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OBSERVA LOS SIGUIENTES EJEMPLOS:Más ejemplos:
Cara : Rostro, Faz Radio : Emisora Cara : Que cuesta mucho Radio : Hueso
¡ Todo un Reto!!
I. EN EL PUPILETRAS ENCUENTRA DIEZ PALABRAS QUE TENGAN HOMÓNIMOS.
Homónimos y parónimos
1. ____________
2. ____________
3. ____________
4. ____________
5. ____________
6. ____________
7. ____________
8. ____________
9. ____________
10. ____________
¡Lo graste!!
II. BUSCA EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE HAS ENCONTRADO Y TAMBIÉN EL DE SUS HOMÓNIMOS
01. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
02. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
03. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
04. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
05. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
06. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
07. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
08. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
09. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
10. –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
III. COLOCA EL NÚMERO CORRESPONDIENTE:
1. Facultad ( ) Castigo impuesto por una autoridad.
( ) Manantial.
2. Fuente ( ) Colocación de las cosas en su sitio.
( ) Conjugación verbal de haber.
3. Haya ( ) Catálogo, rol/ relación.
( ) Aflicción/ dolor.
4. Lista ( ) Instituto religioso.
( ) Árbol de tronco grueso.
5. Orden ( ) Ciencia o arte.
( ) Vivaz/ perspicaz.
6. Pena ( ) Plato grande en que sirven las viandas.
determinada ciencia.
IV. SUBRAYA LAS PALABRAS HOMÓNIMAS DE LAS SIGUIENTES ORACIONES.
LUEGO EXPLICA SU SIGNIFICADO.
1. Carlos toma vino.
Ayer la profesora vino tarde.
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2. Alguien llama a la puerta. La llama es un animal auquénido.
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3. La Luna es el satélite de la tierra.
Los niños rompieron la luna de la ventana.
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4. La bomba eleva el agua al segundo piso. La bomba cayó y destruyó la ciudad.
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HOMÓNIMAS
Dibuja las siguientes homonimias:
AHORA FORMA ORACIONES:
Oraciones:
1. ...
...
2. ...
...
3. ...
...
4. ...
...
PARÓNIMOS
DIBUJA DOS PARES DE PARÓNIMOS
ACTIVIDADES
I. Completa las siguientes oraciones con las palabras del recuadro.
calavera - carabela - deferencia - diferencia -apertura - abertura- cardinal - cardenal - oveja - abeja
a) El resultado de la sustracción es la _______________________.
b) El Norte es un punto __________________________________.
c) En aquel árbol hay un panal de ______________________________.
d) _____________ o esqueleto es un conjunto de huesos.
e) Hubo una fiesta para celebrar la ______________________del local.
f) David era pastor de __________________________.
g) El ____________________ del Lima celebró la misa.
h) Colón viajó con tres _________________________.
i) El alcalde tuvo una gran ___________________________ con mi padre.
j) El albañil hizo una _______________________ en la pared.
II. Pinta del mismo color los globos que tengan palabras parónimas.
III: Coloca en el paréntesis el número del parónimo correspondiente
01. Abertura ( ) tostar, abrasar
02. Obertura ( ) casualidad, caso fortuito
03. Abrasar ( ) conjunto de huesos
04. Abrazar ( ) embarcación antigua
05. Actitud ( ) boca, hendidura, agujero
06. Aptitud ( ) pieza musical introductoria de una ópera
07. Alcaide ( ) quemar, reducir a brasa
08. Alcalde ( ) ceñir con los brazos
09. Arrollo ( ) director de un centro de reclusión 10. Arroyo ( ) el que preside la municipalidad
11. Asar ( ) disposición de ánimo
12. Azar ( ) cualidad, capacidad de realizar una actividad
13. Calavera ( ) del verbo arrollar
14. Carabela ( ) caudal corto de agua, riachuelo
CONOCIENDO NUEVAS PALABRAS
01. Mitad de una esfera ( ) Magisterio 02. Varón ilustre por sus hazañas y virtudes ( ) Nómada 03. Bebida compuesta de alcohol ( ) Piara
04. Conjunto de los maestros de un país, provincia, etc( ) Hemisferio 05. Individuo que anda vagando sin domicilio fijo ( ) Pila
06. Manada de cerdos ( ) Cárcel 07. Generador de corriente eléctrica ( ) Héroe 08. Local donde se encierra a los presos ( ) Licor 09. Órgano que segrega orina ( ) Riñón
10. Conjunto de tres vocales ( ) Triptongo
PARÓNIMOS
I. Busca el significado de las siguientes palabras:
01. azar : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
02. asar : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
03. azahar : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
04. atajo : ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
05. hatajo : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
06. aprender : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
07. aprehender : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
08. echo : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
09. hecho : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
10. yerro : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
11. hierro : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
12. desecho : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
13. deshecho : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
14. halla : ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
15. aya : ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
16. haya : ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
17. uso : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
18. huso : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
19. arrollo : –––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
20. arroyo : ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
II. Elige la palabra correcta:
01. Su fortuna lo debe a los juegos de __________
02. El agua de ___________ calma los nervios.
03. Toma aquel ____________ para que llegues rápido.
04. Ayer ____________ al estafador.
05. ¿Qué ha ______________ ahora?
06. Has cometido un _____________
07. Su amistad se ha _____________
08. Algunos animales se alimentan de ____________
09. En la sierra emplean aún el __________________
10. Todavía no __________ su vocación.
11. Ojalá no ____________ llegado.
12. Báñate en el ___________
13. Aquel auto _____________ al transeúnte
TÉRMINOS EXCLUIDOS
. En cada serie de palabras hay una que está fuera de lugar . Táchala y escribe el nombre que le darías al conjunto.