• No se han encontrado resultados

Gracias por tu apoyo y colaboración.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Gracias por tu apoyo y colaboración."

Copied!
7
0
0

Texto completo

(1)

Estimados representantes, con el objetivo de mantener la armonía con nuestros vecinos de la Urb. El Portal y por la vía de servicio del lado de la autopista, le sugerimos lo siguiente:

 Evitar estacionar frente a garajes y/o hacer uso del celular cuando se maneja.

 Deberá estacionarse en la parte de afuera de la urbanización y llevar caminando a su representado tomándolo de la mano hasta el colegio.

 El horario de salida es a las 12:30pm, debemos respetar el turno en la cola y esperar dentro de los vehículos.

 Deberá seguir las recomendaciones de las maestras de guardia, ya que cumplen con su responsabilidad para el control y fluidez de vehículos durante la hora de la salida.

Les recordamos por seguridad de sus niños evitar bajarlos por la orilla de la autopista, seamos ejemplo para nuestros hijos.

Gracias por tu apoyo y colaboración.

INSTITUTO EDUCACIONAL “JUAN XXIII”

PRIMER GRADO A, B, C, D

SEMANA DEL 01/07/2019 al 05/07/2019

Tema Transdisciplinario: “Como funciona el mundo”

Idea Central:

Las personas orientan su comportamiento en función de sus principios y creencias para el desenvolvimiento de la vida.”

MENSAJE: “La paz verdadera se logra cuando todos podemos vivir en amistad”.

Mi súper estrella, para que tus tareas queden excelentes es importante que sigas estas recomendaciones:

a) Recuerda trabajar en un lugar fresco, bien iluminado y sin ruidos molestos.

b) Aplica hábitos de higiene antes de comenzar (lávate las manos, limpia el área donde vas trabajar).

(2)

Ten siempre presente la importancia de la puntualidad, es muy valioso para tu jornada escolar llegar a tiempo y cumplir con el momento cívico.

¡Tú puedes!

c) Es importante que tengas a la mano todos los instrumentos necesarios antes de comenzar: lápiz, borrador, colores, sacapuntas, regla, cuadernos, libros, entre otros.

d) Recuerda los hábitos de trabajo: Subrayar títulos, remarcar solo las letras mayúsculas. Sácale punta al lápiz para que tu letra se vea bien linda.

e) Lee con calma el plan de tareas, trabaja despacio y con la ayuda de tu representante.

f) Realiza el encabezado de esta manera:

Valencia,01 de julio de 2019 I.E.Juan XXIII

1er grado. “_ “ Título: Tarea

g) Al finalizar tu tarea recuerda subrayar con el color de tu preferencia los títulos y el recuadro para el dibujo.

h) Todas las tareas ilústralas con un bello dibujo, hará que tu trabajo luzca mejor, el recuadro para el dibujo realízalo de margen a margen y al colorearlo hazlo en una misma dirección y sin dejar espacios en blanco.

¡AMIGUITO, SE QUE LO HARÁS MUY BIEN!

(3)

• Estimado representante, por política de evaluación, si planea viajar en familia por un período igual o mayor a 5 días hábiles, por favor notificar por escrito a la coordinación con un mes de antelación, de manera de que se pueda prever un plan de acción a fin de que el alumno cumpla con sus asignaciones escolares y su reintegro sea sin mayores contratiempos.

• A la hora de comunicar el retiro de un alumno, tenemos como política de retiro, que es indispensable formalizar el mismo enviando un correo a www.juan23.com.ve y documentos@juanxxiii.e12.ve

• Recuerden que los adultos somos modelaje para nuestros niños, por favor, hagamos buen uso y respetemos la vía de acceso a nuestra sede.

(4)

Evaluaciones de la semana:

 Evaluación sumativa 01/07 y 02/07/19. Contenidos a evaluar (revisar el plan de evaluación).

 Estrellita, a continuación presentamos la tarea de desempeño que se llevará a cabo los días

03/07/2019 y 04/07/2019.

TAREA DE DESEMPEÑO

Rol: Soy un creador. Audiencia: Grupo de estudiantes de 1er grado. Contexto: Salón de clases.

Meta u objetivo: elaborar y presentar afiches informativos relacionados con los valores.

PAUTAS:

 En el salón de clases junto a tus compañeros y maestra, realiza un recuento de la unidad de indagación.

 Luego, en equipos de trabajo, elabora con mucha creatividad los afiches para la presentación de los valores.

