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Líneas temáticas para Trabajo Fin de Grado en Educación Infantil

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Academic year: 2021

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Facultad de FORMACIÓN DEL PROFESORADO

Líneas temáticas para

Trabajo Fin de Grado en Educación Infantil

Curso académico: 2015/2016

DEPARTAMENTO/ ÁREAS/LÍNEAS TEMÁTICAS/PROFSORADO/Nº ALUMNADO

Departamento Área Línea Profesorado Nº Alumnos

Ciencias de la Educación

Didáctica y

organización escolar

Escuelas Promotoras de Salud en Europa. Inclusión , Formación del profesorado y Curriculum

María Jesús Miranda Velasco

Enfoque educativo de las interacciones humano-animal. Autismo y

terapia con caballos Andrés García Gómez

Irene Cendal López

Funciones ejecutivas en contextos educativos Andrés García Gómez Ana Belén León Riuvera

Educación emocional y recursos tecnológicos en la Educación Infantil Francisco Ignacio Revuelta Domínguez

Esther Holgado Barroso Sandra Sarro Urbano Educación digital y el desarrollo de capacidades en Educación

Infantil

Francisco Ignacio Revuelta

Domínguez María Pulido Martín

El aula de Educación infantil. Espacios, materiales y recursos

personales Rosa Ameijeiras

Alba Pulido Belinchón Cristina García Gómez

Educación Permanente Mª Gloria Solís, sustituta

de Pilar Moreno

Marta Maestre Vasco Metodologías didácticas innovadoras para el aula de educación

infantil

Rocío Yuste Tosina

Cristina Mª Muñoz Román Silvia González Bermudo Laura Mateos Toribio Jessica Moreno Benet Organización y metodologías en Educación Infantil

Serafina Traseira González Rocío Carrasco Puerto

Belén María Macho Jorge La tecnología educativa en Educación Infantil

María Rosa Mateos García

Luis Javier Estévez Torres Montaña Guerra Holgado Cristina Lamela Martín

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Inclusividad en Educación Infantil

Jorge Cáceres Muñoz Patricia García González

María Martín Iglesias

Métodos de

investigación y diagnóstico en educación

Diseño y evaluación de programas en Educación Infantil. Investigación en el aula.

Beatriz Martín Marín Análisis y/o creación de un proyecto, técnica o instrumento

innovador.

Miriam Vadillo Sánchez

Teoría e historia de la educación

Temas relativos a la Educación en General. Temas relativos al

ámbito disciplinar de la Teoría e Historia de la Educación.

Silvia Pizarro Elizo

Ruth Neila García Raquel García Blanco

Igualdad de género y educación infantil.

Carmen Galet Macedo

Ismael Jiménez Cristobal Cristina Muriel Martínez

Familia y escuela.

Carmen Galet Macedo Tamara Domínguez Miranda

Patricia Ramirez Vega Educación Infantil en la Sociedad de la Información (tecnología

educativa, espacios virtuales de juego y aprendizaje, etc.)

Laura Alonso Díaz Laura García Ruiz-Valdepeñas

Elena Infante Jiménez La formación del profesorado de educación infantil en diversos

ámbitos (salud, tecnologías, etc.) Laura Alonso Díaz Arancha Cortina González

Políticas educativas de educación infantil Miguel A. Martín Sánchez

Formación de maestros de educación infantil en perspectiva histórica y

comparada Miguel A. Martín Sánchez

Historías locales de la educación. Gaspar F. Calvo Población Sheila Sanz Ramos

Interculturalidad Gaspar F. Calvo Población Hanane Manssouri Aichi

Didáctica de las ciencias experimentales y de las matemáticas Didáctica de las Ciencias Experimentales

Enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Experimentales en Educación Infantil

Diego Airado Rodríguez Mª Angeles Jara Bravo

Estela Sánchez Cordero Enseñanza-aprendizaje de las Ciencias de la Naturaleza en Educación

