POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
POLICÍA NACIONAL DEL PERÚ
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN Y DOCTRINA
ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO
ESCUELA DE EDUCACIÓN SUPERIOR TÉCNICO
PROFESIONAL DE LA PNP
PROFESIONAL DE LA PNP
..
“III SEMESTRE ACADÉMICO PROMOCIÓN
“III SEMESTRE ACADÉMICO PROMOCIÓN
FORJADORES DE LA PAZ 2016”
FORJADORES DE LA PAZ 2016”
TEMA
TEMA
:
:
DE QUE MANERA LAS FASES O PASOS DEL
DE QUE MANERA LAS FASES O PASOS DEL
METODO ENERAL DE L
METODO ENERAL DE LA IN!ESTIACION
A IN!ESTIACION
POLICIAL INFLUYE EN EL INTERROATORIO
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POLICIAL
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A2 PNP AL!ARADO CONTRERAS #IL$ER
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A2 PNP APAZA !ALDEZ OSCAR FA!IO
A2 PNP APAZA !ALDEZ OSCAR FA!IO
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A2 PNP ARCE JORE
ARCE JORE A$RA%AM
A$RA%AM
A2 PNP AROCUTIPA ORDO&EZ #ILLIAMS
A2 PNP AROCUTIPA ORDO&EZ #ILLIAMS
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A2 PNP $ERNA$E CA%UANA USTA!O
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AGRADECIMIENTO
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CAPITULO I
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A. CARACTERIZACION DE LA
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CAPITULO II
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A. ANTECEDENTES
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CAPITULO III
CAPITULO III
ANALISIS
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ARADECIMIENTO
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INTRODUCCION
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CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PRO$LEMA
A. CARACTERIZACION DE LA PRO$LEM(TICA
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$. DELIMITACION DE LOS O$JETI!OS
1. O$JETI!O ENERAL
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2. O$JETI!OS ESPECIFICOS
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C. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA
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2. IMPORTANCIA
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D. LIMITACIONES
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•
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CAPITULO II
MARCO TEORICO ' DOCTRINARIO
A. ANTECEDENTES
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+&*%& +, +) (+$,*% + )* '(+9* +&$%,$*)6 *,+,$* *9$=, '%(
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&*,% )%& %,%$$+,%& $+,0$%& / *'%/*%& +, )%& (+(&%&
+,%);-$%& + )$* -+,+(*$;,6 '+($*, %9+,+( )* <+(* + )* '+(&%,*
&%+$* * , $,+((%-*%($%6 &$, ,++&$* + (+(($( * )* <$%)+,$*.
$. $ASES TEORIC(S
El Ministerio Publico detenta el monopolio de la acción penal pública, en la
medida que la acción penal priada est! su"eta a instancia del o#endido,
entonces podemos decir que el Ministerio Publico es el acusador o$cial%
El &iscal conduce desde su inicio la inesti'ación del delito% (on tal propósito
la Polic)a *acional est! obli'ada a cumplir con los mandatos del Ministerio
Publico en el !mbito de su #unción% Este precepto constitucional se
encuentra preisto en el art)culo 15+ inciso 4 de la (onstitución% El nueo
(ódi'o Procesal Penal en#atia el rol directri del Ministerio Publico en la
inesti'ación del delito - la unidad de la inesti'ación, de tal #orma que la
Polic)a *acional es un ór'ano e"ecutio coad-uante de tal #unción, por lo
que deber! someterse #uncionalmente a las directrices que en este !mbito
imparta el Ministerio Publico% (onsecuentemente, quien traa la estrate'ia
