Memoria de Taller
Taller sobre REDD, Mitigación y Adaptación al cambio Climático
San José, Costa Rica 12 y 13 de Diciembre
I. Introducción
La población indígena de Centroamérica no está preparada e informada o está mal preparada o mal informada para las iniciativas que se están desarrollando internacionalmente para preparar a los países para adaptarse al cambio climático y la reducción del impacto del mismo y se encuentra mal integrada o no está integrada para el desarrollo e implementación de posibles mecanismos de pago de compensaciones por manejo sostenible de bosques. Naturalmente esta situación varía de país a país, pues en el caso específico de Honduras las cooperativas agroforestale han venido haciendo acciones de mitigacion y adaptacion al CC, lo que se requiere en este sentido es proporcionarles orientaciones necesarias para aprovechar esas acciones con los mecanismos ofrecidos en el marco de la UNFCCC.
Esto refuerza la percepción de que las iniciativas y procesos alrededor de la discusión acerca del cambio climático y REDD para los grupos indígenas y campesinos son relativamente nuevos. Cuanto más existe entonces la necesidad de introducir un proceso de aclaración de conceptos, flanqueado por un aprendizaje activo, de tal manera que las comunidades indígenas y campesinas tengan información con la cual basar sus decisiones acerca de tomar parte en las iniciativas para la contención del cambio climático, y que sus aportes sean tomados en cuenta y reconocidos mediante mecanismos financieros justos y reproducibles.
La presente memoria describe las conclusiones obtenidas de la facilitación del taller denominado: Taller sobre REDD, Mitigación y Adaptación al Cambio climático, realizado en el departamento Yoro, Honduras, localizado en la región centro-norte del país, con pueblos indígena y comunidades campesinas de la localidad y zonas aledañas.
II. Objetivos del taller
Objetivo General
Líderes adquieren conocimientos y técnicas, que les permiten mejorar sus capacidades en el trabajo comunitario y de incidencia en la formulación de políticas y estrategias forestales, y en el proceso de preparación de REDD+ a nivel nacional.
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III.
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El contenido desarrollado durante el taller fue el siguiente:
Contenido 1: Bienvenida, presentación de participantes y objetivos del taller
Apertura (autoridades)
‐Ambientación entre y con los participantes
‐Presentación personal
Presentación de objetivos del taller y el programa
Contenido 2: Panorama nacional y mundial de los recursos Situación de los recursos naturales en Honduras
Estado de los recursos naturales, el sector forestal y su vínculo social.
Contenido 3: Bosques y cambio climático
Percepción de los participantes sobre el cambio climático Cambio Climático: Adaptación y mitigación
¿Qué deberíamos de hacer para adaptarnos y mitigar el cambio climático?
El rol de los bosques para adaptarse y mitigar el Cambio Climático Contenido 5: REDD
REDD, generalidades y aspectos claves
Beneficios potenciales, riesgos‐preocupaciones, oportunidades para las comunidades.
Contenido 6: Consentimiento previo, libre e informado y REDD Introducción al Consentimiento previo, libre e informado
Consentimiento previo, libre e informado y los derechos de los pueblos indígenas.
Acciones la aplicación del CPLI en el proceso de preparación REDD en Honduras
IV. Resultados del taller por objetivo propuesto
Objetivo 1. Conocemos el estado nacional y mundial de los recursos naturales y los bosques
¿Cuál es la situación de los recursos naturales en el país?
Existen diferencias muy marcadas entre los países
Cambio de uso del suelo
Proyectos hidroeléctricos, problemas con represas
Se ha perdido el derecho de uso del río como medio de transporte
Deforestación
Minería
Expansión de territorios Piñeros
Contaminación de aguas
Legislación que atenta contra el buen manejo de recursos. La política de desarrollo de país no respeta los recursos
Extracción de minerales
No hay criterio uniforme entre instituciones estatales alrededor del manejo de recursos naturales. Políticas del Ministerio de Agricultura se contradicen contra las del Ministerio de Ambiente y Energía
Se considera que el agua en Costa Rica es abundante y de buena disponibilidad
El suelo está en un proceso de degradación importante por malas prácticas agrícolas y forestales
En las zonas de amortiguamiento se dan desarrollo acelerado, incremento poblacional, proyecto de desarrollo sin planificación y monocultivos
¿Cuál es la situación de la actividad forestal en el país?
No hay respeto por las leyes
Mucha corrupción por parte de entidades forestales
La reserva de Bosque Primario tiene alguna categoría de protección, que ha permitido tener una cobertura forestal importante
La legislación forestal no es aplicada como debería ser
La producción forestal ha decaído, no se está reforestando a tasas como las que había en los 80´s.
