• No se han encontrado resultados

ÀMBIT: ART ELECTRÒNIC I DISSENY DIGITAL

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ÀMBIT: ART ELECTRÒNIC I DISSENY DIGITAL"

Copied!
5
0
0

Texto completo

(1)

MECAD

Media Center d’Art i Disseny www.mecad.org

DISSENY EN CREACIÓ DIGITAL

• Menció Art

• Menció Disseny

Estudis acreditats per l’ESDi

ÀMBIT

: AR

T ELE

CTRÒNIC

I DISSENY DIGIT

(2)

Àmbits temàtics:

1. Estructura del pensament

2. Eines de disseny i procés de la informació

3. Eines informàtiques de creació i gestió de continguts

4. Disseny de serveis de continguts digitals

5. Creació d’art digital i visual

6. Usabilitat de les interfícies

7. Empresa i emprenedoria

8. Metodologia projectual del disseny

És el professional que dissenya i dirigeix la creació de qualsevol tipus de serveis i continguts destinats a subministrar-los als usuaris de manera atractiva, còmode, intuïtiva i eficaç en un entorn hipermèdia, global, i interactiu.

Un creador digital està capacitat per combinar les eines i metodologies bàsiques del disseny audiovisual, el disseny gràfic i la creació artística per posar a l’abast dels usuaris que ho necessitin solucions humanament desitjables, tècnicament viables i econòmicament rendibles de serveis de continguts.

En què treballa?

• Creació d’obres d’art digital.

• Disseny i creació de serveis d’accessos a continguts multimèdia.

• Disseny i creació de continguts d’alta mobilitat. • Disseny i creació de serveis interactius.

(3)

• Comprendre quines són les necessitats de continguts

d’informació/coneixements que les persones experimenten en la societat actual i com les tecnologies digitals poden posar-les a l’abast de tothom en qualsevol lloc i en qualsevol moment.

• Ser capaç de dissenyar un sistema de proveïment de

continguts amb interaccions atractives, còmodes, intuïtives i eficaces.

• Dominar les tècniques expressives necessàries en qualsevol

dels mitjans digitals usats (veu, forma, color, so, música, animació, etc.).

• Ser capaç de definir i portar a terme un projecte sencer de

creació de serveis de continguts digitals.

• Ser capaç de crear obres d’art digital.

• Ser capaç de crear, gestionar i actualitzar adeqüadament els

serveis de continguts creats.

Competències

Patricia Franco - Pedro Silva

“Color Code”

Website col·laboratiu 2004

Màster en Sistemes Interactius

Antonio Urquijo, Carolina Padilla, Daniel Páez i Jordi Puig

“Idades”

Instal·lació interactiva 2005 Art Electrònic

Lucía Chuang

“La Biblioteca de Bamb”

Joc multimèdia 2006

Disseny Digital

Mireia Subirana - Iván Aguado

“Organigami”

Instal·lació interactiva 2008

Art Electrònic Salvador Martínez - Iñaki Soria

“It’s just a cap”

Website interactiu 2009

Disseny Digital Ruben Castejón

“Les aventures de Brick i Bóo”

Motion Graphics 2012 Disseny Digital Oscar Palou “Amniútica” Instal·lació sonora 2010 Art Electrònic Jordi Guim “Day Dream”

Projecció d’una construcció arquitectònica

2011

(4)

MECAD

MECAD

El Media Center d’Art i Disseny (MECAD) és l’espai de l’ESDi dedicat, des de fa més de 15 anys, a la formació, la investigació i la difusió del disseny i l’art digital. El MECAD és un espai on present i futur s’uneixen a través de l’experimentació i la recerca en disseny, art, tecnologia i mitjans digitals, construint un teixit que pretén traçar les línies cap a una societat digital amb un futur millor.

El 1998, amb la creació del MECAD, es van instaurar els nous estudis d’art electrònic i disseny digital, pioners a l’Estat espanyol. Aquests estudis se centraven en la creació digital, tant com a component artístic com de disseny, amb la finalitat de poder ser utilitzats en el món sòcio-econòmic, en els nous canals globals, digitals i interactius.

