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Desarrollo de lateralidad en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa 398 San Francisco de Asís del distrito de Quiñota, provincia de Chumbivilcas Cusco del 2013

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Tabla  4 Etapas del juego Centralizador o Actividad Núcleo.
Tabla  5. Planificación Cuento Eje   Tipo  de  Expresión   Aprendizajes específicos  Situación  Educativa  Recursos  de Aprendizaje  Evaluación  1er.día  2do.día  3er.día  4to.día  5to.día
CUADRO  2  CRUZAR LAS PIERNAS
CUADRO    24  MATRIZ DE TABULACION    de  Alumnos  INDICADOR PODAL  CRUZAR  PIERNAS  ARRODILLARSE  PATEA  EN UN PIE  SALTA  EN UN PIE  SUBIRSE  A UNA SILLA

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