Infantil

Mª del Carmen Conde Núñez

Mª del Carmen Morillo Fernández

Álvaro Amores García

Capacidades sensoriales y conocimiento del entorno Jesús Gómez Ochoa de

Alda

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Didáctica de las matemáticas

Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en Educación Infantil utilizando TIC

Pedro Corcho Sánchez Patricia Miguel Blanco

Elena Maestre Polo Isabel Mª Sierra Talavera

Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas en Educación Infantil Carmen Heras Pablo Leticia Lozano Pacheco

Elena del Campo Garrido Didácticas de las

ciencias sociales,

las lenguas y las literaturas

Ciencias sociales

Las fiestas religiosas tradicionales como recursos para la

educación en valores desde la pedagogía y didáctica de la

religión en la escuela.

Florentino Escribano Ruiz

Los derechos de la infancia y su promoción educativa desde la

pedagogía y didáctica de la religión en la escuela.

Florentino Escribano Ruiz Irene Correas Galán

Personajes, héroes, narraciones y su aplicación para la

educación en valores desde la pedagogía y didáctica de la

religión en la escuela.

Florentino Escribano Ruiz

Fuentes históricas y recursos didácticos para la enseñanza de

la dimensión temporal en educación infantil.

Juan Antonio Inarejos

Muñoz

Didáctica de la

lengua y la

literatura

Cuentos populares extremeños. Ramón Pérez Parejo Jorge Valhondo Estévez

(cuentos) Didáctica de la lengua y enfoques comunicativos. Análisis de libros

de texto.

Ramón Pérez Parejo Noelia López García (Dª)

Canon literario y aplicaciones didácticas Mario Martín Gijón

Enseñanza de la lectoescritura Mario Martín Gijón Alba Marina Velázquez

Barreiro

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Los medios audiovisuales en el proceso de aprendizaje 0-3 años (3). María Angélica García Manso

Leticia Sánchez Martín Rodrigo Calleja del Rosal Sara Merchán Saponi

Didáctica de las lenguas extranjeras. Pablo Romero Alegría Laura Muriel Corbacho

Cristina Martín Múnez Animación a la lectura y a la escritura en educación infantil:

reflexiones y estrategias.

Julio Carmona Raquel Pérez Caño

Didáctica de las lenguas extranjeras. Profesor/a Sustituto/a

Hanna Martens

El inglés y su didáctica en educación infantil. Profesor/a Sustituto/a

Hanna Martens

Patricia Gómez Bejarano Elena Costa Casco

Didáctica de la expresión musical, plástica y corporal Didáctica de la Expresión Musical

Música y educación musical Teresa Fraile Prieto Belén Delgado Fernández

Ruth Pizarro García María Moraga Ruiz

Música y educación musical Pilar Barrios Manzano Guadalupe Flores Sabido

Leticia Garrido

Sánchez-Pajares

Felisa Pino Montejo Alba Madera Jorrillo

Música y educación musical Leandro Lorrio Castro Aroa Carrasco Puerto

Mª Eugenia Alba Maeses Didáctica de la

expresión plástica

Técnicas, recursos y materiales de expresión plástica en Educación Infantil y Primaria

Juana Gómez Pérez Amparo Fernández Díaz

Ana Isabel Camacho Méndez

El lenguaje grafico-plástico infantil de 0 a 6 años Joaquín Rodríguez Daza María Gallardo Acevedo

Guadalupe Zapata Cornejo Esther Romero Rivero

Isabel Mª Domínguez

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Didáctica de la expresión corporal

Educación para la Salud en Educación Infantil Pedro Antonio Sánchez

Miguel

Sofía Palacio Macías Nazaret Pulido Mateos

Psicomotricidad en la Edad Infantil Pedro Antonio Sánchez

Miguel

Cristina Núñez Gracia

Aspectos psicosociales y movimiento en la Edad Infantil Pedro Antonio Sánchez

Miguel

Lucía Tornavacas Clemente

Variables psicosociales en la Educación Infantil Francisco Miguel Leo

Marcos

Noemí Cabezas Quintana Jara Clemente Solana Irene Clemente Roldán

Corporalidad y Motricidad en Educación Infantil Antonio Ruiz Álvarez Lourdes Iglesias Pulido

