EL MODELO CIRCUMPLEJO
EL MODELO CIRCUMPLEJO
DE OLSON
DE OLSON
Universidad
Universidad
Centroamerican
Centroamerican
a
a
Especializa
Especializa
ción en
ción en
Psicoterapia
Psicoterapia
I Edición 2015
I Edición 2015
Dra. Nora Habed
DIFICULTADES DE LA FAMILIA
DIFICULTADES DE LA FAMILIA
Ante la varieda
Ante la variedad de deman
d de demandas que e
das que exige
xige
la vida familiar, existe cada
la vida familiar, existe cada vez más
vez más
desconcierto en como afrontar las
desconcierto en como afrontar las
diferentes tareas: la crianza de los hijos, la
diferentes tareas: la crianza de los hijos, la
resolución de los conflictos entre los
resolución de los conflictos entre los
miembros de la familia, la
miembros de la familia, la conciliación de
conciliación de
la vida laboral y familiar, la gestión
la vida laboral y familiar, la gestión
económica y doméstica
DIFICULTADES DE LA FAMILIA
DIFICULTADES DE LA FAMILIA
No debemos olvidar que la familia es la
No debemos olvidar que la familia es la
sede fundamental de las contradicciones
sede fundamental de las contradicciones
entre generaciones (padre-hijo) y géneros
entre generaciones (padre-hijo) y géneros
(hombre-mu
(hombre-mujer). Como
jer). Como sectores sociales
sectores sociales
diferentes, cada uno de ellos tiene su
diferentes, cada uno de ellos tiene su
propia interpretación de los procesos de
propia interpretación de los procesos de
cambio que ocurren.
Se vive además, un desfase entre
bien-estar económico y social de la
Todo es inestable: las ideologías, los
trabajos, los afectos. La familia no se
sustrae a ese destino
Convivimos con una pluralidad de
fórmulas familiares diferentes:
Familias monoparentales, reconstituidas,
extensas, adoptivas, parejas sin hijos,
SOCIEDAD ACTUAL
El cambio es un síndrome permanente
(Santana, 2001)
No obstante las nuevas dificultades, la
orientación familiar es el ámbito menos
desarrollado de la orientación educativa
La evaluación familiar
se ha definido como
la determinación del significado, importancia, valor o peso de las características del sistema familiar incluyendo aspectos de la estructura familiar,
las relaciones intrafamiliares y las interacciones con su contexto social
EL DIAGNOSTICO
Sirve para aclarar hasta dónde el conflicto
familiar está controlado, compensado o
descompensado:
•
Cuál es el daño progresivo en la relación;
•
Como bloquea la reciprocidad en las relaciones
de roles;
•
Como frustra, por consiguiente, las necesidades
DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN
Medir el funcionamiento familiar y sus
procesos es una tarea compleja por la
cantidad de factores que inciden en su
evaluación.
Las distintas aproximaciones teóricas han
ido desarrollando técnicas de evaluación y
tratamiento que dependen de su modo de
entender a las familias
El estudio diagnóstico del funcionamiento familiar, a través de herramientas e instrumentos probados, adquiere un
valor incalculable en la identificación de los grupos de
riesgo y permite tomar las medidas conducentes a prevenir la aparición de problemas cuando esto sea posible, o a
implementar las medidas necesarias cuando los conflictos ya se han hecho presentes
Niveles de Diagnóstico Familiar
Desde el punto de vista de «los destinatarios»,
podrían mencionarse cuatro niveles básicos de
diagnóstico:
•
familias individuales;
•
familias con necesidades parecidas;
•Comunidades;
•
asesoramiento de personas con
DIAGNOSTICO FAMILIAR Y
EDUCACION
Se dirige a la corrección cuando es necesario, pero sobre todo, a la prevención y al desarrollo de las familias.
