Docente: Claudia Peñaloza 1 Escuela: Nocturna Divino Niño Jesús
Docente: Claudia Carina Peñaloza Guía N° 3
Fecha: 14-09-20 al 25-09-20 Ciclo: Primero
Turno: Vespertino
Título de la propuesta: “VIVIMOS EN SOCIEDAD”
Contenidos:
La Fábula
Numeración : Valor posicional
Grupos sociales
Hábitos alimenticios
Convivencia
Dispositivos simples y complejos
LUNES 14 DE SEPTIEMBRE ÁREA LENGUA
1-LA HORA DE LA LECTURA
LEE EL TÍTILO Y ESCRIBE QUÉ PIENSAS QUE PUEDE TRATAR EL CUENTO
LA CIGARRA ERA FELÍZ DISFRUTANDO DEL VERANO. EL SOL BRILLABA, LAS FLORES DESPRENDÍAN SU AROMA… T LA CIGARRA CANTABA Y CANTABA. MIENTRAS TANTO SU AMIGA Y VECINA, UNA PEQUEÑA HORMIGA, PASABA EL DÍA ENTERO TRABAJANDO, RECOGIENDO ALIMENTOS.
-¡¡AMIGA HORMIGA!! ¿NO TE CANSAS DE TANTO TRABAJAR?
DESCANSA UN RATO CONMIGO MIENTRAS CANTO ALGO PARA TI. – LE DECÍA LA CIGARRA A LA HORMIGA.
-MEJOR HARÍAS EN RECOGER PROVISIONES PARA EL INVIERNO Y DEJARTE DE TANTA HOLGAZANERÍA – LE RESPONDIÓ LA HORMIGA, MIENTRAS TRANSPORTABA EL GRANO, ATAREADA.
LA CIGARRA SE REÍA Y SEGUÍA CANTANDO SIN HACER CASO A LA HORMIGA.
HASTA QUE UN DÍA, AL DESPERTARSE, SINTIÓ EL FRÍO INTENSO DEL INVIERNO. LOS ÁRBOLES SE HABÍAN QUEDADO SIN HOJAS Y DEL
Docente: Claudia Peñaloza 2 CIELO CAÍAN COPOS DE NIEVE, MIENTRAS LA CIGARRA VAGABA POR EL CAMPO, HELADA Y HAMBRIENTA. VIÓ A LO LEJOS LA CASA DE SU VECINA LA HORMIGA, Y SE ACERCÓ A PEDIRLE AYUDA.
-AMIGA HORMIGA, TENGO FRÍO Y HAMBRE, ¿ NO ME DARÍAS ALGO DE COMER? TÚ TIENES MUCHA COMIDA Y CASA CALIENTE, MIENTRAS QUE YO NO TENGO NADA.
LA HORMIGA ENTREABRIÓ LA PUERTA DE SU CASA Y LE DIJO
- DIME AMIGA CIGARRA, ¿QUÉ HACÍAS TÚ MIENTRAS YO MADRUGABA PARA TRABAJAR? ¿QUÉ HACÍAS MIENTRAS YO CARGABA LOS GRANOS DE TRIGO DE AQUÍ PARA ALLÁ?
Y LE CERRÓ LA PUERTA, DEJANDO FUERA LA CIGARRA, QUE HABÍA APRENDIDO LA LECCIÓN.
MORALEJA: QUIÉN QUIERE PASAR BIEN EL INVIERNO, MIENTRAS ES JOVEN DEBE APROVECHAR EL TIEMPO.
2- RESPONDE
A-¿QUÉ HACÍA LA CIGARRA MIENTRAS LA HORMIGA TRABAJABA?
B-¿QUÉ CONSEJO DÁ LA HORMIGA A LA CIGARRA?
C-CON LA LLEGADA DEL INVIERNO ¿QUÉ AYUDA PIDE LA CIGARRA A LA HORMIGA?
D-¿CUÁL ES LA RESPUESTA DE LA HORMIGA? ¿QUÉ HARÍAS TÚ?
E-¿QUÉ APRENDISTE DE ESTE CUENTO?
MARTES 15 DE SEPTIEMBRE ÁREA MATEMÁTICA 1- SÍMBOLOS Y REGLAS ¡! A PENSAR!
EL PAPÁ DE IGNACIO ACABA DE COMRAR UN AUTO NUEVO, EL CUENTA KILÓMETROS MARCA 001058 KILÓMETROSL LUEGO DE UN MES USADO EL AUTO MARCA 005081 KILÓMETROS ¿CÓMO SON LAS CIFRAS QUE APARECEN AHORA CON RESPECTO AL MOMENTO DE LA COMPRA¿CUÁNTOS KILÓMETROS REPRESENTE EL 5 EN EL PRIMER CASO?
Y ¿EN EL SEGUNDO?