Expresión Corporal en Educación Infantil Antonio Ruiz Álvarez

Didáctica de la Expresión Corporal Pablo Molero Navajas Selene Alegre Fragoso

Tatiana Fernández Bernal

Didáctica de la Expresión Corporal Miguel Madruga Vicente Azahara López Martín

Yeraldi García Sánchez

Filología inglesa Filología inglesa Bilingualism in Early education Gemma Delicado Puerto Eva Mª Martín Miguélez

Mª Dolores Rodríguez

Machado

New technologies for Early Education Gemma Delicado Puerto Mª de las Mercedes García

Valiente

Luis Francisco Galindo Cano Learning and teaching English for Early Childhood Education

(methodology, ICTs, resources, music and culture)

Mª Antonia Paín Arias

“The Benefits of Using Drama in Early Education” Luis J. Conejero Magro Carmen Merchán Cabanillas

“The Benefits of Teaching Prepositions in Early Education : A study of the preposition above

Luis J. Conejero Magro Sandra González González

“The Benefits of Teaching Prepositions in Early Education: A study of the preposition behind

Luis J. Conejero Magro Ignacio Román Díaz

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Psicología y antropología Personalidad, evaluación y tratamiento psicológico

Salud mental infantil. Trastornos e intervención Elena Felipe Castaño Raquel Almena Pizarro

Catalina López Cano Marina Jiménez García

Trastornos psicológicos en educación infantil Víctor López Ramos Ana Isabel Pavón Vivas

Desarrollo de competencias ciudadanas y sociales en educación Víctor López Ramos Jennifer Díaz Vadillo

Psicología evolutiva y de la educación

Aprendizaje cooperativo Julián Álvarez Delgado Alicia Rosco Montero

Cristina Prados Fragoso

Inteligencia emocional Julián Álvarez Delgado Jenifer Masa Jara

Estilos de aprendizaje Julián Álvarez Delgado Pilar Barneto Cortés

Discapacidad e inclusión en el aula Julián Álvarez Delgado Azahara Rivera Sánchez

Atención a la diversidad Irina Rasskin Elena Rivera Flores

Irene Olivera Álvarez

Desarrollo socioemocional Irina Rasskin Beatriz Donaire Blanco

Yolanda López López Variables interpersonales del aprendizaje: interacción entre el

alumnado e interacción maestro/alumnado (aprendizaje

cooperativo en educación infantil).

Mª Isabel Polo del Río Laura Carretero Miranda

María Cortes Nieves

Atención Psicoeducativa a la Diversidad Rafaela Díaz Villalobos María Canut Román

Mª Elena Galán Román Esther Salas Cantero Marta Simón Neria Noelia Álvarez Iglesias

Desarrollo Cognitivo Lingüístico en la Edad Infantil Encarnación Lozano Sara Gómez Rodríguez

Laura Sánchez Cuevas Alberto Carmona Gutiérrez

Psicología de la Educación Carolina Bringas Mª Cristina Rodríguez

Moreno

Leticia Rodríguez Bernal

Fundamentos de la Atención Temprana Carolina Bringas Inmaculada Palacín Morales

(7)

Dirección de

empresas y

sociología

Sociología Sociedad e infancia Irene Morán Morán Olga Bravo Felipe

Beatriz Montero Salado

Relaciones de Género y familia Eusebio Medina Guadalupe Flores Solís

Francisco Jesús Muñana

Dorado

Cristina Rodríguez Rodríguez

Sociología de la Educación Fco. Javier Monago Lozano Sheila Sancho Marín

Referencias

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