La finalidad última es colaborar para que las familias aprendan a conocerse mejor a sí mismas, comprendan mejor sus mecanismos de funcionamiento, y encuentren
sus propios caminos para una mayor realización personal y familiar, lo cual conecta directamente con la perspectiva
PARTICIPACION FAMILIAR EN EL
DIAGNOSTICO
Una evaluación auténtica: «
analiza e incluye a sujetos, familias, tareas, docentes y ambientes: todos están implicados en el proceso evaluador para recoger información y adoptar decisiones»,
(Lázaro,1999) pues ésta es la única forma para
que las familias se impliquen en «su propio
PARTICIPACION FAMILIAR EN EL
DIAGNOSTICO
En ese proceso el rol del experto en
diagnóstico será el de «
facilitador,
colaborador, y recurso de aprendizaje
»
(Patton, 2002), que encuentra pleno sentido
en el marco de la evaluación auténtica
DIAGNOSTICO FAMILIAR
Hay que distinguir si el análisis de la familia forma
parte de un diagnóstico de naturaleza holística
que incluye a la familia, entre otros factores
(por ejemplo, los profesores, los programas
educativos, las políticas educativas y sociales, los
recursos de la escuela y del barrio...); o se dirige
al estudio de la familia como fenómeno educativo
propio.
DIAGNOSTICO FAMILIAR
Es decir, se trataría del
diagnóstico de la familia como contexto
,
Dimensiones del contexto familiar
Distintos sistemas:
Sistema individual (cada miembro de la familia)
Sistema familiar (relaciones entre los miembros de la familia y su funcionamiento)
Sistema social (conformado por el contexto socio-económico-cultural)
ALGUNOS INSTRUMENTOS
PARA EL ABORDAJE DE LA
FAMILIA
•
CIRCULO FAMILIAR
CIRCULO FAMILIAR
•
Es un instrumento de atención familiar;
•
Refleja las relaciones de los miembros de la
familia;
•
Analiza fácilmente la estructura y función de su
familia;
•
Sirve para valorar las emociones de los
integrantes de una familia;
•
Se enfoca en la perspectiva solo uno de sus
miembros;
•
No se enfoca en una patología específica o
CIRCULO FAMILIAR
En una hoja con un círculo grande (que es
la representación de la familia), se le pide
a la persona que dibuje los círculos como
representación de él o ella y los otros
Diag
Diagnóstinóstico famico familiar -liar - N. HabedN. Habed
CIRCULO FAMILIAR
CIRCULO FAMILIAR
INSTRUCCIONES INSTRUCCIONES
“ Estamos interesados en usted, en su
“ Estamos interesados en usted, en su familia y en la gente que familia y en la gente que eses importante para usted. Este círculo
importante para usted. Este círculo representa a su familia tal y como representa a su familia tal y como es en laes en la actualidad. Dibuje algunos círculos más pequeños, representándose a usted actualidad. Dibuje algunos círculos más pequeños, representándose a usted yy a otras personas que considere importantes.
a otras personas que considere importantes.
Recuerde que las personas pueden estar adentro o afuera,
Recuerde que las personas pueden estar adentro o afuera, muy cerca o lejos,muy cerca o lejos, ellos pueden ser grandes o pequeños de acuerdo con la
ellos pueden ser grandes o pequeños de acuerdo con la importancia queimportancia que tengan para usted. Si hay otras
tengan para usted. Si hay otras personas o cosas lo suficientementepersonas o cosas lo suficientemente importantes para estar en el círculo,
importantes para estar en el círculo, póngalas adentro.póngalas adentro.
Identifique a cada persona poniendo la letra inicial del nombre dentro de cada Identifique a cada persona poniendo la letra inicial del nombre dentro de cada círculo que dibuje (si no
círculo que dibuje (si no sabe leer, puede pedir ayuda). Recuerde que no haysabe leer, puede pedir ayuda). Recuerde que no hay círculos buenos ni malos.”
Diag
Diagnóstinóstico famico familiar -liar - N. HabedN. Habed
CIRCULO FAMILIAR
CIRCULO FAMILIAR
CIRCULO FAMILIAR
CIRCULO FAMILIAR
VENTAJASVENTAJAS
•• Sirve para usar en personas analfabetasSirve para usar en personas analfabetas
•• Los niños preescolares lo pueden desarrollar.Los niños preescolares lo pueden desarrollar. •• Rápido.Rápido.
•• Sencillo.Sencillo.
•• Puede ser representado en formas diferentes en la misma personaPuede ser representado en formas diferentes en la misma persona
en momentos de la vida. en momentos de la vida.
