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Proyecto de gamificación para un aula bilingüe

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Academic year: 2020

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Figura 1. Modelo “RAMP” (Teixes, 2015, p.24)
Figura 3. Estado del flujo (Teixes, 2015, p.28)
Figura 4. Dificultad en el desarrollo del juego (Teixes 2015, p.56)
Tabla 5. Desarrollo de las sesiones

Referencias

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