GESTIÓN DE RECURSOS Y SERVICIOS
BIBLIOTECARIOS Código FO-SB-
12/v0 ESQUEMA HOJA DE RESUMEN Página 1/1
RESUMEN TRABAJO DE GRADO AUTOR(ES):
NOMBRE(S): MARY LUZ APELLIDOS: CAICEDO VILLAMIZAR NOMBRE(S) CLAUDIA LILIANA APELLIDOS: LOBO URIBE
NOMBRE(S) ELIZABETH APELLIDOS: JAIMES FACULTAD: EDUCACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES
PLAN DE ESTUDIOS: ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN, EMPRENDIMIENTO Y ECONOMÍA SOLIDARIA
DIRECTOR:
NOMBRE(S): DANIEL APELLIDOS: VILLAMIZAR JAIMES
TÍTULO DEL TRABAJO (TESIS): EL RECICLAJE COMO ESTRATEGIA LÚDICO- PEDAGÓGICA, EN LOS GRADOS DE SEXTO Y SÉPTIMO DEL INSTITUTO TÉCNICO AGROPECUARIO JUAN FRIO
RESUMEN
PALABRAS CLAVE: medio ambiente, reciclaje, hábitos de tiempo libre.
CARACTERÍSTICAS:
PÁGINAS: 117 PLANOS: ILUSTRACIONES: CDROOM: 1
Elaboró Revisó Aprobó
Equipo Operativo del Proceso Comité de Calidad Comité de Calidad Fecha 24/10/2014 Fecha 05/12/2014 Fecha 05/12/2014 COPIA NO CONTROLADA
El proyecto tiene como objetivo determinar los hábitos de la utilización del tiempo libre y cuidado del medio ambiente en los estudiantes del Instituto Tecnico Agropecuario Juan Frio de Villa del Rosario a través de la transformación del material reciclable. Se utiliza la investigación participativa con la comunidad involucrada. El diseño de investigación es no experimental. En los resultados se logra promover las actitudes positivas ecológicas para la conservación y aprovechamiento de los recursos naturales. Igualmente, se orienta a los estudiantes a través de estrategias lúdico pedagógicas en la elaboración de manualidades con materiales reciclables. Por último, se genera la cultura de emprendimiento a partir del aprovechamiento reciclable.
EL RECICLAJE COMO ESTRATEGIA LÚDICO-PEDAGÓGICA, EN LOS GRADOS DE SEXTO Y SÉPTIMO DEL INSTITUTO TÉCNICO AGROPECUARIO JUAN FRIO
MARY LUZ CAICEDO VILLAMIZAR CLAUDIA LILIANA LOBO URIBE
ELIZABETH JAIMES
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER FACULTAD DE EDUCACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES PLAN DE ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN,
EMPRENDIMIENTO Y ECONOMÍA SOLIDARIA SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2016
EL RECICLAJE COMO ESTRATEGIA LÚDICO-PEDAGÓGICA, EN LOS GRADOS DE SEXTO Y SÉPTIMO DEL INSTITUTO TÉCNICO AGROPECUARIO JUAN FRIO
MARY LUZ CAICEDO VILLAMIZAR CLAUDIA LILIANA LOBO URIBE
ELIZABETH JAIMES
Trabajo de grado presentado como requisito para optar al título de:
Especialista en Educación, Emprendimiento y Economía Solidaria
Director
Dr. DANIEL VILLAMIZAR JAIMES
UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER FACULTAD DE EDUCACIÓN, ARTES Y HUMANIDADES PLAN DE ESTUDIOS DE ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN,
EMPRENDIMIENTO Y ECONOMÍA SOLIDARIA SAN JOSÉ DE CÚCUTA
2016
Contenido
pág.
Introducción 10
1. Problema 12
1.1 Título 12
1.2 Descripción del Problema del Problema 12
1.3 Formulación del Problema 13
1.4 Objetivos 14
1.4.1 Objetivo general 14
1.4.2 Objetivos específicos 14
1.5 Justificación 14
2. Marco Teórico 16
2.1 Antecedentes 16
2.1.1 Nacional 16
2.1.2 Internacional 19
2.1.3 Regional 21
2.2 Bases Teórica 24
2.3 Marco Conceptual 34
2.4 Marco Contextual 44
2.5 Marco Legal 55
2.6 Glosario de Términos 64
3. Diseño Metodológico 67
3.1 Tipo de Investigación 67
3.2 Diseño de la Investigación 69
3.3 Población 69
3.4 Muestra 69
3.5 Técnicas e Instrumentos de la Información 69
3.6 Procesamiento de la Información 71
4. Resultados 73
5. Conclusiones 75
Referencias Bibliográficas 77
Anexos 79