de inesti'ación es el &iscal - no la polic)a% E"ercer un rol directri en la
inesti'ación del delito, implica tambi.n ser 'arante de la le'alidad de
dic/as actuaciones, como de#ensor de la le'alidad - por el respeto de os
derec/os #undamentales - de las libertades indiiduales%
0% P0(0
1%1% E&0*0(0*%
a Polic)a *acional del Perú es una institución del Estado creada para
'arantiar el orden interno, el libre e"ercicio de los derec/os #undamentales
de las personas - el normal desarrollo de las actiidades ciudadanas% us
inte'rantes representan la le-, el orden - la se'uridad en toda la epública
- tienen competencia para interenir en todos los asuntos que se relacionan
con el cumplimiento de su $nalidad #undamental%
a nuea re#orma procesal penal, implica que el Ministerio Público asume la
conducción de la inesti'ación del delito, no solo e"erciendo un control de la
le'alidad, sino diseando la estrate'ia de inesti'ación teniendo como
soporte t.cnico a la Polic)a *acional, de tal #orma que la colaboración
-coordinación entre ambas instituciones es una premisa indispensable para
que el sistema de inesti'aciones #uncione a cabalidad, teniendo en cuenta
que la Polic)a interiene como ór'ano t.cnico que presta auilio - actúa
ordenadamente ba"o la dirección del &iscal%
2%1% &0*0 &9*ME*: P*P
a $nalidad #undamental de la Polic)a *acional del Perú es 'arantiar,
mantener - restablecer el orden interno% Presta protección - a-uda a las
personas - a la comunidad% ;arantia el cumplimiento de las le-es - la
se'uridad del patrimonio público - priado% Preiene, inesti'a - combate la
delincuencia% <i'ila - controla las #ronteras%
00% E *9E< (0; P(E PE*
El Ministerio Público es titular del e"ercicio público de la acción penal en los
delitos - tiene el deber de la car'a de la prueba% sume la conducción de la
inesti'ación desde su inicio%
El Ministerio Público est! obli'ado a actuar con ob"etiidad, inda'ando los
/ec/os constitutios de delito, los que determinen - acrediten la
responsabilidad o inocencia del imputado% (on esta $nalidad conduce
-controla "ur)dicamente los actos de inesti'ación que realia la Polic)a
*acional%
os actos de inesti'ación que practica el Ministerio Público o la Polic)a
*acional no tienen car!cter "urisdiccional% (uando #uera indispensable una
decisión de esta naturalea la requerir! del ór'ano "urisdiccional, motiando
debidamente su petición%
2%1% &9*(0* E 0*<E:0;(0* E P0(=%
a Polic)a *acional en su #unción de inesti'ación debe, inclusie por propia
iniciatia, tomar conocimiento de los delitos - dar cuenta inmediata al
&iscal, sin per"uicio de realiar las dili'encias de ur'encia e imprescindibles
para impedir sus consecuencias, indiidualiar a sus autores - part)cipes,
reunir - ase'urar los elementos de prueba que puedan serir para la
aplicación de la e- penal% imilar #unción desarrollar! trat!ndose de delitos
dependientes de instancia priada su"etas a e"ercicio priado de la acción
penal%
2%2% (:9(0* P0(0 E* (M00* E 9* E0:%
:an pronto la Polic)a ten'a noticia de la comisión de un delito, lo pondr! en
conocimiento del Ministerio Público por la )a m!s r!pida - tambi.n por
escrito, indicando los elementos esenciales del /ec/o - dem!s elementos
inicialmente reco'idos, as) como la actiidad cumplida, sin per"uicio de dar
cuenta de toda la documentación que pudiera eistir% as citaciones que en
el curso de las inesti'aciones realice la polic)a a las personas pueden
e#ectuarse /asta por tres eces%
2%3% :0?9(0*E E P0(0%
a Polic)a *acional en su #unción de inesti'ación, ba"o la conducción del
&iscal, podr! realiar lo si'uiente@
a) Recibir las denuncias escritas o sentar el acta de las verbales,
así como tomar declaraciones a los denunciantes.
