Desarrollando Talento

(1)

BUENOS AIRES

Desarrollando

talento

Desarrollamos

(2)

Transformemos la

educación pública

para que los chicos

adquieran las

herramien

tas

que demandará el futuro.

(3)

La Ciudad puede

hacerlo porque tiene

avances en equidad

y calidad.

(4)

Qué logramos hasta acá

Equidad y Calidad

Más inversión en educación

16% 1.090% 1.267%

Inflación IPC CABA (Base 2007 = 100) Gasto Educación (Base 2007 = 100)

La inversión en

educación creció

un 16% en términos

reales entre

2007-2017

1.400 1.200 200 400 600 800 1.000 0 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 Salario Docente 2007-2017 $ 1.040 $ 1.290 $ 1.510 $ 1.900 $ 2.515 $ 3.120 $ 4.200 $ 6.150 $ 8.385 $ 11.372 $ 14.217

Dic. 2007 Dic. 2008 Dic. 2 009 Dic. 2 010 Di c. 201 1 Dic. 2012 Di c. 2013 Dic. 2 014 Dic. 2015 Di c. 201 6 Dic. 2017

Maestros Grado - Jornada simple

Mayores salarios

+25%

EN TÉRMINOS REALES

$28.434

SALARIO JORNADA COMPLETA

64 escuelas

desde 2007

65% en zona sur

100%

Inscripción

en línea

Inglés

desde

primer grado

Boleto estudiantil

para + 265.000 chicos

(desde 2016)

construimos

(5)

Mejoras en las trayectorias escolares

2007 2015 84% 92% En la primera infancia subió la tasa de asistencia escolar

(3 y 4 años)

Mejoraron los resultados

Evaluaciones PISA - Matemática

Estudiantes de 15 años CABA

2012

2015

418

494

490

456 Promedio OCDE

CABA

2012 2015 2016 3,1% 2,5% 2,2% 2,3% 2,2% En primarias estatales bajó

el porcentaje de repetidores

Fuente: UEICEE. ME-GCABA. RA2006/2016

2013 2014

Fuente: UEICEE. ME-GCABA. RA2006/2016

Fuente: OCDE, base de datos PISA 2012/2015

(6)

100% jornada extendida con nuevos aprendizajes

Evaluación permanente

100%

90 Compromiso

Jornada

Extendida

para alumnos

de 11 a 14 años (2019)

días más

de clases

Lectura, escritura, narrativa, oralidad,

ciencias, investigación en acción,

programación, inglés, artes, educación

emocional, medios, teatro, ajedrez.

4 años de evaluación

(2014 - 2017)

Plan de mejora por

escuela

Seguimiento del desempeño

en todas las escuelas, con

planes de mejora

específicos

Compromiso de duplicar el

desempeño en

matemáticas

(2019)

Creación de la

primera Unidad de

Evaluación Integral

para la Calidad

y Equidad

Educativa del

país

(7)

Una nueva

visión

educativa

_{Desarrollar el}

_potencial

de cada persona

para

que todos puedan crear

su propio futuro.

(8)

Trabajo colaborativo, por áreas y por proyecto

con formación en capacidades.

1)

Plan de Infraestructura 2016 - 2019

2)

Plan Integral de Educación Digital

3)

Secundaria del Futuro

4)

Formación Docente

5)

Carrera Docente

(9)

Plan de Infraestructura

2016 - 2019

(10)

Infraestructura

52

ESCUELAS

31

INICIALES

12

PRIMARIAS

9

SECUNDARIAS

+ 15

30

CON SALA DE 3 C O M PRO M I S O D E G O B I E R N O

$6.469 M

INVERSIÓN EN INFRAESTRUCTURA Y MANTENIMIENTO

+ 19%

CON RESPECTO A (2012-2015)

Estamos construyendo

52 nuevas escuelas

2016-19

60%

EN ZONA SUR Polo Saavedra Polo Mataderos Barrio 31 Polo Mugica Polo Lugano Polo Piedrabuena Barrio 31 Polo M. E. Walsh (nuevo edificio Ministerio de Educación) Polo Larrazábal

(11)

Plan Integral de

Educación Digital

(12)

100% wifi en las escuelas

Formación docente en nuevas tecnologías y programación

AtelierDigital CodoaCodo:

Forma 5000 programadores por año con rápida inserción laboral.

