TRADUCCIÓN AUDIOVISUAL
1. OBJETIVOS
1.1. OBJETIVOS GENERALES
• Desarrollar la competencia traductora inglés-español de textos audiovisuales • Comprender la traducción de textos audiovisuales como actividad profesional • Reflexionar sobre la traducción de textos audiovisuales como objeto de
investigación
1.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Aplicar bases teóricas, terminológicas y de documentación en la traducción inglés-español de textos audiovisuales
• Explorar las operaciones lingüísticas y textuales que tienen lugar al traducir textos audiovisuales
• Poner en práctica las subcompetencias lingüística y textual en lengua inglesa y española y las subcompetencias cultural y estratégica en la traducción inglés-español de textos audiovisuales
• Conocer y valorar el entorno laboral de la traducción audiovisual
• Examinar los estudios más recientes sobre el texto audiovisual en inglés y español
• Revisar los principales conceptos teórico-prácticos de la traducción en general y de la audiovisual en particular
• Reflexionar acerca del proceso de traducción desde una perspectiva lingüística y pragmática
DENOMINACIÓN Traducción Audiovisual CÓDIGO 8125
TITULACIÓN Licenciatura en Traducción e Interpretación CURSO ACADÉMICO 2010-2011
TIPO Optativa CICLO 2º CURSO 3º-4º CUATRIMESTRE 1º-2º
CRÉDITOS TOTALES 4,5 CRÉDITOS TEÓRICOS 1,5 CRÉDITOS PRÁCTICOS 3 PROFESORES Dra. Nieves Jiménez Carra (Teoría y práctica, cuatrimestre 1º)
Dr. Juan Antonio Prieto Velasco (Teoría y práctica, cuatrimestre 2º)
DESCRIPCIÓN
Traducción subordinada: concepto, técnicas y procedimientos Traducción publicitaria
Introducción a las técnicas de doblaje y subtitulado Estrategias de traducción multimedia
2. CONTENIDOS
1. La teoría de la traducción audiovisual 2. La subtitulación
3. La accesibilidad a los medios (audiodescripción, subtitulación para sordos) 4. El doblaje y la voz superpuesta
5. La traducción publicitaria
6. La investigación en la traducción audiovisual
3. METODOLOGÍA
• Sesiones teórico-prácticas de traducción de textos audiovisuales:
Actividades introductorias a la práctica de la traducción audiovisual Traducciones directas e inversas de textos audiovisuales
(inglés-español-inglés)
Crítica y comparación de traducciones
Lectura, reflexión y crítica de bibliografía relacionada con la traducción audiovisual
• El trabajo se desarrollará de manera individual y/o grupal
• Las lenguas de trabajo serán el inglés y el español, indistintamente.
4. EVALUACIÓN
• La evaluación es continua según los siguientes porcentajes:
Proyecto final en convocatoria oficial 50%
Trabajos de clase 40%
Asistencia y participación activa en clase 10%
- Para que computen todos los porcentajes, es necesario aprobar con un 5 sobre
10 el proyecto final en convocatoria oficial.
• El alumnado podrá acogerse a su derecho al examen final en convocatoria oficial de enero-febrero o junio-julio; la evaluación se limitará entonces al resultado del examen.
• En las convocatorias de septiembre y diciembre, la evaluación se limitará al examen final en convocatoria oficial.
5. BIBLIOGRAFÍA
5.1. MANUALES
Díaz Cintas, Jorge y Aline Remael. 2007. Audiovisual translation: subtitling. Manchester: St. Jerome.
Duro, Miguel (coord.) 2001. La traducción para el doblaje y la subtitulación. Madrid: Cátedra.
5.2. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
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En clase se ampliará información sobre determinados puntos del programa que son de interés para los alumnos así como se especificará una secuenciación aproximada de los contenidos.