E*9*(0
1%
(*(EP:
Es la mani#estación erbal o escrita que se /ace ante la autoridad policial de
la perpetración de un acto delictio, #alta o in#racción punible que da lu'ar a
la interención policial%
2%
(E E E*9*(0
a%
Por su #ormalidad
A1B
<erbal%C El a'raiado o denunciante epone en #orma oral ante la
autoridad policial de la comisión u omisión del acto delictuosoD relato que se
plasma en el ibro de enuncias que obran en las 9nidades peratias%
A2B
Escrita%C El a'raiado o denunciante mani$esta por escrito la #orma
-circunstancias de la perpetración de un acto delictuoso en su a'raio o de
un terceroD documento que es inscrito en el ibro de e'istros
correspondiente de las unidades operatias%
b%
Por el m.todo empleado
A1B
Personal
A2B
:ele#ónica
A3B
Postal
A4B
(omunicación ocial Aperiod)stica, reistas, radio, #a, internetB
A5B
umor popular
c%
Por la 0dentidad del denunciante
A1B
0denti$cada
A2B
nónima
d%
Por la condición del denunciante o denunciado
A1B
(omún
A2B
eserada
PROCEDIMIENTO POLICIAL POR CONOCIMIENTO DIRECTO
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POR CONOCIMIENTO INDIRECTO
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b) Vigilar y proteger el lugar de los hechos a fn de que no sean
borrados los vestigios y huellas del delito.
LLEADA A LA ESCENA 1. INRESO A LA ESCENA
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•
• PROTECCIÓN DE LA ESCENA
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PROTECCIÓN DE %UELLAS. INDICIOS Y E!IDENCIAS
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%,$,*$;, &+ +*))*, ,* &+($+ + *$<$*+& * +0+*(&+.
c) Practicar el registro de las personas, así como prestar el
auxilio que requieran las víctimas del delito.
• A. CONCEPTO
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• $. O$JETO Y FINALIDAD
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F$,*)$*:
• S&+,*( +<$+,$*& '(%9*%($*& + ++($,+, (+&'%,&*9$)$*. • C%'(%9*( <+(*$* +) ?+?% +,,$*%.
• E&)*(++( , ?+?% +)$%&%. • C. $ASE LEAL
• 1. C4/3/8539 P*?/35, )* P)7@.
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%$<% + &*,$* % + -(*<+ ($+&-% &%, (+-)**& '%( )* )+/.
• 2. N+<% C;$-% P(%+&*) P+,*). A(. Q86 $,$&% 16 )$+(*) K. • 3. L+/ + )* P%)$* N*$%,*) +) P+( A(. 11 $,$&% 3K.
• D. RECOMENDACIONES ENERALES PARA EFECTUAR UN REISTRO
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• + &+ (+*)$+ + *+(% * )+/ / (+-)*+,%&.
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• R+*)$*( + *,+(* %(+,** / $,$%&* +, '(+&+,$* +) '(%'$+*($% % +&$-%&.
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++,$% /% *'(*% '%( )* '(+&,$;, % %$&$;, + , ?+?% +)$%&%.
• E) %$$)$*($%6 + &$$%& % )-*(+& / +) + <+?)%&6 '(%++, *,% &+ +&*9)++ & (+)*$;,
%, )%& ?+?%& $,<+&$-*%&.
• E& (+%+,*9)+ )* '(+&+,$* +, +&* *$;, +) R+'(+&+,*,+ +) M$,$&+($% P9)$%.
• L* *%($*$;, +) '(%'$+*($% % (+&'%,&*9)+ +) $,+9)+ '*(* '+($$( +) (+-$&(% '%)$$*)6 +9+
&+( +H'(+&* / 0%(*).
• E. CLASES DE REGISTRO • 1. R)+34/7 P)74,*.
