• No se han encontrado resultados

Convivimos, proposta educativa para fomentar unha. Curso

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Convivimos, proposta educativa para fomentar unha. Curso"

Copied!
21
0
0

Texto completo

(1)

Dicionario

da

Convivencia

Curso 2013-2014

“Convivimos”

, proposta educativa para fomentar unha

convivencia baseada no respecto á diversidade, e na

igualdade en dereitos e responsabilidades

f

m

q

s

(2)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

A Fundación Meniños (www.meninos.org) nace en Galicia no ano 1996 como unha

iniciativa social de persoas dedicadas ao traballo con nenos, nenas e familias que viven situacións de dificultade social, co propósito de ofrecer á sociedade unha vía de par-ticipación na solución dos seus problemas e dificultades; orienta a súa labor a facili-tarlles o dereito a medrar nunha familia que lles proporcione seguridade e afecto.

Unha das liñas de actuación é a realización de actividades de carácter educativo e preventivo, para dar a coñecer diferentes aspectos da realidade coa que traballamos, ofrecendo ao tempo vías de colaboración concreta para a súa solución. Exemplos

dis-to son a propostas educativas Facendo Familias (para Educación Primaria e Infantil), ou o portal Web ”O mundo de Milu” (www.mundodemilu.org).

Ademais, Meniños desenvolve, dende a súa creación, diferentes programas centrados no eido da intervención familiar en casos nos que están implicados menores en situa-ción de desvantaxe social: de reunificasitua-ción e preservasitua-ción familiar, acollemento tem-poral, acollementos e adopcións especiais...

(http://www.meninos.org/que_facemos.htm).

Edita: Fundación Meniños

Avda

.

Cádiz 5, 2º

15008 - A Coruña

.

Tfno

.

:

981 269 955

proxectos

.

educativos@meninos

.

org

www

.

meninos

.

org

www

.

mundodemilu

.

org

D.L.:

Deseño e Maquetación: Ana González

PRESENTACIÓN

Por segundo ano consecutivo, presentamos neste caderno o resultado dos traballos do alumnado de centros galegos que participaron na proposta “Convivimos” durante o curso 2013/14. Durante este período, 49 colexios traballaron os valores da con-vivencia arredor de palabras clave, tales como a amizade, a solidariedade e a inte-gración, facendo partícipes desta actividade a máis de 3.000 nenos e nenas e a 175 profesores e profesoras.

Á boa acollida das fichas propostas no material facilitado aos colexios únese o entu-siasmo demostrado nalgúns centros, onde se ampliaron as letras traballadas vincula-das ao tema da convivencia, abrindo novas vías de desenvolvemento deste “Diciona-rio da Convivencia”.

Este ano cabe salientar tamén a realización dunha experiencia piloto nunha escola de educación infantil, onde os materiais foron adaptados polo profesorado á súa rea-lidade, o que lles permitiu reflexionar sobre a súa actividade diaria relacionada cos conceptos traballados. Se ben a proposta non está enfocada directamente ao alum-nado de 0-3, o bo resultado desta experiencia anima a facer futuras adaptacións ou novos proxectos enfocados a este alumnado.

Dende estas páxinas queremos agradecer a participación e colaboración ao longo do proxecto dos centros, así como a dinamización do mesmo con novas propostas e suxestións. Froito deste traballo escolar, presentamos a continuación as fotos dos traballos realizados desde o Agarimo, a Ilusión e a Paciencia... en definitiva, desde e para a Convivencia. Convidámosvos a coñecelos e a visitar máis traballos na nosa web educativa www.mundodemilu.org.

(3)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

ABECEDARIO DA CONVIVENCIA

Presentamos a continuación unha mostra dos traballos dos nenos e

nenas participantes neste curso

.

(4)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

A

de

A

mizAde

CEIP Pedrouzos (Brión) CEIP Agro do Muiño (Ames)

CEIP A Doblada (Vigo)

(5)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

CEIP Xan de Baña (Santa Comba) CEIP Belesar (Baiona)

CPI Cabo da Area (Laxe) CPR Compañia de María (Ferrol)

CPR Divino Mestre (Santiago de Compostela)

(6)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

A

de

Amor

B

de

Bicos

CEIP Agro do Muiño (Ames) CEIP Pedrouzos (Brión)

CEIP Agro do Muiño (Ames)

c

de

cApAcidAdes

CEIP Virxe da Barca (Muxía)

(7)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

CEIP Sanjurjo de Carricarte (A Coruña) CEIP A Doblada (Vigo)

d

de

diferenzA

CEIP Virxe da Barca (Muxía)

CPI Cabo da Area (Laxe)

(8)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

e

de

emocións

CEIP Agro do Muiño (Ames)

e

de

empAtíA

e

de

escoitAr

CPR Hijas de Cristo Rey (Oleiros)

(9)

X

T

P

D

S

H

A

Z

Ñ

R

G

N

B

X

T

P

D

S

H

A

Z

Ñ

R

G

N

B

f

de

festA

f

de

fAmiliA

CEIP Belesar (Baiona)

G

de

GrAciñAs

CEIP Marquesa do Pazo da Mercé

(10)

X T P D S H A Z Ñ R G N B

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

CPR La Salle (Ferrol)

CEIP Unión Mugardesa (Mugardos)

i

de

inteGrAción

CEIP Sanjurjo de Carricarte (A Coruña) CEIP Virxe da Barca (Muxía)

(11)

X T P D S H A Z Ñ R G N B

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

CEIP Xan de Baña (Santa Comba) CEIP Virxe da Barca (Muxía)

i

de

interculturAlidAde

(12)