001058 005081
NUESTRO SISTEMA DE NUMERACIÓN ES DECIMAL PORQUE TIENE 10 SÍMBOLOS O CIFRAS: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.TAMBIÉN ES POSICIONAL, EL VALOR DE CADA SÍMBOLO DEPENDE DE LA UBICACIÓN EN EL NÚMERO
2- OBSERVA LOS NOMBRES QUE RECIBEN LAS UNIDADES DE LOS DISTINTOS ÓRDENES
Docente: Claudia Peñaloza 3
MIÉRCOLES 16 DE SEPTIEMBRE
ÁREA CIENCIAS SOCIALES
1-RESPONDE¿DURANTE EL DÍA CON CUANTAS PERSONAS NOS RELACIONAMOS DESDE QUE NOS LEVANTAMOS HASTA QUE NOS ACOSTAMOS? ¿QUIENES SON?¿EN QUÉ LUGAR?
FORMAMOS DIFERENTES GRUPOS
JUEVES 17 DE SEPTIEMBRE FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA
1-LEE Y LUEGO ESCRIBE UN TÍTULO PARA EL TEXTOTODOS FORMAMOS PARTE DE UN GRUPO HUMANO, QUE A SU VEZ FORMA OTRO GRUPO MÁS GRANDE Y VARIADO, AL QUE LLAMAMOS SOCIEDAD, CONVIVIR NO ES TAN FÁCIL. SOMOS MUCHOS DISTINTOS Y CON DIFERENTES NECESIDADES. PARA ORGANIZAR LA VIDA EN SOCIEDAD ES NECESARIO QUE EXISTAN NORMAS QUE TODOS ACEPTEMOS Y CUMPLAMOS.
2 ESCRIBE LAS NORMAS QUE HAY EN TU CASA, LA ESCUELA, EL BARRIO
VIERNES 18 DE SEPTIEMBRE
ÁREA TECNOLOGÍA
Docente: Claudia Peñaloza 4 1- SABÍAS QUE…….
2-BUSCA, RECORTA , PEGA O DIBUJA LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS QUE TE GUSTEN
MARTES 22 DE SEPTIEMBRE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
1-Los dibujos muestran a hombres y mujeres realizando diferentes actividades.
Aunque realizan tareas diferentes en distintos lugares y usan distintas herramientas, ¿puede decirse que todas estas personas están trabajando? ¿Por qué?
………
Docente: Claudia Peñaloza 5 En este momento, millones de personas trabajan en el campo, en los pueblos y en las pequeñas y grandes ciudades. Cada una de ellas tiene una historia que la distingue de todas las demás. A pesar de todas las diferencias que puede haber entre estas personas, todos ellos, hombres y mujeres, son trabajadores.
MIÉRCOLES 23 DE SEPTIEMBRE ÁREA CIENCIAS NATURALES
1-BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS 10 ALIMENTOS Y RESFRESCOS.
MARCA CON COLOR ROJO AQUELLOS ALIMENTOS QUE CONSIDEREMOS SALUDABLES Y CON COLOR AZUL LOS QUE CONSIDEREMOS QUE NO APORTAN NADA
B G B H A M B U R G U E S A
O K L A W Q C T U S M O X B
M T I M A N Z A N A V Y N A
B Z L U E A N I Z J X U L L
O P O Q I R M Z G E H O E C
N V C I P R E D F T B X C R
E P O L L O G R V N F R H N
S O R P Q Z X H F E I O E P
J L B J H U E V O L P W X A
Q F W R E F R E S C O H I T
2-RESPONDE
A- ¿POR QUÉ NO SE CONSIDEREN SALUDABLES LOS ALIMENTOS QUE MARCASTE
B- ¿DEBEN ALIMENTARSE DE LA MISMA MANERA UN BEBÉ , UNA EMBARAZADA Y UNA PERSONA CON SOBREPESO?
JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE ÁREA MATEMÁTICA
1-ESCRIBE 6 NÚMEROS Y UBÍCALOS CADA UNO EN SU LUGAR
2-ORDENA LOS NÚMEROS QUE ESCRIBISTE DE MAYOR A MENOR 3-CON LETRA ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS NÚMEROS
VIERNES 25 DE SEPTIEMBRE ÁREA LENGUA
1-LEE NUEVAMENTE EL TEXTO DE LA CIGARRA Y LA HORMIGA
¿QUÉ ES UNA MORALEJA?
Docente: Claudia Peñaloza 6 2-BUSCA EN EL DICCIONARIO LA PALABRA MORALEJA
3-CAMBIA LA MORALEJA
ÁREA TECNOLOGÍA
1-MIRA ATENTAMENTE LOS ELEMENTOS DE LA IMAGEN
2-ENCIERRA LOS QUE PIENSES QUE SON FÁCILES DE USAR Y DE FABRICAR Y LOS QUE SON MÁS COMPLEJOS
3-OBSERVA EL ESQUEMA
4-EXPLICA CON TUS PALABRAS QUE SON LOS OBJETOS TECNOLÓGICOS SIMOLES Y LOS COMPUESTOS
5-ENCIERRA CON COLOR AZUL LOS OJETOS SIMPLES Y CON ROJO LOS OBJETOS COMPUESTOS