•• Es posible obtener una imagen de algunos cambios en Es posible obtener una imagen de algunos cambios en la función yla función y •• dinámica de la familia.dinámica de la familia.
•• Se puede realizar a todos los miembros de la Se puede realizar a todos los miembros de la familia. Luego estosfamilia. Luego estos
son comparados para una discusión con el equipo de
CIRCULO FAMILIAR
Ejemplo:
Carlos y Teresa tienen 3 hijos adolescentes,
Alberto de 15, José de 14 y Marianela de 17
años. Alberto consulta porque desde hace un
mes no puede dormir bien, se despierta mucho
porque tiene pesadillas. Le fue mal en los
exámenes del colegio y no tiene ganas de salir
con sus amigos. El siguiente fue el Círculo
CIRCULO FAMILIAR
CIRCULO FAMILIAR
• Se evidencia que existen dos subsistemas familiares. La
madre con Marianela y José por un lado y Carlos y Alberto, quienes están en otro extremo y,
aparentemente muy unidos. El mayor tamaño y la posición central de Carlos hace pensar que es la
persona más importante para Alberto y quien, además, es el centro de la familia.
• El tamaño mediano del círculo que representa a Alberto
podría interpretarse que ocupa el segundo puesto en
importancia dentro de la familia. Lo contrario sucede con el resto de la familia, quienes están periféricos, del
CIRCULO FAMILIAR
Después de interrogar a Alberto, se obtuvo la
información de que hacía un mes su padre fue operado de emergencia. Al resto de la familia se le dijo que había sido apendicitis aguda. Sin embargo, Carlos le confesó a Alberto que tenía un cáncer de colon, en un estado
avanzado y le han dicho que podría vivir 6 meses más. Carlos le solicitó a Alberto no decirle nada al resto de la familia, porque no quiere que sufran. En cambio, a
Alberto, como es el hijo varón mayor, le ha solicitado que se encargue de todos los asuntos de la casa y que cuide a su madre y hermanos siempre.
Diagnóstico familiar - N. Habed
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON
O
Escala de cohesión y
adaptabilidad familiar (CAF) de
Olson, Russell & Sprenkle
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON
El modelo circumplejo diseñado por Olson
& Killorin (1985) trata de evaluar, a través
de un cuestionario, dos dimensiones (dos
ejes) de funcionamiento en un sistema de
relación
:
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON
Olson (1985)considera que la interacción
de la dimensión de cohesión y
adaptabilidad condiciona el
funcionamiento familiar. Cada una de
estas dimensiones tiene
4 rasgos
y su
correlación determina 16 tipos familiares
integrados en
tres niveles
de
Modelo circumplejo (adaptado de
Olson
et al.
1989)
(aglutinada) (dispersa)
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON - Cohesión
La dimensión de cohesión, es considerada unificante y tiene 2
componentes: el vínculo emocional de los miembros de la familia y el grado de autonomía individual que una persona experimenta en la familia.
• El desplazamiento entre alta y baja cohesión determina 4 tipos:
- Dispersa/desapegada - Apegada/Aglutinada - Separada
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON - Cohesión
• Desapegada/Dispersa
• Extrema separación emocional
• Falta de lealtad familiar
• Se da muy poco involucramiento o
interacción entre sus miembros
• Hay falta de cercanía parento-filial
• Predomina la separación personal
• Rara vez pasan el tiempo juntos
• Necesidad y preferencia por espacios
separados
• Se toman las decisiones
independientemente
• El interés se focaliza fuera de la familia
• Los amigos personales son vistos a solas
• Existen intereses desiguales
• La recreación se lleva a cabo
individualmente.
