Es busca professor nadiu de llatí
Es busca professor nadiu de llatí
Enllaçant estratègies personals
Enllaçant estratègies personals
d’aprenentatge i docència a la xarxa
Ismael Peña-López
Universitat Oberta de Catalunya
Universitat Oberta de Catalunya
II Jornades d’Aprenentatge de Llengües: Entorns, Eines i Recursos Didàctics
U i
it t A tò
d B
l
Llistes de correu
Poc a poc
- Poc a poc
Identitat digital
- Identitat digital
- Portafoli
P rtaf li
R eader Delicious Twitter Prezi Works Repository har e d l d h Google R YouTube Google S Slideshare Flickr Blog (ICT4D) Gestor bibliographic
Blog (SociedadRed) Delicious
Tot està relacionat
- Tot està relacionat
Falsa di oto ia
- Falsa dicotomia
i va esdevenir
…i va esdevenir
s uir
reflexions i
seguir
estudiants
fl
s
petits assajos
estudiants
p
j
p
t i
R ead e r Delicious Twitter Blogs Prezi Works Repository hare d Journals Twitter Slid h About me Dopplr Google Calendar Gmail for GApps e‐ListsLlistes de correu
presentacions
Go o gl e R Notícies YouTube Go o gl e S Slideshare Flickr Other Blog (ICT4D) Gestor bibliographic Wiki Blog (SociedadRed) Delicious Slideshare YouTube Lifestream Flickr Facebook Comments in blogs Google Documents DropBox Blogroll Mètriques del Web FriendFeed LinkedIn Academia.edu
bibliografies
d
recursos
bibli grafies
recursos
de tercers
notes de
p
de tercers
Vet aquí un gat
Component P l Learning M t Espais oberts Web 2.0 d’Aprenentatge / Gestió Personal del Coneixement Component de Docència / Gestió Personal Learning Environment (PLE) Management System / Virtual Learning Environment Coneixement Environment e‐Portafoli Component d’Avaluació Propi Blog, Wiki... Propi gestor bibliogràfic, Preferits Classes virtuals al LMS Repositoris institucionals Preferits... Propi repositori Eines de seguiment
L’ p
t t p s s
bj t s
vet aquí un gos
Planificat
Formal
No‐Formal
Basat en
Formal
No Formal
Una assignatura a
un grau
universitari
Una conferència o un
taller sobre un tema
d’actualitat
Basat en
currículum
Objectius fixats
Serendipític
Informal
Autodidacta
universitari
d actualitat
Estructurat
Aprendre un tema a
una biblioteca o a
partir d’un lloc web
Alguna cosa que
s’aprèn dels
I aquest conte ja
…I aquest conte ja
h f
Cerdanyola del Vallès, 25 de febrer de 2011. Universitat Autònoma de Barcelona
Ce da yo a de
a ès, 5 de eb e de 0
U
e s a
u ò o a de
a ce o a
Per a citar aquesta obra:
Peña-López, Ismael. (2011) Es busca professor nadiu de llatí. Enllaçant estratègies
e a ópe , s ae ( 0
)
s busca p o esso
ad u de at
aça t est atèg es
personals d’aprenentatge i docència a la xarxa. II Jornades d’Aprenentatge de Llengües:
Entorns, Eines i Recursos Didàctics, 25/02/2011.
<http://ictlogy.net/presentations/20110225_ismael_pena-lopez_-_estrategies_personals_aprenentatge_docencia.pdf>
