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Un análisis sobre nuevas implementaciones en el proceso de evaluación

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Academic year: 2020

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Cuadro 1. Criterio de valoración de las respuestas en función   del nivel de conceptualización
Cuadro 3. Segundo grupo de preguntas del cuestionario
Figura 2. Producción en GeoGebra presentada por un grupo de alumnos
Figura 3. Producción en GeoGebra, con el uso del paso a paso.

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