• Educación 3D • Jornada Extendida

en Programación

•

Aprendé Programando:

Conocimientos necesarios para iniciarse en la industria como prorgramadores.

Equipamientos para jardines con:

•30 tablets •Netbook •Parlante y micrófono •Proyector Equipamiento Educación Digital Pareja Pedagógica Planificaciones con TIC Recursos Pedagógicos Digitales

Aulas Digitales

Pantallas interactivas, Impresoras 3D, Scanner 3D, Kits de robótica.

Espacios Digitales

App Mi Escuela

Plataforma de gestión educativa y plataforma de idiomas.

Brinda datos de los establecimientos educativos a la comunidad: agenda educativa, novedades, obras realizadas entre otros.

Plataformas y contenidos digitales

Nivel Inicial

Nivel Primario

Nivel Secundario

Educación Superior_{no Universitaria}

Plan Integral de Educación Digital

100% de los chicos tiene un dispositivo digital

(13)

Secundaria

del futuro

Una escuela

motivante

y

desafiante

adaptada a la

innovación

y la

tecnología

,

donde los estudiantes

sean

protagonistas.

(14)

Cómo será la

secundaria del futuro

Secundaria del Futuro

Trabajo por áreas

11 asignaturas en 3 áreas. En 2.o_{ciclo se suma la orientación.}

Inclusión de

nuevas tecnologías

Tutores que acompañen el

aprendizaje personalizado

Nuevas

estrategias

de evaluación

Desarrollo de competencias

(comprensión lectora y resolución de problemas, trabajo colaborativo y pensamiento crítico)

+ Vinculación con el nivel superior

(Convenio UBA)

+ Prácticas Educativas

EN

2018

COMENZARÁ

EN

19 ESCUELAS

SECUNDARIAS

(15)

Escuelas del futuro necesitan

docentes del futuro

(16)

Formación de nuevos docentes

Formación Docente

En elNivel Primarioquedaron sin cubrir144 cargosde Maestro de grado (Informe elaborado en Mayo de 2017)

En elNivel Secundario las materias en las que faltan profesores son:

Matemática, Lengua, Biología, Inglés, Física y Química EJEMPLO: Los ingresantes de “Física” y “Química” disminuyen de 2015 a 2016, entre20% y25%. En 2016,

Diagnóstico

Faltan docentes

Carrera terciaria

Oferta universitaria

muy competitiva

Institutos Universitarios Universidades 128 12 31 Carreras Universitarias (de pregrado y grado)

Extensión de la carrera para los

profesorados de secundaria Dispersión de la oferta de formación docente Demora para recibirse Escasa formación práctica Rigidez de formatos

Fuente: Relevamiento anual 2008/2016

Evolución de los egresados de lascarreras docentes de grado,

según sector de gestión (2007/2015)

Ambos Total Total Estatal Total Privado 5 .000 4 .000 3.000 2.000 1.000 0 1.815 1.636 3.451 3.639 3.457 3.213 2.607 2.375 2.334 2.425 2.307 1.901 2.199 1.893 1.713 1.738 1.258 1.320 894 ₇₂₃ 804 639 590 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 1.652 _1.530 1.786 1.717 Se jubilan anualmente 1300 docentes aproximadamente

(17)

Crearemos la Universidad de

Formación Docente de la Ciudad

Formación Docente

Status

universitario a la formación docente

deja de ser terciaria

Flexibilidad

en los formatos de aprendizaje

presencial + virtual

Inmersión en la práctica

desde el inicio

Unificación de la estructura y enfoque de la oferta de formación

de los 29

Institutos y de la formación inicial y continua de Escuela de Maestros

Investigación

innovaciones pedagógicas

Extensión universitaria

Incremento de la

formación práctica situada en la escuela

Docentes experimentados como

mentores

de los docentes en formación

Formación por competencias

Reconocimiento del trabajo colaborativo, comunicación, entre otras.