E& +) + &+ (+*)$* +, )* '+(&%,*6 <+&$+,*6 *& %% +, )%& %9+%& + ))+<* %,&$-% +) &+% + +& $,+(<+,$%6 ++,$% /% *'(*% '%( )* '(+&,$;, % %$&$;, + ?+?%& +)$%&%6 '++ &+(:
• *. R+-$&(% P(+)$$,*(
E& +) + &+ (+*)$* +, +) $&% %+,% / )-*( + )* *'(+?+,&$;, +) &+%. T$+,+ '%( %9+% $,**( *)$+( $'% + *(*& + '$+(* ))+<*( %,&$-% '*(* *%)+&$%,*(&+ % *+,*( %,(* && *'%(+& % *9$=, '*(* +<$*( + '+* +&'%*(&+ + $,$$%&6 '(+9*& % +<$+,$*& + )* %$&$;, + , +)$%.
• 9. R+-$&(% +0$,$$<%
E& +) + &+ (+*)$* )+-% + +) &+% +& %,$% * )* ,$* '%)$$*)6 +, %,+ +, ,* %0$$,* % *9$+,+ *+*% &+ '(%++ * $,&'+$%,*( )*& '*(+& + & +('%6 <+&$+,*6 *& %% )%& %9+%& / +0+%& + ))+<* %,&$-%.
• 2. R+-$&(% + &$$%& % )-*(+&
E& +) + &+ (+*)$* +, ',%& % +&'*$%& '*(* (+'+(*( +&'+$+& /% +,%,(*( +<$+,$*& + '+*, ))+<*( *) '%)$* *) +&)*(+$$+,% %*) +) ?+?% +)$%&%. S+ (+*)$* +, )%& &$-$+,+& *&%&:
• *. D+&'=& + $,-(+&*( * , )-*( +, '+(&+$;, + , +)$,+,+. • 9. C*,% &+ 9&* * ,* '+(&%,* (++($* '%( )* )+/.
• . A %,&++,$* %*&$;, + , *((+&%. • . A %,&++,$* + ,* $,(&$;,6 (%,*6 +. • 3. R+-$&(% %$$)$*($%.
E& +) + &+ (+*)$* +, )* %(** + ,* '+(&%,* %, +) %9+% + +,%,(*( +<$+,$*& + ))+<*, *) +&)*(+$$+,% +) *% +)$%&%.
• 4. R+-$&(% + <+?)%&
E& +) + &+ (+*)$* +, <+?)%& + 0+(%, $)$*%& %% +$%& % $,&(+,%& '*(* )* %$&$;, + +)$%&6 % + *+))%& + 0+(*, $,+(<+,$%& +, ,* *$;, '%)$$*).
• F. FORMAS DE ACCIN U OPERATORIA • 1. R)+34/7 P)74,*
• R)+34/7 7)*3-3,7 • R)+34/7 ) 8 )/)3
S+ (+*)$* $,+$**+,+ +&'=& + )* $,+(<+,$;, +) &+%> ,,* +9+ +0+*(&+ '%( +)*,+6 '%( ,%(* &+ (+*)$* '%( +(@&> %,&$&+ +, %)%*( * )* '+(&%,* +, ,* '%&$$;, $,;%* / +&+$)$9(**6 +, +) *) )+ &+(@ $0$) ***( *) '%)$*> '*(* +) +0+%:
• E& ,++&*($% + ?*/* ,* '*(+6 *%;<$) % *)$+( %(% %9+% %,(* +) *) '+*
*'(%H$*(&+ *) &%&'+?%&%.
• S+ *'(%H$* *) &%&'+?%&% + 0(+,+ * $?* &'+(0$$+ / &+ )+ %9)$-* * *'%/*(&+ + *,%& +,
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d) Recoger y conservar los objetos e instrumentos relacionados
con el delito, así como todo elemento material que pueda
servir a la investigacin.
MPORTANCIA DEL ACOPIO DE INDICIOS> E!IDENCIAS Y PRUE$AS DEL DELITO L* $'%(*,$* (*$*6 +, +6 +, +&+ '($+( %,*% %, )* +&+,* &+ +9+ %9+,+( )* */%(
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LA PRUE$A 1. CONCEPTO
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LA PRUE$A INDICIARIA
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LA PRUE$A TESTIMONIAL
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LA PRUE$A INSTRUMENTAL