MODELO DE COMENTARIO LINGÜÍSTICO Y LITERARIO
Nos encontramos ante un fragmento de (autor del ensayo) perteneciente a su obra ( título que figura al final ) donde nos plantea (tema del fragmento). En cuanto a su estructura externa el fragmento está dividido en (número de párrafos) lo que expresa la organización de ideas propia de este género donde aparecen elementos de opinión defendidos a través de una argumentación que en este caso es (tipología de los argumentos empleados: autoridad, ejemplos, datos, cifras...). En cuanto a la estructura interna, la opinión nos indica que nos encontramos ante un texto(deductivo, inductivo, circular) con el uso de
conectores (ejemplos) que organizan dan coherencia al contenido .
El emisor es el autor del texto y el receptor, característico de este tipo de textos tiene un cierto nivel de especialización para conocer la materia del mismo.
En cuanto a las funciones características del lenguaje, vemos las funciones más características del ensayo. Por un lado, la función expresiva en la que nos ofrecen los rasgos de subjetividad propios de la opinión ( citar ejemplos), la función referencial que casi siempre pertenece a la parte argumentativa para dar objetividad a la opinión expresada (citar ejemplos) y al tratarse de un género literario, tenemos también función poética ( señalar alguna de las figuras retóricas del texto) que refuerzan la subjetividad del autor. (Señalar si aparece alguna función del lenguaje más y explicar para qué se utiliza)
En cuanto al plano morfosintáctico podemos apreciar el uso de primeras personas (ejemplos), característico de la función expresiva que se ve reforzada por la utilización de una adjetivación valorativa (ejemplos) y verbos de opinión (ejemplos). En este mismo plano pero en lo referente al léxico podemos ver la utilización de tecnicismos propios de la disciplina que trata (ciencia, filosofía, sociología...) con el uso de sustantivos (abstractos/concretos; ejemplos) y un nivel estándar propio del carácter divulgativo del ensayo seleccionado (ejemplos de sinonimia, campos semánticos...).
En lo referente a la sintaxis, encontramos subordinación (adjetiva- aclarar contenidos y precisar el mensaje ; sustantiva - desarrollo de temas ; adverbial - aclaración de circunstancias referidas al tema del texto) con (periodos
sintácticos; asíndetón; polisíndetón)
