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Diseño de Quizzes

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Academic year: 2023

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Diseño de

Quizzes

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Alcance de este documento:

Este no es un tutorial de Canvas sobre cómo hacer quizzes en la plataforma.

Este documento contiene recomendaciones orientadas al diseño didáctico de los quizzes y a

configuraciones dentro de la plataforma que

contribuyen al buen diseño para el ambiente digital.

En caso de dudas sobre uso de la plataforma te recomendamos orientarte a través

de Ceddie sobre los cursos de capacitación particulres de Canvas.

(3)

Recomendaciones sobre el diseño

didáctico de quizzes

/ exámenes

(4)

Puedes consultar estos

recursos de apoyo sobre diseño para reactivos

Infografía Infografía Video

(5)

Explora nuevas formas de evaluar usando

Branching Scenarios

Infografía Branching Scenarios

Actividad interactiva que va presentando diferentes escenarios en los que se reta al alumno a tomar decisiones y elegir una respuesta entre varias opciones.

Con cada respuesta el estudiante va construyendo la historia y durante esta interacción va reforzando el aprendizaje.

(6)

Encuentra algunos otros tips y recomendaciones en nuestra infografía

Infografía

Este recurso incluye ideas y recomendaciones para las estrategias de evaluación, algunas ideas pueden ser útiles en el diseño de quizzes o pruebas tipo examen.

(7)

Recomendaciones al integrar quizzes,

comprobaciones o

exámenes en Canvas

(8)

Este elemento hace referencia a los

instrumentos para la comprobación del aprendizaje de tipo examen/quiz.

En la plantilla de Canvas

encontrará la plantilla definida para este tipo de actividades.

Deberán completarse los campos indicados. Incluyendo la duración que se estima para el alumno.

Plantilla

Las instrucciones NO deberán contener

especificaciones del valor del quiz sobre la calificación ni fechas específicas.

(9)

Aprovecha los BANCOS DE

PREGUNTAS

1. Antes de incorporar los reactivos directamente en el elemento de

examen, te recomendamos organizar los reactivos en bancos de preguntas.

2. Organizar las preguntas de esta manera permite que se puedan generar diversas pruebas basándose en temáticas,

conceptos o contenidos específicos.

3. Un profesor que va a “armar” un

examen puede ver fácilmente de qué grupo se están tomando los reactivos.

4. Los reactivos se pueden reutilizar en diversas pruebas.

V.S.

(10)

Aprovecha los BANCOS DE

PREGUNTAS

Puedes explorar formas diversas de organizar los bancos de preguntas:

¿Qué tal tener varios grupos de la

misma temática o conceptos pero con distintos grados de complejidad?

Puedes tener varios grupos de

preguntas similares pero con distintos enfoques.

Trabajo, energía y potencia mecánica - Básico

Trabajo, energía y potencia mecánica - Intermedio Trabajo, energía y potencia mecánica - Avanzado

Escenarios aplicados – Enfoque Positivismo Escenarios aplicados – Enfoque Funcionalismo Escenarios aplicados – Enfoque Estructuralismo

(11)

Aprovecha los BANCOS DE

PREGUNTAS

Cuando generas tus bancos de preguntas, al crear el examen puedes seleccionar una

determinada cantidad de preguntas de cada banco.

(12)

Promueve las actividades formativas con quizzes de práctica

1. Podemos brindar a los estudiantes momentos de práctica en los que puedan

“equivocarse” o medirse antes de presentar la prueba real.

• Aprovechando la opción

“Examen de práctica” que ofrece Canvas.

2. O bien, podemos

configurar con múltiples intentos y definir cuál será el puntaje final del alumno. Además de poder configurar la cantidad de

intentos permitidos.

(13)

Contenido, diseño y producción: Dirección de Innovación Educativa, VAIE.

D.R.© Tecnológico de Monterrey, México, 2020.

Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra sin expresa autorización del Tecnológico

de Monterrey.

Referencias

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