X T P D S H A Z Ñ R G N B

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

m

de

mAns

CEIP Marquesa do Pazo da Mercé (As Neves) CPR Divino Mestre (Santiago de Compostela)

m

de

modAis

m

de

mundo

CEIP Sanjurjo de Carricarte (A Coruña)

(13)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

CEIP Xan de Baña (Santa Comba) CPR Landro (Viveiro) CPR Divino Mestre (Santiago de Compostela)

(14)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

CEIP Alborada (Coruña)

p

de

pAcienciA

CEIP A Doblada (Vigo)

(15)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

CEIP Xan de Baña (Santa Comba)

CPR Hijas de Cristo Rey (Oleiros)

CEIP Sanjurjo de Carricarte (A Coruña)

p

de

pAz

(16)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

CEIP de Bormoio-Agualada (Coristanco)

Q

de

Querer

r

de

reciclAxe

CEIP Antonio Pedrosa Latas (Viveiro)

CPR Compañía de María (Ferrol)

(17)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

CEIP Sanjurjo de Carricarte (A Coruña) CEIP Sanjurjo de Carricarte (A Coruña)

CPI Doutor López Suárez (Friol) CEIP Terra Cha (Vilalba)

(18)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

s

de

solidAriedAde

CPR Sonrisas y Lágrimas (A Illa de Arousa) CEIP Virxe da Barca (Muxía)

t

de

trAdición

CPR Divino Mestre (Santiago de Compostela) CEIP Virxe da Barca (Muxía)

(19)

H

S

B

G

T

A F

U C D

R

L N

X T P D S H A Z Ñ R G N B

u

de

utopiA

CEIP Virxe da Barca (Muxía)

CEIP Xan de Baña (Santa Comba)

(20)

X T P D S H A Z Ñ R G N B

x

de

xenero

CEIP Xan de Baña (Santa Comba)

CEIP Sanjurjo de Carricarte (A Coruña) EEI de Zamans (Vigo)

COLEXIOS PARTICIPANTES:

Colexios participantes: no pasado curso 2013-2014 participaron na

proposta 49 colexios, cun total de 3

.

258 alumnos e alumnas, e o

apoio de 175 mestres e mestras

.

Presentamos a continuación o listado:

PROVINCIA DE A CORUÑA:

- CEIP Alborada

- CEIP Sanjurjo de Carricarte

- CEIP San Marcos

- CEIP Agro do Muíño

- CEIP de Abanqueiro

- CEIP de Pazos – Comoxo

- CEIP de Pedrouzos

- CPI As Revoltas

- CEIP de Bormoio – Agualada

- CEIP de Tarrío

- CPR Compañía de María

- CPR La Salle

- CPR Santa Juana de

Lestonnac

- CPI Cabo da Area

- CEIP Unión Mugardesa

(Apelón)

- EEI de Tal de Abaixo

- CEIP Virxe da Barca

- CPR Hijas de Cristo Rey

- CEIP Pepe de Xan Baña

- CPR Divino Mestre

- CPR La Salle

- CPR Santa Apolonia

PROVINCIA DE OURENSE:

- CPR Divina Pastora

- CEIP As Mercedes

- CPR La Purísima

PROVINCIA DE LUGO:

- CEIP Santa María

- CEIP Concepción López Rey

- Escola Infantil “Galiña Azul”

- CPI Dr

.

López Suárez

- CEIP Illa Verde

- CEIP Paradai

- CPR Divina Pastora

- CEIP Álvaro Cunqueiro Mora

- CEIP de Monterroso

- CEIP Monte Baliño

- EEI de Sarria

- CEIP Terra Chá

- CEIP Antonio Pedrosa Latas

- CPR Landro - Viveiro

PROVINCIA DE PONTEVEDRA:

- CPR Sonrisas y Lágrimas

- CEIP Marquesa do Pazo da

Mercé

- CEIP de Belesar

- CEIP San Martiño

- EEI de Verducido

- CEIP A Doblada

- CPR Alborada

- CPR Nsa

.

Sra

.

Esperanza

- EEI Zamáns

(21)

Únete a Meniños

www.meninos.org

Referencias

Documento similar

Unha vez certificada a aprobación do convenio polo Consello de Goberno, a Unidade de Convenios xestionará a sinatura por cada unha das partes. En cumprimento da normativa vixente,

“Literatura sobre la guerra civil (Poesía, narrativa, teatro, documentación): la expresión estética de una ideología antagonista”. de SANTIAGO, Intelectuales ante la II

Uniao Européia, Livraria Almedina, Coimbra, 1997; NADIA DE ARAÚJO, FREDERICO V. MA- GALHÁES MARQUES y MÁRCIO MONTEIRO REÍS, Código do Mercosul. Tratados e Legislacáo, Renovar, Rio

OFERTA DE PRODUTOS TURÍSTICOS DESPOIS DA CATÁSTROFE Unha vez analizadas as novas propostas que xurdiron tanto na Costa da Morte coma nos destinos de Nova York, Nova Orleáns e Phuket

Imaxinario colectivo.. Papel da materia no bloque e no conxunto do plano de estudos. O coñecemento das políticas culturais e da interculturalidade constitúe unha materia

Son importantes os traballos xa desenvoltos sobre esta materia no panorama na- cional, como por exemplo os de Sánchez e Vicens (1994), Barcenilla e Pueyo (1996), ou Barcenilla

a) Seren avaliados no desenvolvemento das súas actividades, conforme ao que se estableza no programa para estas. A avaliación referirase á consecución dos obxectivos de

O termino e-learning definido pola Comisión Europea como o emprego de tecnoloxías multimedia e internet para mellorar a calidade do