ESDi

Des de l’any 1989 l’Escola superior de Disseny ESDi treballa en la formació de persones que s’atreveixen a redissenyar el món i construir el seu futur, i aposta per una formació continuada i adaptada a les demandes professionals del mercat. L’any 1992 l’ESDi va ser el primer centre de l’Estat espanyol en impartir estudis universitaris en disseny, atorgant el títol propi de la Universitat Ramon Llull “Graduat Superior en Disseny”.

Des del curs 2008-2009, el centre imparteix la Titulació Oficial Universitària de Grau en Disseny com a centre adscrit a la Universitat Ramon Llull, d’acord a les directrius establertes dins l’Espai Europeu d’Educació Superior (EEES).

L’Escola Superior de Disseny ESDi ofereix els estudis oficials de Grau en Disseny en totes les mencions: gràfic, producte, interiors, moda, audiovisual i integració multidisciplinària (gestió del disseny). A més, complementa aquests estudis amb un ampli ventall d’oferta formativa en postgraus, màsters, cursos, tallers i seminaris.

Més informació: www.esdi.es

Requisits d’accés

Possibles vies d’accés:

• Cicle Formatiu de Grau Mitjà • Batxillerat

• Experiència laboral de 5 anys en disseny de serveis de continguts digitals.

Durada dels estudis i càrrega lectiva

3 cursos acadèmics, 180 crèdits amb càrrega lectiva equivalents als crèdits ECTS.

Titulació

Títol de MECAD acreditat per l’ESDi en Disseny en Creació Digital.

Sessions informatives

• Sessions col·lectives: 1r i 3r dijous de cada mes, a les 17 hores.

• Sessions individuals sol·licitant entrevista via e-mail a

estudia@mecad.org

o al telèfon 93 745 70 40

(5)

(Campus ESDi) Marquès de Comillas, 81-83 08202 Sabadell (Barcelona) 93 7457040 www.esdi.es Estudis acreditats per

Per a més informació www.mecad.org o www.esdi.es Telèfon 93 745 70 40

Via mail estudia@mecad.org

O visita’ns a Marquès de Comillas, 81-83 · 08202 Sabadell. (Barcelona)

Altres estudis en art i disseny digital:

Impartits per MECAD

Tècnic en Creació Digital (Menció Art o Disseny) 2 cursos

acadèmics

UI/UX Designer 3 cursos acadèmicsMàster en Interacció

Màster en Art Digital

Impartits per l’ESDi

Grau Universitari en Disseny (Menció Audiovisual)

Màster Universitari en Comissariat d’Art Digital

Màster en Disseny de Sistemes Interactius

Referencias

Documento similar

Cedulario se inicia a mediados del siglo XVIL, por sus propias cédulas puede advertirse que no estaba totalmente conquistada la Nueva Gali- cia, ya que a fines del siglo xvn y en

Encara que celebrem el món dels nous mitjans de comunicació com a proveïdors d’infor- mació científi ca i per tant d’una major democratització de la política científi

d) que haya «identidad de órgano» (con identidad de Sala y Sección); e) que haya alteridad, es decir, que las sentencias aportadas sean de persona distinta a la recurrente, e) que

La siguiente y última ampliación en la Sala de Millones fue a finales de los años sesenta cuando Carlos III habilitó la sexta plaza para las ciudades con voto en Cortes de

Ciaurriz quien, durante su primer arlo de estancia en Loyola 40 , catalogó sus fondos siguiendo la división previa a la que nos hemos referido; y si esta labor fue de

Tal i com es pot veure a [3] s’identifiquen vuit principis de gestió de la qualitat que poden ser utilitzats per la direcció d'una organització amb la finalitat de conduir-la cap a

L’objectiu principal d’aquest treball és el desenvolupament d’una eina que integri la capacitat d’implementar i editar arbres de comportament al motor de jocs

Per aquesta proposta s’ha optat pel disseny d’un Objecte Virtual d’Aprenentatge (OVA), és a dir, una eina digital destinada a l’educació virtual i que consta d’un objectiu,