• Apegada/Aglutinada
• cercanía emocional extrema
• se demanda lealtad hacia la familia
• el involucramiento es altamente simbiótico
• los miembros de la familia dependen mucho
unos de otros
• se expresa la dependencia afectiva
• hay extrema reactividad emocional
• se dan condiciones parento-filiales • hay falta de límites generacionales
• hay falta de separación personal
• la mayor parte del tiempo se pasa juntos
• se permite poco tiempo y espacio privado
• las decisiones están sujetas al deseo del
grupo
• el interés se focaliza dentro de la familia • se prefieren los amigos de la familia a los
personales
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON - Cohesión
Separada
• hay separación emocional • la lealtad familiar es ocasional
• el involucramiento se acepta prefiriéndose la
distancia personal
• algunas veces se demuestra correspondencia
afectiva
• los límites parento-filiales son claros con cierta
cercanía entre padres e hijos
• se alienta cierta separación personal
• el tiempo individual es importante pero se pasa
parte del tiempo juntos
• se prefieren los espacios separados compartiendo
el espacio familiar
• las decisiones se toman individualmente siendo
posible las decisiones conjuntas
• el interés se focaliza fuera de la familia
• los amigos personales raramente son compartidos
con la familia
• los intereses son distintos
• la recreación se lleva a cabo más separada que en
forma compartida
Conectada
• hay cercanía emocional • la lealtad familiar es esperada
• se enfatiza el involucramiento pero se permite la
distancia personal
• las interacciones afectivas son alentadas y
preferidas
• los límites entre los sub-sistemas son claros con
cercanía parento-filial
• la necesidad de separación es respetada pero poco
valorada
• el tiempo que se pasa junto es importante • el espacio privado es respetado
• el interés se focaliza dentro de la familia
• los amigos individuales se comparte con la familia • se prefieren los intereses comunes
• se prefiere la recreación compartida que la
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON- Adaptabilidad
La dimensión de adaptabilidad es la habilidad de un
sistema marital o familiar para cambiar su estructura de poder, sus roles y reglas de relación en respuesta a una demanda situacional o de desarrollo.
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON- Adaptabilidad
Para que exista un buen sistema de adaptación se requiere un balance entre cambios y estabilidad. El desplazamiento entre alta y baja estabilidad determinan 4 tipos:
- Rígida
- Flexible
- Estructurada
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON- Adaptabilidad
Caótica
• liderazgo limitado y/o ineficaz • las disciplinas son muy poco
severas habiendo inconsistencia en sus consecuencias
• las decisiones parentales son
impulsivas
• hay falta de claridad en las
funciones. Existe alternancia e inversión en las mismas
• frecuentes cambios en las
reglas que se hacen cumplir inconsistentemente
Rígida
• el liderazgo es autoritario,
existiendo fuerte control parental
• la disciplina es estricta, rígida
y su aplicación severa
• es autocrática
• los padres imponen las
decisiones
• los roles están estrictamente
definidos
• las reglas se hacen cumplir
estrictamente, no existiendo la posibilidad de cambio
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON- Adaptabilidad
Estructurada
• en principio el liderazgo es
autoritario, siendo algunas veces igualitario
• la disciplina rara vez es
severa, siendo prevenible. Sus consecuencias son un tanto democráticas
• los padres toman las
decisiones
• las funciones son estables
pero pueden compartirse
• las reglas se hacen cumplir
firmemente. Pocas son las que se cambian
Flexible
• el liderazgo es igualitario,
permite cambios
• la disciplina es algo severa
negociándose sus consecuencias
• usualmente es democrática • se comparten los roles o
funciones
• las reglas se hacen cumplir
con flexibilidad
MODELO CIRCUMPLEJO DE
OLSON
La "comunicación familiar" es transversal y es una
dimensión facilitadora cuya relación con el funcionamiento familiar es lineal; es decir, a mejor comunicación familiar mejor funcionamiento familiar.
Conceptos vinculados:
Empatía y escucha activa por parte del receptor,
habilidades del emisor, libertad de expresión, claridad de expresión, continuidad y respeto, consideración
MODELO CIRCUMPLEJO OLSON
dimensión cohesión
Indicadores Sentimientos de Pertenencia: Lazos Emocionales Tiempo Espacio Interés y recreación. Autonomía Individual: Límites Alianzas Involucramiento Familiar: Amigos Toma de decisiones.MODELO CIRCUMPLEJO OLSON
dimensión cohesión - Indicadores
• Sentimientos de Pertenencia: Se encuentra referido a la acomodación de los individuos a su
familia e interacciones las que se mantienen a través de diferentes circunstancias de la vida.
Lazos Emocionales: Distancia emocional y lealtad existente
entre los miembros de la familia.
Tiempo: Período en el cual los miembros de la familia pasan
juntos.
Espacio: Lugar en que se reúnen los miembros de la familia.
