educativos

52. Practicar la escritura 53. Ayuda con la tarea 54. Deportes los sábados 55. Ejercicio en piso de madera

56. Descubrimiento de Ciencia (Discovery Science) 57. Tarea multiplicaciones, divisiones

58. Hablar español

AMBIENTE

¿QUÈ PODEMOS HACER DIFERENTE EN LA ESCUELA?

1. Tener más tiempo en los eventos para que participen

2. Más consejeros

3. Menos números de alumnos en los salones para que los puedan apoyar mas

4. Que los maestros sean más profesionales y que traten a la gente con respeto

(alumnos y padres)

5. Que haga más maestros

6. Más actividades físicas

7. Cuidando a los alumnos que se porten bien (que no se estén abrazando y mas) que

tengan más seguridad

8. Más seguridad en las calles en los cruces

9. Que revisen las mochilas sin aviso de que quien y cuando

10. Más seguridad no hay bastante oficiales

11. Más luz (programas después de clases)

12. Tener gimnasio disponibles para la comunidad

13. Que los padres se les obligue estar de voluntarios 14. Más tutoría

15. Más equipo balones, etc.

16. Más información para los padres y alumnos para evitar el acoso (bullying). Seguridad de todos

17. Tener padres voluntarios

18. Que haya más seguridad

19. Más seguridad peatonales en cruzar las calles, que pongan altos

20. Que las señoras del almuerzo tengan entrenamiento adecuado incluyendo en su

vocabulario y también que firmen un contrato de confidencialidad

21. Más tutoría después de escuela para los que necesitan más ayuda

22. Que tengan más consideración cuando necesitan ir a al baño

23. Que las señoras del almuerzo estén más al pendiente cuando cuidan a los niños

24. Enseñarles a los estudiantes mayores las reglas en las calles 25. Más policía escolar en todo el distrito en moto

(8)

26. Que haya personal en la área de dejar y recoger a los niños

27. Más seguridad cuando entregan a los niños de Kinder

28. Que las escuelas tengan juntas mensuales

29. Que los directores hagan caso a los padres 30. Más control acoso (Bullying) Respeto 31. PBIS = Justicia Restaurativa

32. Cursos y comprensión

33. Más seguridad a la hora de recreo, (supervisoras) 34. Más atención a los padres sobre las quejas

35. Más supervisión en la área del almuerzo, antes y después de escuela

36. Personal más amable con los estudiantes/padres

37. Mejor alternativa a suspensiones/expulsiones

38. Más invirtiendo, mas PBIS

39. Más seguridad a la hora de salida – policía 40. Más luz en la área de deportes

41. Heninger 6-8 más seguridad dentro/afuera de la escuela por peleas en la salida 42. Más policía en los callejones cerca de la escuela

43. Cámaras en la escuela – saberlas usar y más acceso para padres

44. Más seguridad (en todas áreas afuera y adentro) 45. Estudiantes más vigilados

46. Respeto entre estudiantes y maestros

47. Más actividades en grupo (mas unidos)

48. Más atención de las supervisoras (no bullying) 49. Consecuencia a los acosadores

50. Juntas entre estudiantes y maestros para mejorar 51. Más clubs en la escuela

52. Cursos educativos sobre respeto y compartir 53. Juntas para padres – más participación

54. Mejorar las horas del almuerzo (más temprano)

55. Limpieza/vigilancia en la área del almuerzo 56. Mejorar el menú de estudiantes

57. Otra mesa de ensalada

58. Más seguridad

59. Respetar las reglas (trafico)

60. Más policías en escuela día, tarde, después del programa

61. Juntas con padres/policías comunicación

62. Que las supervisoras traten con respeto a los niños pequeños

63. Iluminación en el programa después de escuela

64. Gimnasios adecuados para niños

65. Talleres de padres en la mañana y tarde 66. Actividades después de escuela

67. Competiciones

68. Programa después de escuela Engage 360

69. Escuela los sábados 70. Tutoría

71. Padres unidos, educación familiar 72. Ver más policías

(9)

73. Enriquecimiento de verano 74. Pinocho

75. Laptops (dispositivos electrónicos -Chrome books nooks ) 76. Colaboración de padres

77. Escritura de guiones 78. Mejor internet

79. Más excursiones, museos, negocios

80. Equipos de deportes en la escuela 81. Clubs

82. Excursiones al Observatorio Griffith, Playa

83. Queremos “PlayWorks”

Referencias

Documento similar