(18)

Capacitación permanente

de los docentes actuales

Formación Docente

Para ser docentes del futuro

Formación universal y en servicio

Ofertas formativas de libre elección

Capacitación en

tecnologías digitales

Plan trianual

Entre Maestros

Oferta

abierta

Postitulaciones

10.000 docentes

100 horas por año

100%

docentes de todos

los niveles en 2019

+ 500

cursos

fuera de servicio

Récord de inscriptos en

Escuela de Maestros

Postítulos

(19)

Perfil docente

del futuro

Formación Docente

Comprende

las culturas

Trabaja

en equipo

Es abierto a la

diversidad

Usa las

tecnologías

Tiene

habilidades de

comunicación

Actitud

emprendedora

Es flexible y

se adapta al

cambio

(20)

Carrera

Docente

(21)

Impulso a la

Carrera Docente

Mayor formación continua

Énfasis en los equipos directivos

Carrera Docente

• Jerarquización salarial

• Formación específica para equipos directivos

• Priorizar el rol pedagógico

Desafíos que

nos planteamos

(22)

Diálogo público sobre

el futuro de la educación

110 REUNIONES

SECUNDARIA

DEL FUTURO

FORMACIÓN

DOCENTE

CARRERA

DOCENTE

ENCUENTROS

15 TALLERES

Participantes

Supervisores

Equipos directivos

Docentes

Coordinadores de área

Estudiantes

Familias de estudiantes

Gremios

Referentes académicos

4 +

CICLOS DE

TRABAJO

PRÓXIMOS ENCUENTROS:

TODOS LOS MARTES Y JUEVES, COMENZANDO EL 28/11 Y TERMINANDO EL 21/12

(23)

(24)

(25)

¿Qué es la Educación Digital?

Plan Integral de Educación Digital

Es la

integración pedagógica

de

tecnología digital en los

procesos

de enseñanza y aprendizaje.

Objetivo

Que los estudiantes adquieran y desarrollen las

competencias

necesarias para desenvolverse

en el mundo actual y futuro, convirtiéndose en

personas

protagonistas del Siglo XXI.

Equipamiento

Dispositivos y conectividad

Plataformas educativas

Entornos virtuales de enseñanza

Contenidos digitales

Multimediales o interactivos

Docentes y alumnos

Productores de conocimiento -Usuarios críticos Reflexionar Ciudadanos digitales Comunicar Usuarios autónomos Elegir Creadores de nuevas tecnologías Innovar Miembros de comunidades de aprendizaje Compartir

(26)

Plan de Estudios

de la Universidad de Formación Docente de la Ciudad de Buenos Aires

Escuela Inicial

Maternal

Arte y juegos

Tecnología

Lenguas adicionales y

Traductorados

Educación Física

Artísticas

Matemática

Lengua

Sociales

Naturales

Ciencias Exactas y

experimentales

Ciencias Sociales

Lengua y Literatura

Escuela Primaria

Escuela

Secundaria

Escuela de Lenguas

y Artísticas

Articulación con postítulos, licenciaturas y maestrías.

Formación Docente

Nueva

(27)

Potenciar la formación

docente inicial

Ingreso a la carrera

Puente con Secundaria. Sistema único de ingreso

(SIU).

Validación de saberes previos.

Políticas de atracción a los mejores alumnos.

Postítulos. Diversificación de formatos

(espacio, tiempo y dinámica de aprendiaje). Integración de contenidos disciplinares. Enfoque de formación en capacidades. Virtualización (30% de la carrera). Inmersión en la práctica desde el inicio. Acompañamiento a cargo de mentores.