 Finalmente, en grupo y con ayuda de tu maestra, presenta tu afiche y explica tu valor.

Nota: puedes traer información acerca de un valor que se utilice para lograr un buen convivir dentro de tu salón de clases.

RÚBRICA

Muy Bien Bien Mejorable Requiere Ayuda

- Domina el tema.

- Posee redacción coherente,

utilizando los aspectos formales de la escritura.

- Presenta los afiches.

- Conoce la importancia de los valores.

- Domina la mayoría de la información.

- Posee redacción coherente, utilizando la mayoría de los aspectos formales de la escritura.

- Conoce la importancia de la mayoría de los valores.

- Conoce algunos aspectos del tema.

- Posee redacción coherente, utilizando algunos de los aspectos formales de la escritura.

- Conoce la

importancia de algunos valores.

- Desconoce

totalmente la

información.

- Presenta dificultad en

la redacción

coherente y desconoce los aspectos formales de la escritura.

- Presenta con dificultad información relacionada con los valores.

(5)

Lunes 01/07/2019

Estrellita, escribe la familia de:

a) Pez: b) Color: c) Helado:

Martes 02/07/2019 Actividad 1.

a) Mi sol, ordena y resuelve las operaciones matemáticas.

b) Escribe en letras el resultado de cada una.

3 2 0 + 5 8 4 = C D U

5 4 3 + 2 7 6=

C D U

7 0 5 – 4 3 1=

C D U

9 3 2 – 6 5 1 = C D U

Nota: Puedes recortar este cuadro y pegarlo en tu cuaderno de tareas para facilitar tu actividad.

Miércoles 03/07/19

My Brilliant Student, today with the help of a family member do the following activities: Watch the following video about summertime! You will enjoy! I invite you to clear any doubts on our next class.

https://www.youtube.com/watch?v=Xg5i9rxxuJM

Mi Brillante estudiante, hoy con la ayuda de un miembro de tu familia realiza las siguientes actividades: ¡Observa el siguiente video acerca del verano! Lo vas a disfrutar Te invito a aclarar tus dudas en nuestra próxima clase.

Love, your teacher

(6)

Jueves 04/07/2019

Mi súper matemático, completa el número antecesor y sucesor:

Ejemplo: 86, 87, 88

_____, 77,_____ _____, 403, _____

_____, 95, _____ _____, 116, _____

_____, 569, _____ _____, 10, _____

Viernes 05/07/2019

Estrellita para fortalecer la fluidez y comprensión lectora te invito a compartir con tu familia la lectura de un artículo que más llame tu atención. Luego conversa con los miembros de tu familia: ¿De qué trata la lectura? ¿Qué fue lo que más te gustó? ¿Qué Valores encontraste en la lectura? ¿Qué atributos del perfil están presentes? Recuerda que es importante compartirlo el día lunes en clases con tus compañeros y maestras.

Recuerda decirle a tus padres que deben llenar y firmar la hoja de registro que se encuentra en la parte de atrás de tu cuaderno de tareas.

¡Feliz fin de semana!

(7)

¡TE QUEREMOS MUCHO!

Tus Maestras: María Alejandra, Emily, Adriana e Ivanny

Correos Juancito 1er grado:

PRIMERO A: mamelendez@juanxxiii.e12.ve PRIMERO B: eescalante@juanxxiii.e12.ve PRIMERO C: amoreno@juanxxiii.e12.ve PRIMERO D: imarquez@juanxxiii.e12.ve Líder pedagógico: aceron@juanxxiii.e12.ve Coordinación: aguanchez@juanxxiii.e12.ve

Referencias

Documento similar

La campaña ha consistido en la revisión del etiquetado e instrucciones de uso de todos los ter- mómetros digitales comunicados, así como de la documentación técnica adicional de

You may wish to take a note of your Organisation ID, which, in addition to the organisation name, can be used to search for an organisation you will need to affiliate with when you

Where possible, the EU IG and more specifically the data fields and associated business rules present in Chapter 2 –Data elements for the electronic submission of information

The 'On-boarding of users to Substance, Product, Organisation and Referentials (SPOR) data services' document must be considered the reference guidance, as this document includes the

In medicinal products containing more than one manufactured item (e.g., contraceptive having different strengths and fixed dose combination as part of the same medicinal

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

Products Management Services (PMS) - Implementation of International Organization for Standardization (ISO) standards for the identification of medicinal products (IDMP) in

This section provides guidance with examples on encoding medicinal product packaging information, together with the relationship between Pack Size, Package Item (container)