Se está creando dependencia de productos alternativos como metal, plástico, tableros aglomerados
No se incentiva el cultivo de madera
Existen áreas de conservación importantes
Creación de viveros forestales para proyectos de reforestación con especies nativas
Existen o al menos hay tendencia por desarrollar fincas agroecológicas
Existe trasiego ilegal de madera y deforestación
¿Quién es el encargado de velar por los recursos naturales y los bosques en el país?
Sistema Nacional de Áreas de Conservación (SINAC)
Propietarios de las fincas y áreas de bosque
MINAET
SETENA
FONAFIFO
ONF
En general los habitantes de cada país son responsables de la conservación y manejo adecuado de los RRNN.
¿Cuáles son los principales problemas y desafíos/retos nacionales para el aprovechamiento de los recursos naturales y forestales de manera sostenible?
Problemas
Mal uso de aguas (AyA, ICE). El recurso que se considera más afectado por el cambio climático es el agua.
Mal uso de suelos
Emisiones de CO2
Falta de fiscalización por parte de entidades gubernamentales
Falta en la población conciencia y educación alrededor del tema
No hay uniformidad de criterios Desafíos
Proteger las nacientes de agua y cuencas hidrográficas
Lograr que el ICE y el AyA disponga de recursos para pago de actividades forestales y/o actividades de conservación
Aprovechamiento de madera caída
La actividad forestal debe ser considerado como las actividades agrícolas, en el sentido de que las plantaciones forestales sean consideradas como cultivos
Mejorar la capacidad de operación y fiscalización
Mejorar los sistemas educativos actuales hacia el emprendedurismo
Estado con políticas de desarrollo uniformes entre las instituciones
¿Cómo hacer desarrollo bajo en contaminación?
Ordenamiento del uso del suelo
Seguridad alimentaria
Desarrollo sostenible: menos pobreza, más equidad, distribución de la riqueza
Economía de independencia comunal: generar procesos de auto sostenibilidad comunitaria.
Objetivo 2. Estamos conscientes del rol de los bosques en la mitigación al Cambio Climático
¿Existe el cambio climático? ¿Por qué? ¿Qué efectos vemos?
Sí existe, se puede ver en la maduración tardía de cultivos, pérdida de cosechas, aumento de precipitaciones, temperatura y pérdida de suelos.
Variación en los patrones climáticos, desertificación, aumento de los niveles del mar, disminución de la biodiversidad, menos productividad de las plantaciones y cultivos.
Inestabilidad de las estaciones, transformaciones en los ciclos de los seres vivos, extinción de especies.
¿Qué debemos hacer para adaptarnos y mitigar el cambio climático?
Reforestando
Reutilizando materias primas
Concientización a la población del problema
Utilizar tecnologías limpias
Reducir y mejorar la disposición de desechos Adaptación
Concientizando: la información no está llegando a las comunidades, debe replicarse en las comunidades
Objetivo 3. Conocemos el diseño y el proceso para la implementación de REDD+ y sus implicaciones.
Para las comunidades frente a REDD ¿Cuáles son los beneficios potenciales, riesgos-preocupaciones, oportunidades para las comunidades?
a. Beneficios potenciales:
Mitigación que permita alargar la vida del planeta
Los pueblos indígenas y campesinos son los dueños del carbono que capturan las áreas que protegen y trabajan.
Recurso económico para la conservación
Mayor conocimiento del bosque y sus funciones
b. Riesgos-preocupaciones:
Algunos países pagarán servicios ambientales siendo ellos los más contaminantes. El dinero no necesariamente puede borrar el daño
No existe seguridad jurídica de las tierras
Existe temor de que el esquema REDD+ promueva el no uso del bosque por parte de los grupos locales
c. Oportunidades para las comunidades
Ofrecer información sobre cambio climático a las comunidades
Acceso a ingresos, educación y capacitación
Objetivo 4. Hemos planteado un conjunto acciones para la aplicación del Consentimiento previo, libre e informado en el contexto de REDD
¿Qué acciones debemos de tomar para aplicar consentimiento libre previo e informado en el proceso de preparación de REDD en el país?
Talleres, consultas y capacitaciones
Organización como bloque territorial
Identificar espacios clave para hacer vale el CLPI
En general el concepto es altamente desconocido, su socialización es vital
Fotos del taller
Evaluación del taller por los participantes
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Opiniones en General de los Participantes
Siento que el tiempo no era suficiente para hacer comentarios a temas de gran importancia
Excelente el taller y la metodología, espero seguir participando.
Facilitadores también excelentes
Agradecer ACICAFOC por la programación y aprender cosas nuevas en bienestar de las comunidades
Se debe hacer otro taller para conseguir mayor información acerca del tema y con mayor participación
Un excelente espacio para comprender la actualidad en ambiente y desarrollo. Información clara y concisa
El taller me pareció adecuado y la información muy específica, el desarrollo metodológico fue complaciente, sin embargo para trabajar con indígenas necesitan disminuir los tecnicismos y utilizar un lenguaje más sencillo, para una mejor comprensión