Interés y recreación: Participación de los miembros de la familia
MODELO CIRCUMPLEJO OLSON
dimensión cohesión - Indicadores
•
Autonomía Individual
:
Referida a laparticipación del individuo en diferentes subsistemas familiares al igual que en diversos sistemas
extrafamiliares
.
Límites: Grado de acercamiento de los miembros de la
familia a su propio sistema familiar y/o extrafamiliar.
Alianzas: Unión de los miembros de la familia para realizar
MODELO CIRCUMPLEJO OLSON
dimensión cohesión - Indicadores
• Involucramiento Familiar : Referida al interés y
valoración que muestra la familia respecto a las actividades e inquietudes de cada uno de sus miembros.
Amigos: Implica la aceptación de las amistades de los
miembros de la familia.
Toma de decisiones: Aceptación de las decisiones de las
MODELO CIRCUMPLEJO OLSON
dimensión adaptabilidad
Indicadores
Relaciones de Rol y Reglas de Relación: Roles Disciplina Negociación Estructura de Poder: Liderazgo Asertividad
MODELO CIRCUMPLEJO OLSON
dimensión adaptabilidad
–
Indicadores
• Relaciones de Rol y Reglas de Relación: Referido a los
patrones repetitivos de comportamiento a través de los cuales los miembros de la familia cumplen las funciones que les
corresponden; manteniendo y conduciendo el sistema familiar por medio de la disciplina. Compuesto por:
– Roles: Responsabilidad entre los miembros. – Disciplina: normas en el interior de la familia.
– Negociación: Acuerdo de los miembros de la familia
MODELO CIRCUMPLEJO OLSON
dimensión adaptabilidad
–
Indicadores
• Estructura de Poder:
Capacidad del sistema
familiar para permitir la participación de los
miembros en la toma de decisiones y
resolución de problemas. Compuesto por
:
– Liderazgo: Modo en que la familia distribuye la toma
de decisiones y solución de problemas.
– Asertividad: Libertad que la familia brinda a sus miembros
Diagnóstico familiar - N. Habed
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
La correlación entre las dimensiones de
cohesión y adaptabilidad, determinan 3 niveles
de funcionamiento familiar. En el rango
balanceado se ubican las familias de óptimo
funcionamiento, mientras que en el extremo se
ubican las familias no funcionales.
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
Tipo balanceada
En los sistemas abiertos, los individuos se
distinguen por su habilidad por experimentar y
balancear los extremos de independencia y
dependencia familiar. Tienen la libertad de estar
solos o conectados al miembro de familia que
elija.
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
Tipo balanceada
Las familias de esta categoría son
centrales en ambas dimensiones y se
encuentran al centro del círculo.
Hablamos de las familias: flexiblemente
separadas, flexiblemente conectadas,
estructuralmente separadas,
Diagnóstico familiar - N. Habed
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
De rango medio
Las familias de esta categoría son extremas en una sola dimensión. Hablamos de las familias: flexiblemente
dispersas, flexiblemente aglutinadas/apegadas,
caóticamente separadas, caóticamente conectadas, estructuralmente dispersas/desapegadas,
estructuralmente aglutinadas/apegadas, rígidamente separadas, rígidamente conectadas.
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
Tipo balanceada
El funcionamiento es dinámico por lo que
pueden cambiar. La familia es libre para
moverse en la dirección que la situación, que el
ciclo de vida familiar o la socialización de un
miembro de la familia lo requiera. Este tipo de
familia es considerado el más adecuado.
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
De rango medio
El funcionamiento de estas familias
presenta algunas dificultades en una sola
dimensión, las cuales pueden ser
Diagnóstico familiar - N. Habed
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
Extremas
Las familias de esta categoría son extremas tanto en la
dimensión de cohesión como adaptabilidad. Hablamos de las familias: caóticamente desapegadas/dispersas, caóticamente aglutinadas/apegadas, rígidamente desapegadas/dispersas, rígidamente aglutinadas/apegadas.
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
Extremas
Tienen un funcionamiento menos adecuado. Olson considera varios aspectos al respecto: las familias extremas son una forma
exagerada de las de rango medio, ya que
pertenecen a un continuo de características que varían en intensidad, cualidad y
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
Extremas
• En “momentos especiales” de la vida
familiar, un funcionamiento extremo puede ser benéfico para la estabilidad de los
miembros.
• En muchos casos, el problema de un
miembro de la familia o pareja pueden hacer considerar el funcionamiento familiar como extremo: por ej. Si un miembro de la pareja desea el divorcio considerará que la familia tiene un funcionamiento extremo.
MODELO CIRCUMPLEJO DE OLSON
3 niveles funcionamiento familiar
Extremas
•
Los grupos extremos pueden funcionar
bien por el tiempo en que “todos” los
miembros de la familia lo deseen así.
Esto es importante porque hay grupos
familiares que determinan
MODELO OLSON
Tipología familiar (16)
FAMILIA BALANCEADA/ FUNCIONAL - Flexiblemente separada - Flexiblemente conectada - Estructuralmente separada - Estructuralmente conectada FAMILIA SEMI-FUNCIONAL -Flexiblemente desapegada (dispersa)- Flexiblemente apegada (aglutinada) - Caóticamente separada
- Caóticamente conectada (apegada)
-Estructuralmente desapegada -(dispersa) -Estructuralmente apegada -(aglutinada) - Rígidamente separada -Rígidamente conectada -(apegada) FAMILIA DESBALANCEADA -Caóticamente desapegada (dispersa) - Caóticamente apegada (aglutinada) - Rígidamente desapegada (dispersa) - Rígidamente apegada (aglutinada)
Funcionalidad familiar
No debe ser entendida como un elemento
“estático”, sino por el contrario, debe ser evaluada
al tomar en cuenta su gran dinamismo.
Es un grave error calificar a una familia como
funcional o disfuncional, como si se tratara de un
diagnóstico definitivo, etiquetándola bajo la idea
de que así ha permanecido o permanecerá por
tiempo indefinido.
Funcionalidad familiar
En realidad, la familia se enfrenta en forma
constante a múltiples factores que producen
estrés, tanto a nivel individual como familiar
y hecha mano de los recursos con que
cuenta para tratar de seguir cumpliendo con
sus funciones fundamentales y disminuir el
estrés a niveles más tolerables
Funcionalidad/disfuncionalidad
familiar
La disfunción se presenta cuando la
familia no es capaz de manejar
adecuadamente el estrés y favorece un
grado todavía mayor del mismo.
FACES III – Modelo Circumplejo
(DH. Olson, J. Portner e Y. Lavee)
Versión en español (México): C. Gómez y C. Irigoyen
Escriba en el espacio correspondiente a cada pregunta la respuesta que usted elija según el número indicado:
1 Nunca 2 Casi nunca 3 Algunas veces 4 Casi siempre 5 Siempre
Describa su familia:
• 1.- Los miembros de nuestra familia se dan apoyo entre sí.
• 2.- En nuestra familia se toman en cuenta las sugerencias de los hijos para resolver los problemas • 3.- Aceptamos las amistades de los demás miembros de la familia
• 4.- Los hijos pueden opinar en cuanto a su disciplina.
• 5.- Nos gusta convivir solamente con los familiares más cercanos. • 6.- Cualquier miembro de la familia puede tomar la autoridad.
• 7.- Nos sentimos más unidos entre nosotros que con personas que no son de nuestra familia.
• 8.- Nuestra familia cambia el modo de hacer sus cosas.
• 9.- Nos gusta pasar el tiempo libre en familia.
• 10.- Padres e hijos se ponen de acuerdo en relación con los castigos. • 11.- Nos sentimos muy unidos.
• 12.- En nuestra familia los hijos toman las decisiones.
• 13.- Cuando se toma una decisión importante, toda la familia está presente. • 14.- En nuestra familia las reglas cambian.
• 15.- Con facilidad podemos planear actividades en familia.
• 16.- Intercambiamos los quehaceres del hogar entre nosotros. • 17.- Consultamos unos con otros para tomar decisiones.
• 18.- En nuestra familia es difícil identificar quién tiene la autoridad. • 19.- La unión familiar es muy importante.
FACES III – Modelo Circumplejo
(DH. Olson, J. Portner e Y. Lavee)
Versión en español (México): C. Gómez y C. Irigoyen
